人教版七年级历史下册蒙古族的兴起与元朝的建立ppt课件.ppt

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1、 七年级历史下册七年级历史下册第十课:蒙古族的兴起与元朝的建立 执教人:滕州市滨湖中学刘玉芹学习目标学习目标1.1.了解蒙古了解蒙古族族兴起兴起、成吉思汗统一成吉思汗统一蒙古蒙古的史实；的史实；2.2.了解蒙古亡夏灭金的史实；了解蒙古亡夏灭金的史实；3.3.了解了解元朝建立、元朝建立、统一全国的史实统一全国的史实和意义和意义。材料二：材料二：有星的天旋转着，有星的天旋转着，众百姓众百姓反了反了，不进自己的卧内不进自己的卧内互相抢劫财物互相抢劫财物。有草皮的地翻转着，有草皮的地翻转着，全部百姓全部百姓反了反了，不卧自己被儿里，不卧自己被儿里，互相攻打互相攻打。蒙古秘史蒙古秘史对对1212世纪蒙古

2、草原的描述世纪蒙古草原的描述克克 烈烈 部部密密 儿儿 纪纪 部部八八 剌剌 忽忽 部部茶茶 赤赤 剌剌 部部蒙蒙 古古 部部材料一材料一材料一、二反映了材料一、二反映了1212世纪时蒙古草原的什么局面？世纪时蒙古草原的什么局面？一、一代天骄，统一蒙古一、一代天骄，统一蒙古思考：思考：1 1、成吉思汗最突出的历史贡献是什么？、成吉思汗最突出的历史贡献是什么？2 2、成吉思汗有哪些优秀品质值得我们学习？、成吉思汗有哪些优秀品质值得我们学习？一、一代天骄，统一蒙古一、一代天骄，统一蒙古蒙蒙 古古12061206年年一、一代天骄，统一蒙古一、一代天骄，统一蒙古铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权时间：1

3、206年被尊为“成吉思汗”根据课本（根据课本（4848页）的页）的“相相关史事关史事”说说成吉思汗采说说成吉思汗采取了哪些措施巩固统治？取了哪些措施巩固统治？（1 1）行政：行政：建立了军事、行政和建立了军事、行政和生产相结合的制度；生产相结合的制度；（2 2）军事：军事：建立一支护卫部队建立一支护卫部队（3 3）司法：司法：建立司法机构建立司法机构（4 4）文化：文化：创制蒙古文字创制蒙古文字铁木真铁木真促进了蒙古族的发展壮大促进了蒙古族的发展壮大一、一代天骄，统一蒙古一、一代天骄，统一蒙古二、东征西讨，亡夏灭金二、东征西讨，亡夏灭金蒙古蒙古金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。金朝灭亡

4、后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争持续蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争持续了了40多年。多年。1227年，蒙古军队消灭西夏。年，蒙古军队消灭西夏。蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝，蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝，1234年，蒙古灭金年，蒙古灭金二、东征西讨，亡夏灭金二、东征西讨，亡夏灭金蒙古四大汗国疆域图蒙古四大汗国疆域图蒙古四大汗国疆域图蒙古四大汗国疆域图 成吉思汗在位期间多次发动对外征服战争，征服地域西达西亚、中欧的黑海海滨,兵锋最远抵达欧洲多瑙河流域，一个地跨欧亚的蒙古大汗国形成。忽必烈：成吉思汗的孙忽必烈：成吉思汗的孙子，子，12601260年，他继承

5、了年，他继承了汗位汗位作探究：作探究：请结合课本内容，归纳忽请结合课本内容，归纳忽必烈必烈“行汉法行汉法”的主要措施？的主要措施？（1 1 1 1）施行）施行）施行）施行“治国安民治国安民治国安民治国安民”的方略。的方略。的方略。的方略。广开言路，整顿吏治，注重农广开言路，整顿吏治，注重农广开言路，整顿吏治，注重农广开言路，整顿吏治，注重农桑。桑。桑。桑。（2 2 2 2）依照中原王朝的统治方法，）依照中原王朝的统治方法，）依照中原王朝的统治方法，）依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号设立各种机构，建立年号设立各种机构，建立年号设立各种机构，建立年号。三、建立元朝，统一全国三、建立元

6、朝，统一全国想一想：想一想：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？业有什么作用和影响？（1 1）能够得到汉族地主的认可，有利于）能够得到汉族地主的认可，有利于民族融合，巩固对中原地区的统治。民族融合，巩固对中原地区的统治。（2 2）有利于社会安定和经济发展。）有利于社会安定和经济发展。为统一全国奠定了基础为统一全国奠定了基础元大都平面图元大都平面图v国号：国号：v时间：时间：v建立者：建立者：v都城：都城：元元1271年年忽必烈忽必烈大都（今北京）大都（今北京）三、建立

7、元朝，统一全国三、建立元朝，统一全国12791279年，元灭南宋残年，元灭南宋残部，统一全国部，统一全国12761276年元军年元军攻占临安攻占临安元元12761276年元军年元军攻占临安，攻占临安，南宋灭亡。南宋灭亡。三、建立元朝，统一全国三、建立元朝，统一全国五代十国五代十国金、西夏、南宋的对峙金、西夏、南宋的对峙元元元元明明清清结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面；结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面；为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。三、建立元朝，统一全国三、建立元朝，统一全国 元朝的统一过程中，元朝的统一过程中，南宋各地人民进行了波澜

8、南宋各地人民进行了波澜壮阔的抗元斗争，涌现了壮阔的抗元斗争，涌现了可歌可泣的事迹，在众多可歌可泣的事迹，在众多抗元英雄中，有这么一位，抗元英雄中，有这么一位，他英勇抗元，坚贞不屈，他英勇抗元，坚贞不屈，并为后人留下了并为后人留下了“人生自人生自古谁无死，留取丹心照汗古谁无死，留取丹心照汗青青”的千古绝句。请问他的千古绝句。请问他是谁？是谁？文天祥四、铁血丹心，抗元英雄四、铁血丹心，抗元英雄四、铁血丹心，抗元英雄四、铁血丹心，抗元英雄畅想天地畅想天地 元的统一是人心所向、大势元的统一是人心所向、大势所趋，而文天祥抗元受到后人敬所趋，而文天祥抗元受到后人敬仰，这有矛盾吗？为什么？仰，这有矛盾吗？为

9、什么？元的统一促进了统一多民族国家的发展，元的统一促进了统一多民族国家的发展，符合历史发展的趋势，具有积极意义符合历史发展的趋势，具有积极意义.文天祥的抗元斗争是为了反抗民族压迫，文天祥的抗元斗争是为了反抗民族压迫，是正义之举。他在抗元失败后表现出了宁死不是正义之举。他在抗元失败后表现出了宁死不屈的精神和崇高气节，影响了一代又一代的仁屈的精神和崇高气节，影响了一代又一代的仁人志士，理应受到后人的敬仰和纪念。人志士，理应受到后人的敬仰和纪念。我们肯定文天祥抗元，并不是否定元统一我们肯定文天祥抗元，并不是否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。的进步性，只是二者的角度不同。文天祥像文天祥像辛苦遭逢

10、起一经，辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋七嘴八舌来小结:通过本节课的学习通过本节课的学习,你有哪些你有哪些收获收获?1.1.下列哪一朝代的疆域最为辽阔（下列哪一朝代的疆域最为辽阔（）A.A.秦朝秦朝 B.B.汉朝汉朝 C.C.唐朝唐朝 D.D.元朝元朝2.2.成吉思汗的主要功绩是成吉思汗的主要功绩是（）A.A.灭亡西夏灭亡西夏 B.B.统一蒙古统一蒙古 C.C.

11、建立元朝建立元朝 D.D.定都大都定都大都3.3.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是()()A.A.岳飞岳飞 B.B.关羽关羽 C.C.文天祥文天祥 D.D.韩世忠韩世忠4 4下列不属于结束分裂重新统一中国的朝代是下列不属于结束分裂重新统一中国的朝代是()()A.A.秦朝秦朝 B.B.隋朝隋朝 C.C.宋朝宋朝 D.D.元朝元朝DBCC5.阅读下列材料，回答问题。材料一：世祖忽必烈，因累世之业材料一：世祖忽必烈，因累世之业至元八年，至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。(1)材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？12711271年；年；元朝灭亡南宋，统一全国；元朝灭亡南宋，统一全国；元朝是我国历史上第一个由少数民族实现元朝是我国历史上第一个由少数民族实现统一的政权。统一的政权。