一年级下期家长会(定稿)ppt课件.ppt
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 亲爱的家长们,亲爱的家长们,欢迎你们!欢迎你们!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一年(一年(6)班第二学期家长会)班第二学期家长会合力共赢合力共赢经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用深深的谢意深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力!感谢您一直以来不懈的努力!感谢您对学校、班级工作
2、的支持与协感谢您对学校、班级工作的支持与协助!助!感谢您对老师的理解与宽容!感谢您对老师的理解与宽容!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用班级现状班级现状 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用半学期工作总结半学期工作总结半期以来,我们班取得了多方面的成绩。班级管理方面,我们班制定了一套贴切我们班级实际情况的管理机制,培养了一批能以身作则,有效组织和管理班级同学的班干部,如班长王梓豪、副班长班长王梓豪、副班长李
3、德祥;语文学习委员高靖涵和魏梓晴;数学学李德祥;语文学习委员高靖涵和魏梓晴;数学学习委员吴东旺和习委员吴东旺和 ;安全监督员吴东旺、谢;安全监督员吴东旺、谢东辰、李德祥、白硕等同学东辰、李德祥、白硕等同学,他们能尽职尽责,是老师的好帮手,是同学的好榜样。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用学习方面:劳动卫生方面:安全教育方面安全教育方面:半学期工作总结半学期工作总结经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 课课堂
4、上,大部分的同学能堂上,大部分的同学能认认真真思考思考积积极极发发言的同学,如言的同学,如王子依、王子依、吴吴东东旺、旺、谢东谢东辰、王辰、王伟伟卓、王奕卓、王奕铭铭、马马良策、良策、王怡博、王梓豪王怡博、王梓豪等等等。等。家庭作家庭作业业作作业优业优秀的同学有秀的同学有王思涵、王思涵、赵赵妍希、妍希、陈陈梓妍、任芮梓妍、任芮莹莹、王梓豪、吴、王梓豪、吴东东旺、魏梓晴、旺、魏梓晴、何雨婷、李德祥、梁晨、何雨婷、李德祥、梁晨、赵赵子瑶、子瑶、王王伟伟卓卓等。等。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 安全
5、教育方面安全教育方面:在学校里,我们每天都会关照学生,:在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识。反复强调,注意安全,增强自我保护意识。1 1、不佩戴贵重首饰(如:手表、金手镯等)不佩戴贵重首饰(如:手表、金手镯等)2、不带小刀、针、火机、钉子、剪刀、铁片、易吞食等危险物品、不带小刀、针、火机、钉子、剪刀、铁片、易吞食等危险物品到校。到校。不在校外买一些危险的玩具。不在校外买一些危险的玩具。3、不穿带鞋带的鞋,不穿拖鞋,不穿太长的裤子。、不穿带鞋带的鞋,不穿拖鞋,不穿太长的裤子。4、常教育孩子遇事不要冲动,以免给别人和自己造成身体上的伤、常教育孩子遇事不要冲动,以免
6、给别人和自己造成身体上的伤害。一定要让孩子记清家长的电话,以备在突发事件中能第一时间和害。一定要让孩子记清家长的电话,以备在突发事件中能第一时间和家长取得联系。家长取得联系。5 5、校内外不做危险游戏,上(放)学路上,遵守交通规则,做到、校内外不做危险游戏,上(放)学路上,遵守交通规则,做到一停二看三通过,不逗留,不在施工现场和路边玩耍,放学后要直接一停二看三通过,不逗留,不在施工现场和路边玩耍,放学后要直接回家。回家。没有经过双方家长的同意不要随便去同学家玩。没有经过双方家长的同意不要随便去同学家玩。6、记清自己的身体状况和家人的叮嘱,及时告知老师,不做不适、记清自己的身体状况和家人的叮嘱,
7、及时告知老师,不做不适宜的游戏或体育运动。宜的游戏或体育运动。半学期工作总结半学期工作总结经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用7 7、孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的、孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子课间会追逐奔跑,容特点可能会导致一些危险。比如孩子课间会追逐奔跑,容易发生碰撞等危险。易发生碰撞等危险。常教育孩子遇事不要冲动,以免给别常教育孩子遇事不要冲动,以免给别人和自己造成身体上的伤害。人和自己造成身体上的伤害。家长要引导孩子注意保护自家
8、长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,树立安全意里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。识和自我保护意识。特别强调:特别强调:上午开校门时间是上午开校门时间是7 7点点4040分,分,下午是下午是1414点点1010分分.不要让孩子过早来学校门口不要让孩子过早来学校门口逗留,也不要太晚送孩子来学校,耽误孩子逗留,也不要太晚送孩子来学校,耽误孩子的早读和写字时间。的早读和写字时间。为了学生的安全,进出为了学生的安全,进出校门,要有出入证明,配合保
9、安的工作。切校门,要有出入证明,配合保安的工作。切记擅自进入校园。记擅自进入校园。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用半学期工作总结半学期工作总结虽然我们班取得了一定的成绩,但还存在着不少问题,这主要体现在学习方面:1、部分同学不认真听讲,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的同学学习,思想游离于课堂之外。2、部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师说到他才干,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功半”。3、学习不认真、敷衍。表现为作业书写差,马马
10、虎虎,错误多,作业书写不规范不工整。4、对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上答案;或者是问同学只问答案,不问个“为什么”。5、作业书写速度慢,不能按时完成作业。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 低年级教育的重的浓缩起来就是四个字低年级教育的重的浓缩起来就是四个字培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。若天性,习惯成自然。是说小的时候养成的习是说小的时候养成的习惯就像人的天性一样自然、坚固,甚至就变成惯就像人的天性一样自然、坚固,甚至
11、就变成天性了,以至于以后所取得的成功、创造的奇天性了,以至于以后所取得的成功、创造的奇迹,很多方面都是由小的时候,习惯所支配的迹,很多方面都是由小的时候,习惯所支配的。教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。习惯形成品质,品质决定命运。专家研究认为:专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键期是小学一、二年段和小学阶段,初中为辅助,关键期是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯和生活习惯的级。它是建立常规、培养良好学习习惯和生活习惯的最关键时期。这就是三
12、岁看大,七岁看老。最关键时期。这就是三岁看大,七岁看老。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用家长要配合做到的:家长要配合做到的:语文:语文:1、预习、预习 2、生字词反复听写巩固。、生字词反复听写巩固。3、读书(课内、读书(课内 课外)课外)4、作业、作业 5、监督孩子准备好各项学习用具。监督孩子准备好各项学习用具。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用本学期预习要求:本学期预习要求:语文预习作业:语文预习作业
13、:(1)把课文中)把课文中生字生字在课文中圈(找)在课文中圈(找)画出来。画出来。(2)有自然段的课文,标出课文的)有自然段的课文,标出课文的自然段自然段,并读课文,并读课文35遍。遍。(3)给课后我会认、我会写的字注)给课后我会认、我会写的字注上上拼音拼音并并2个不同个不同组词组词。(4)标出我会认的字的偏旁和音序。)标出我会认的字的偏旁和音序。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用希望家长能督促孩子完成作业:希望家长能督促孩子完成作业:1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子可以多检查孩子作业的对
14、错。作业的对错。2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作可以保证孩子作业量的完成。业量的完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的请看看孩子的书写是否干净,端正。书写是否干净,端正。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用关于孩子的学具:关于孩子的学具:铅笔铅笔(五、六支削好的木质铅笔,(五、六支削好的木质铅笔,不要带可以自己替换笔头的铅笔)不要带可以自己替换笔头的铅笔),橡皮,尺子,本子,(,橡皮,尺子,本子,(水彩笔、水彩笔、彩色铅笔、两头荧光笔、准备好彩色铅笔、两头荧光笔、准备好在家用,但
15、在家用,但不要随意往学校带不要随意往学校带)转笔刀不要带到学校。转笔刀不要带到学校。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用好习惯好习惯1、培养孩子的时间观念、培养孩子的时间观念2 2、培养良好的学习习惯、培养良好的学习习惯3 3、培养孩子独立的能力、培养孩子独立的能力经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2、培养良好培养良好学习习惯学习习惯:1)严格遵守作息时间的习惯;)严格遵守作息时间的习惯;重要性:保证充沛的
16、精力,提高学习效率重要性:保证充沛的精力,提高学习效率家长做法:制定合理的作息时间,严格督促家长做法:制定合理的作息时间,严格督促2)上课认真听(教师、同学)的习惯。上课认真听(教师、同学)的习惯。重要性:轻松、优质的学习重要性:轻松、优质的学习家长做法:询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时家长做法:询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。给与帮助和鼓励。效果:家长的关心会促使孩子更加认真的听课。效果:家长的关心会促使孩子更加认真的听课。3)爱想、爱问和积极回答问题的习惯;)爱想、爱问和积极回答问题的习惯;重要性:举手的频率反映了孩子参与学习的程度。重要性:举手的频率反映了孩子参与
17、学习的程度。家长应做:家长应做:a、教育孩子积极举手回答问题。、教育孩子积极举手回答问题。b、当孩子没有得到发言权而灰心时,应及时引导孩、当孩子没有得到发言权而灰心时,应及时引导孩子正确认识举手的作用:让老师知道我会了,我是一子正确认识举手的作用:让老师知道我会了,我是一个聪明的孩子。个聪明的孩子。效果:因积极参与学习而提高学习效率。效果:因积极参与学习而提高学习效率。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4)专心写作业的习惯)专心写作业的习惯 重要性:提高学习效率。重要性:提高学习效率。问题:边写边玩
18、,边吃边玩,作业费时问题:边写边玩,边吃边玩,作业费时费力错误百出。费力错误百出。家长:教育,限定作业时间,通过做其家长:教育,限定作业时间,通过做其他事情培养专心做事的习惯。他事情培养专心做事的习惯。5)正确地握笔写字、看书)正确地握笔写字、看书重要性:影响身体(视力、身姿),影重要性:影响身体(视力、身姿),影响读书写字的响读书写字的 速度和质量。速度和质量。问题:趴着读书、躺着看书;执笔姿势问题:趴着读书、躺着看书;执笔姿势不正确,身体姿势不正确。不正确,身体姿势不正确。家长:多观察,勤督促,持之以恒家长:多观察,勤督促,持之以恒经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增
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