苏教版四年级用数对确定位置ppt课件.ppt
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2、作列列,横排叫作,横排叫作行行。知知 道道 吗吗 一般从一般从观察者观察者的左边往右数的左边往右数确定列数,从前往后数确定行数确定列数,从前往后数确定行数第第 列列1 1第第 列列2 2第第 列列6 6第第 列列3 3第第1 1行行第第5 5行行第第4 4行行第第3 3行行第第2 2行行第第 列列7 7第第 列列8 8第第 列列4 4第第 列列5 5 确定第几列确定第几列从左向右从左向右数数确确定定第第几几行行从从前前向向后后数数第第 列列2 2第第 列列6 6第第 列列3 3第第 列列4 4第第 列列5 5第第1 1行行第第5 5行行第第4 4行行第第3 3行行第第2 2行行第第 列列7 7
3、第第 列列8 8第第 列列1 1小军坐在第小军坐在第4 4列列 第第3 3行。行。小军小军小华小华小明小明小林小林请第请第3 3行的同学起立。行的同学起立。请第请第4 4列的同学起立。列的同学起立。第第3 3列第列第2 2行行第第5 5列第列第5 5行行第第6 6列第列第4 4行行比比 比比 看看谁的反应快!谁的反应快!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第第1 1行行第第
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