部编版三年级下册语文园地八ppt课件.pptx
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1、语文园地语文园地 语文语文 三三年年级级 下下册册 本本单元我们训练了复述课文。单元我们训练了复述课文。想一想:你当时是怎样复述的想一想:你当时是怎样复述的?交流平台交流平台 通过这个单元的学习,我知道了复述故通过这个单元的学习,我知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把课文内事不是背诵文章,而是用自己的话把课文内容讲出来。容讲出来。请围绕上面一句话进行交流,探究自己请围绕上面一句话进行交流,探究自己从这句话中体会到了什么。从这句话中体会到了什么。复述课文不复述课文不是是背诵课文,背诵课文,而是要通过而是要通过自己的自己的理解,然后理解,然后用自己的话讲出用自己的话讲出文中的主要内容文中的
2、主要内容。我会借助表格、示意图等,梳理故事的我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。也不会遗漏。从这句话你又学会了复述的那些方法?从这句话你又学会了复述的那些方法?可以借助可以借助表格表格,示意图示意图复述课文复述课文。本单元我们训练了复述课文,复述本单元我们训练了复述课文,复述课文要课文要用自己的话用自己的话把课文内容说出来,把课文内容说出来,最好最好借助表格,示意图借助表格,示意图复述,这样就很复述,这样就很有条理,不会遗漏重要内容。有条理,不会遗漏重要内容。咳 嗽呕 吐u tu t唠 叨lo do lo d
3、o k k susu嘀 咕dd谚 语谣 言yoyo告 诫ji ji ynyn辩 论binbin 读一读,说说你发现了什么?读一读,说说你发现了什么?读一读,说说你发现了什么?读一读,说说你发现了什么?识字加油站识字加油站 这些生字都是这些生字都是形声字形声字,是,是强调了形旁表义的功能。强调了形旁表义的功能。如第一组的三个生字如第一组的三个生字“咳咳 嗽嗽 呕呕 吐吐 唠唠 叨叨 嘀嘀”形旁都是形旁都是“口口”,表示与表示与嘴巴或嘴巴的动作嘴巴或嘴巴的动作有关有关。形声字形声字:由:由形旁形旁和和声旁声旁两部分组成,其中两部分组成,其中的的形形旁表旁表义义,声声旁表旁表音音。第二组的第二组的“
4、谚谚 谣谣 诫诫 辩辩”偏旁都是偏旁都是“讠讠”(言字旁)(言字旁),表示,表示与与说话说话有关。有关。口字旁口字旁吃ch ch 言字旁言字旁吵cho cho 吻wn wn 喊hn hn 呵h h 许x x 谢xi xi 计j j 讨to to 让rnrn 你还能找出其他类似的字吗?椰子扑通一声掉进水里。顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”cncn 读一读,体会加点部分表现的情景,再试着写一写读一读,体会加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。这样的句子。读句子,说读句子,说说加点的短语有说加点的短语有什么特点,这样什么特点,这样表达有什么好处。表达有什么好处。词句段运用词句段运用“噌的一
5、下子”写出了顾客非常生气,火气很大的样子。“扑通一声”说明椰子落水声很响,椰子很重。把把拟声词拟声词放在具体的语境中运用,可放在具体的语境中运用,可以使描写更加准确,语言更加生动。以使描写更加准确,语言更加生动。听到老师的批评,小红的脸听到老师的批评,小红的脸“唰唰”一下子红了。一下子红了。他他“嗖嗖”地一下跑到了最前面。地一下跑到了最前面。小练笔小练笔顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的题目,你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的题目,和同学交流。和同学交流。慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆说一说这些题目都
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