五年级下册科学ppt课件15浮力教科版.ppt

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1、是是真真是是假假！汤汤圆圆刚刚放放入入水水中中时时是是下下沉沉的的，煮煮熟熟后汤圆上浮。后汤圆上浮。是是真真是是假假！葡葡萄萄干干放放入入汽汽水水中中会会上上下下沉沉浮浮，快快乐地舞蹈。乐地舞蹈。是是真真是是假假！用用瓶瓶子子就就能能做做自自由由沉沉浮浮的的“潜潜水水艇艇”。浮力浮力重力重力浮力浮力=重力重力浮力浮力重力重力阿基米德原理阿基米德原理“浮浮沉沉子子”原原名名“笛笛卡卡尔尔潜潜水水器器”，最最早早是是由由法法国国科科学学家家笛笛卡卡尔尔在在十十七七世世纪纪为为了了示示范范浮浮力力定律而发明的。定律而发明的。你知道吗？你知道吗？猜想与假设：猜想与假设：1.1.与浮力有关与浮力有关2.

2、2.与瓶里的水有关与瓶里的水有关3.3.与轻重有关与轻重有关4.4.与水压有关与水压有关“浮沉子浮沉子”的沉的沉浮与什么因素有浮与什么因素有关？关？实验材料：实验材料：透明有盖大塑料瓶透明有盖大塑料瓶、中号滴管、水槽、中号滴管、水槽、实验方法：实验方法：1.1.在在滴滴管管中中吸吸入入适适量量的的水水，然然后后放放入入水水槽槽中使其恰好能浮在水面上。中使其恰好能浮在水面上。胶头滴管的正确拿法2.2.塑塑料料瓶瓶装装满满水水后后将将滴滴管管放放入入，然然后后盖盖紧紧瓶瓶盖盖(尽量做到不漏气尽量做到不漏气)。3.3.用用力力挤挤压压塑塑料料瓶瓶，然然后后再再撤撤去去压压力力，再再用用一定的力挤压。

3、一定的力挤压。活动一、探究活动一、探究“滴管浮沉子滴管浮沉子”六六人小组，按要求制作一个人小组，按要求制作一个“浮沉子浮沉子”。思考交流：思考交流：1.1.滴管中为什么要吸入适量的水？滴管中为什么要吸入适量的水？2.2.塑料瓶不盖瓶盖会怎样？塑料瓶不盖瓶盖会怎样？3.3.用力挤压塑料瓶时，滴管用力挤压塑料瓶时，滴管中的水柱有什么变化？中的水柱有什么变化？记录员负责把观点记录员负责把观点写写在在记录单记录单上上，发言人做好发言准发言人做好发言准备备。交流时，如果你产生了新的想法，用红笔补充在自己交流时，如果你产生了新的想法，用红笔补充在自己的记录单上的记录单上。在在密密闭闭容容器器内内，施施加加

4、于于液液体体上上的的压压力力，将将大大小小不不变变地地传向各个方向。传向各个方向。帕斯卡原理：帕斯卡原理：活动二、挑战活动二、挑战“吸管浮沉子吸管浮沉子”实实验验制制作作：剪下一段吸管，长度在7厘米左右；将其对对折折。用两个回形针分别卡在吸管两端（增加回形针配重），放入装满水的小塑料瓶中，盖紧瓶盖。检检测测优优劣劣：相相邻邻三三个个组组将将制制作作成成功功的的浮浮沉沉子子放放入入一一个个瓶子中，比一比谁的浮沉子先下沉。瓶子中，比一比谁的浮沉子先下沉。思思考考：为为什什么么有有的的浮浮沉沉子子下下沉沉的的快快？有有的的浮浮沉沉子子下下沉沉的的慢？慢？旋转浮沉子、气球浮沉子、温度浮沉子、旋转浮沉子、气球浮沉子、温度浮沉子、沙漏浮沉子沙漏浮沉子读读杰杰出出的的书书籍籍，有有如如和和过过去去最最杰出的人物促膝交谈。杰出的人物促膝交谈。笛卡尔笛卡尔