高中生物必修二第一章ppt课件.ppt
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1、在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么P:F1:F2:亲本亲本雌性(母本)雌性(母本)雄性(父本)雄性(父本)杂交杂交:自交:自交(自花传粉,同种类型相交自花传粉,同种类型相交)子一代子一代子二代子二代考点考点1:遗传图谱中的符号:遗传图谱中的符号在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么考点考点2:相关概念:相关概念1、相对性状:、相对性状:同一种生物同一种生物的的同一性状同一性状的的不同表现类型不同表现类型。如。如豌豆颜色有黄和绿,形状有圆和皱等。豌豆颜色有黄和绿
2、,形状有圆和皱等。一对相对性状的亲本杂交,杂种子一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代显现出来的性状一代显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交,杂一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代未显现出来的性状种子一代未显现出来的性状在自交后代中,同时显现出显性性在自交后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象状和隐性性状的现象显性性状显性性状3 1矮茎矮茎矮茎矮茎高茎高茎高茎高茎 PF1F2高茎高茎高茎高茎(杂交)(杂交)(自交)(自交)隐性性状隐性性状性状分离性状分离在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么考点考点2:相关概念:相关概念5、显性基
3、因、隐性基因显性基因、隐性基因:控制显性性状的基因即显性基因;控制显性性状的基因即显性基因;控制隐性性状的基因即隐性基因。控制隐性性状的基因即隐性基因。6、纯合子:、纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体,由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体,如如DD,dd。(。(能稳定的遗传能稳定的遗传,不发生性状分离)不发生性状分离)7、杂合子:、杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体,由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体,如如Dd。(。(不能稳定的遗传不能稳定的遗传,后代会发生性状分离),后代会发生性状分离)8、自交、杂交、测交、自交、杂交、测交杂交杂交:基因型不同的生物体间
4、相互交配。基因型不同的生物体间相互交配。自交:自交:相同基因型的个体相交。相同基因型的个体相交。测交测交:某类型个体和某类型个体和隐性纯合子隐性纯合子杂交。杂交。DDDd;DDddDdDdDddd;DDdd在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么考点考点2:相关概念:相关概念9、表现型表现型:生物个体表现出来的性状(可以观察到的各种生物个体表现出来的性状(可以观察到的各种形态特征、基因的化学产物、各种行为特征等,如花的颜色、形态特征、基因的化学产物、各种行为特征等,如花的颜色、血型、抗性;豌豆高茎)血型、抗性;豌豆高茎)10、基因
5、型基因型:与表现型有关的基因组成。如与表现型有关的基因组成。如DD、Dd、dd11、等位基因等位基因:控制相对性状的基因。例如控制相对性状的基因。例如D与与d,A与与a。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1.2 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)孟德尔的豌豆杂交实验(二)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么一、两对相对性状的遗传实验一、两对相对性状的遗传实验黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒绿色圆粒绿色圆粒黄色皱粒黄色皱粒绿色皱
6、粒绿色皱粒xPF1F2亲本类型:亲本类型:重组类型(新类型):重组类型(新类型):表现型与亲代(表现型与亲代(P P代)代)相同相同的类型的类型 不同不同的类型的类型在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么对每一对相对性状单独进行分析对每一对相对性状单独进行分析粒形粒形粒色粒色315+108=423圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子其中其中 圆粒圆粒皱粒皱粒黄色黄色绿色绿色F1黄色圆黄色圆粒粒绿色绿色皱粒皱粒P黄色圆黄色圆粒粒F2黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒3153
7、1510110110810832329 93 33 31 1:101+32=133315+101=416108+32=14031313131从数学的角度分析,从数学的角度分析,9:3:3:19:3:3:1 与与3:13:1能否建立数学联系?能否建立数学联系?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么每一对每一对相对性状的传递规律仍然遵循着相对性状的传递规律仍然遵循着_。为什么会出现这样的结果呢?为什么会出现这样的结果呢?基因的分离定律基因的分离定律如果把两对性状联系在一起分析,如果把两对性状联系在一起分析,F F2 2出现的四种表现
8、型的比出现的四种表现型的比黄圆:黄皱:绿圆:绿皱黄圆:黄皱:绿圆:绿皱93319331在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释黄色圆粒黄色圆粒YRYR r r y y绿色皱粒绿色皱粒F F1 1黄色圆粒黄色圆粒YRYRyryrYy Yy RrRrYRYRyryrYrYryRyRF F1 1配子配子P PP P配子配子配子只得配子只得_遗传因子遗传因子F F1 1在产生配子时,在产生配子时,每对遗传因子彼每对遗传因子彼此此_,不同,不同对的遗传因子可对的遗传因子可以以_分离分离自由组合
9、自由组合一半一半_种性状种性状由由_对对 遗传因子控制遗传因子控制2 22 2在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么F2YRYRyryrYrYryRyRYRYRyryrYrYryRyRYRYRYRyrYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYRyrYRyr r r Yy r r Yy r r Y YyRyRyRyryRyr r r yy93319331结合方式有结合方式有_种种表现型表现型_种种基因型基因型_种种16169 94 4F F1 1配配子子在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你
10、认为浪费这一点点算不了什么三、对自由组合规律的验证三、对自由组合规律的验证-测交测交1、推测:、推测:配子配子YR Yr yR yryr遗传因子遗传因子组成组成性状表现性状表现YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒黄色圆粒 黄色皱粒黄色皱粒 绿色圆粒绿色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒杂种一代杂种一代 双隐性类型双隐性类型黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒 YyRrYyRryyrryyrr 1 1 1 1 1 1 1 1 实验结果实验结果与预期结果与预期结果相符,说明相符,说明孟德尔的解孟德尔的解释是正确的。释是正确的。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认
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