七年级数学上册ppt课件32解一元一次方程(一)合并同类项和移项.ppt
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1、七年级(上)人民教育数学学习目标学习目标点击进入内容预习导学预习导学合作研讨合作研讨当堂检测当堂检测3.2解一元一次方程(一)解一元一次方程(一)合并同类项和移项合并同类项和移项(2)七年级(上)人民教育数学七年级(上)人民教育数学1.会用移项法解一元一次方程会用移项法解一元一次方程(重点)(重点)七年级(上)人民教育数学七年级(上)人民教育数学温旧知新温旧知新练习:练习:HOME1.解下列方程:解下列方程:1)x3x2x4;2)6x1.5x2.5x3;3)2x25 4x 20.观察观察1 1:3)3)的方程与的方程与1),2)1),2)的方程有何不同的方程有何不同?七年级(上)人民教育数学七
2、年级(上)人民教育数学问题2:把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余本,则剩余20本;如果每人分本;如果每人分4本,则还缺本,则还缺25本,这个班有多少学生?本,这个班有多少学生?这批书的总数有几种表示法?它们之间有什么关系?这批书的总数有几种表示法?它们之间有什么关系?找相等关系找相等关系:这批书的总数是一个定值,表示这批书的总数是一个定值,表示它的两个式子应该相等它的两个式子应该相等根据找相等关系列方程根据找相等关系列方程:设这个班有设这个班有x个学生个学生。设未知数设未知数:3x 20=4x 25每人分每人分3本,共分出本,共分出_本,加
3、上剩余的本,加上剩余的20本,本,这批书共这批书共_本本 (3x20)3x 每人分每人分4本,需要本,需要_ 本,减去缺的本,减去缺的25本,本,这批书共这批书共_本本4x(4x 25)七年级(上)人民教育数学列出方程列出方程3x 20=4x 25思考思考1:怎样才能使它向怎样才能使它向 x=a(常数常数)的形式的形式转化呢?转化呢?七年级(上)人民教育数学2.观察观察:这时候方程发生了那些变化?:这时候方程发生了那些变化?3x204x4x254 x 1.利用等式的基本性质利用等式的基本性质1:3x4x 25203x 20 4x 253x 4x 25 20 把等式一边的某项变号后移到另一边把等
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