2015年元旦家长会课件.ppt

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1、尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：欢迎您的到来！欢迎您的到来！孩子努力孩子努力40%+40%+家长的推动力家长的推动力30%+30%+教师的付出教师的付出30%30%=孩子成功孩子成功本次期中考试：本次期中考试：近近 30位学生成绩进步较大。位学生成绩进步较大。总分考总分考600分以上的同学有分以上的同学有6人。人。进入年级前进入年级前100名的同学有名的同学有10人。人。进入年级前进入年级前300名的同学有名的同学有35人人班级情况班级情况 全班前十名的同学：全班前十名的同学：（1）徐晓徐晓 1 名名 677.5（2）殷瑞霖）殷瑞霖 2名名 638 （3）和法旭）和法旭3名名637.5（4）徐

2、睿佳）徐睿佳4名名 607 （5）李敏）李敏5名名 605.5 （6）任龙云）任龙云6名名 603 （7）王庆华）王庆华7名名 588（8）徐栋）徐栋 8名名 584 （9）谭欣）谭欣9名名 580 （10）吴学芳）吴学芳10名名 578.5 表扬表扬 单科前三名：单科前三名：语文语文 全校全校110110、殷瑞霖、殷瑞霖106106、和法旭、和法旭103103、徐晓、徐晓101101 数学数学 全校全校120120、徐晓、徐睿佳徐晓、徐睿佳115115 和红和红114114 英语英语 全校全校107107、徐睿佳、徐睿佳100100和法旭和法旭90.590.5、任龙云、任龙云8989 物理物

3、理 全校全校9898、徐晓徐晓9797、李敏、李敏9191、和法旭、和法旭9090 化学化学 全校全校9595、徐晓、徐晓9292、殷瑞霖、殷瑞霖8282、徐栋、徐栋 7272 政治政治 全校全校100100、谭欣谭欣9494、李敏、殷瑞霖、徐晓李敏、殷瑞霖、徐晓9393 历史历史 全校全校9595、徐晓、徐晓94 94 和法旭和法旭93 93 殷瑞霖殷瑞霖92 92 表扬表扬进进 步步 奖奖孙宇宁孙宇宁94张蓉张蓉82万俏万俏68袭雨洁袭雨洁66郭奇郭奇64崔琦崔琦63谭欣谭欣58郅铭策郅铭策58朱树娇朱树娇53刘月刘月43刘燕刘燕43冀承贝冀承贝41刘壮刘壮41李敏李敏40党琦党琦36和法

4、旭和法旭30吴子龙吴子龙28徐栋徐栋26 如果没有整个社会首先是家庭的如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。的根源也都可以追溯到家庭。教育家苏霍姆林斯基教育家苏霍姆林斯基尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：“两个教育者两个教育者学校和家庭，不学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要

5、志同道合，抱着一致的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧都不要发生分歧”。教育家苏霍姆林斯基教育家苏霍姆林斯基尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：一、请各位家长查看翻阅孩子的成绩单和作业等，真一、请各位家长查看翻阅孩子的成绩单和作业等，真正了解孩子的学习，做到心中有数。正了解孩子的学习，做到心中有数。二、介绍我校近几年的教育教学情况及常规制度。二、介绍我校近几年的教育教学情况及常规制度。三、介绍本年级的管理措施及特点。三、介绍本年级的管理措施及特点。四、本班

6、学生的情况以及我的班级管理目标和方法。四、本班学生的情况以及我的班级管理目标和方法。五、对家庭教育的几点建议。五、对家庭教育的几点建议。会议有以下五项内容会议有以下五项内容1 1、注意安全，防止出现安全事故，学会处置安全隐患。、注意安全，防止出现安全事故，学会处置安全隐患。2 2、每位同学都要尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞、每位同学都要尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。3 3、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助，不准骂人，、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助，不准骂人，不准打架，有矛盾要找老师解决。不准

7、打架，有矛盾要找老师解决。4 4、上课认真听讲，不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、上课认真听讲，不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。看无关的书、做其它科作业。5 5、不准带手机、不准带手机、mp3mp3、mp4mp4等电子产品以及管制刀具和火种等电子产品以及管制刀具和火种进入学校。进入学校。6 6、周一至周五，统一穿校服，周六、周日穿校服或者迷彩、周一至周五，统一穿校服，周六、周日穿校服或者迷彩服，服装要整洁，不准留长发、染发、带项链耳环等首饰。服，服装要整洁，不准留长发、染发、带项链耳环等首饰。7 7、爱护公物，勤俭节约，不浪费粮食、水、电等。、爱护公物，勤俭节约，不

8、浪费粮食、水、电等。学校的几项基本管理制度：学校的几项基本管理制度：特别提醒家长三件事：特别提醒家长三件事：希望家长配合学校的管理和班主任的工作，因希望家长配合学校的管理和班主任的工作，因为一切都是为了孩子们的安全和健康！为一切都是为了孩子们的安全和健康！1 1、学生请假：为保证学生安全，首先由、学生请假：为保证学生安全，首先由学生按规定写好请假条，班主任签字、家学生按规定写好请假条，班主任签字、家长签字后留门卫处，然后由家长接走。长签字后留门卫处，然后由家长接走。2 2、放假开学时，如果有急事或急病，学如果有急事或急病，学生不能按时返校，必须由家长打电话，不生不能按时返校，必须由家长打电话，

9、不要发短信，家长亲自向班主任说明请假的要发短信，家长亲自向班主任说明请假的理由和时间。理由和时间。3 3、无论平时还是周末都不允许家长给学、无论平时还是周末都不允许家长给学生送饭。生送饭。最近考试暴露出的问题最近考试暴露出的问题1.在最近考试中，我们发现很多同学的总分高不了，在最近考试中，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多尤其是数学这科拉的分数最多.但也但也不能忽视语文不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多同学由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现都在这些科目中出

10、现“瘸腿瘸腿”现象。现象。2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多不审题，做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题：成绩背后的问题：1、个别同学上课自以为是，不够专心，、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。的事情，完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎，作业差错多，选有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写答案；老师讲评择题乱猜，计算题只写答案；

11、老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.竞争意识不强，时间观念较差，竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。象较突出。4.学习的效率不高，无法迅速进入学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习复习,行为懒散。行为懒散。5.考试心理状态调整不好。考试心理状态调整不好。6.学习不扎实学习不扎实,不能

12、落实到实处不能落实到实处.成绩背后的问题：成绩背后的问题：四、本班学生的情况以及我的班级管四、本班学生的情况以及我的班级管理目标和方法。理目标和方法。我们的教育目标是，教会学生我们的教育目标是，教会学生“四个学会四个学会”：学会做人学会做人学会做事学会做事学会共处学会共处学会学习学会学习这四个学会作为学校统一的管理目标这四个学会作为学校统一的管理目标不要不要修改，具体方法措施是可以根据自己的情修改，具体方法措施是可以根据自己的情况制定况制定！1 1、你是否经常与孩子沟通谈话？、你是否经常与孩子沟通谈话？2 2、你是否经常与孩子的班主任沟通？、你是否经常与孩子的班主任沟通？3 3、你是否经常督促

13、孩子的学习？、你是否经常督促孩子的学习？4 4、你是否了解孩子平时在学校的表现？、你是否了解孩子平时在学校的表现？有几个问题，请家长朋友考虑一下：有几个问题，请家长朋友考虑一下：5 5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？6 6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？科目是什么？7 7、你是否知道孩子与哪些朋友交往？、你是否知道孩子与哪些朋友交往？五、对家庭教育的几点建议五、对家庭教育的几点建议中学生喜欢的父母类型中学生喜欢的父母类型1 1、理解尊重子女、理解尊重子女2 2、不摆家长架子、不摆家长架子3 3、家庭和睦、家

14、庭和睦4 4、赏识自己、赏识自己5 5、真正关心子女真正关心子女6 6、对子女的期望值要合乎实际、对子女的期望值要合乎实际 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感烈的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的

15、学习去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等，孩子在学校，父母别忘了教导他做倒垃圾等等，孩子在学校，父母别忘了教导他做好自己应尽的职责，团结同学。好自己应尽的职责，团结同学。对各位家长的几点建议：对各位家长的几点建议：2 2、多与孩子沟通。、多与孩子沟通。尽量保证经常与孩子及时沟通，你可以尽量保证经常与孩子及时沟通，你可以多了多了解子女在校的各方面表现，不要只关心学习成绩，解子女在校的各方面表现，不要只关心学习成

16、绩，而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教，给孩子树立良好的榜样。身教，给孩子树立良好的榜样。3 3、适度的表扬鼓励学生。、适度的表扬鼓励学生。学生做对了、做好了要及时表扬，遇到挫折要学生做对了、做好了要及时表扬，遇到挫折要多鼓励。学生做错的事情要让他（她）自己承担，多鼓励。学生做错的事情要让他（她）自己承担，千万不能太宠爱孩子，要养成良好的行为习惯。千万不能太宠爱孩子，要养成良好的行为习惯。千万不能太宠爱孩子，要养成良好的行为习惯。千万不能太宠爱孩子，要养成良好的行为习惯。4 4、努力帮助孩子尽快适应初三生活。、努力帮助孩子尽快适应初三生活。

17、（1 1）教育学生遵守学校的规章制度。）教育学生遵守学校的规章制度。（2 2）引导孩子掌握良好的学习方法。）引导孩子掌握良好的学习方法。（3 3）帮助孩子明确学习的目标）帮助孩子明确学习的目标5 5、尊重、理解老师。、尊重、理解老师。在家，父母是两个人面对一个孩子，而在学校，在家，父母是两个人面对一个孩子，而在学校，每个班主任需要一个人面对全班五六十个学生，每个班主任需要一个人面对全班五六十个学生，不可能兼顾每一位学生。不可能兼顾每一位学生。6 6、理智爱孩子。、理智爱孩子。爱孩子要有分寸，溺爱只能害孩爱孩子要有分寸，溺爱只能害孩子。能让孩子理解自己的家长，教育的孩子都是子。能让孩子理解自己的

18、家长，教育的孩子都是懂事的孩子。现在的孩子虽然懂得很多，可是却懂事的孩子。现在的孩子虽然懂得很多，可是却不能理解家长，这不怨孩子，这是家长的失误。不能理解家长，这不怨孩子，这是家长的失误。孩子毕竟是孩子。孩子毕竟是孩子。一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合十二个字与家长共勉十二个字与家长共勉假期中对孩子要做到十留心：假期中对孩子要做到十留心：1、在外留宿、在外留宿 2、回家很晚、回家很晚3、带同学住宿、带同学住宿 4、受伤回家、受伤回家 5、超高消费、超高消费 6、超出友谊交往、超出友谊交往7、成绩突然下降、成绩突然下降 8、爱玩电脑

19、游戏、爱玩电脑游戏9、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。10、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。请在座的父母记住：请在座的父母记住：你可以不是天才，你可以不是天才，但你可但你可以成为天才的父母。以成为天才的父母。1、一味堵压。、一味堵压。比如，一点不让看电视是比如，一点不让看电视是不现实的，而是引导他们怎样正确分配时间，不现实的，而是引导他们怎样正确分配时间，珍惜时间，做时间的主人。珍惜时间，做时间的主人。2 、不负责任的放任，不管不问。不负责任的放任，不管不问。有的家有的家长以为给了小孩吃穿，给孩子钱就完成了任务。长以为给了小孩吃穿，给孩子钱就

20、完成了任务。尊敬的家长们，教育孩子不仅仅是任务，孩子尊敬的家长们，教育孩子不仅仅是任务，孩子是我们全部的希望！是我们全部的希望！3、盲目的严管型。盲目的严管型。让孩子见父母如见老让孩子见父母如见老虎，绝不是好事，让孩子说出自己的心里话，虎，绝不是好事，让孩子说出自己的心里话，跟父母平等而理性的交流，那才是成功的父母。跟父母平等而理性的交流，那才是成功的父母。最好不要对孩子说下面十句话最好不要对孩子说下面十句话 1.你为什么就不能够象某某某那你为什么就不能够象某某某那样行样行.2.你怎么这么不懂事你怎么这么不懂事3.你简直笨到家了你简直笨到家了4.走开走开,能不能让我安静一会儿能不能让我安静一会

21、儿5.少啰嗦少啰嗦,闭嘴闭嘴6.老老实实去做老老实实去做,不然我就不然我就-7.妈妈求你了妈妈求你了8.我没本事我没本事9.揍死你揍死你10.你滚吧，想去哪里去哪里你滚吧，想去哪里去哪里最好不要对孩子说下面十句话最好不要对孩子说下面十句话 无论成绩好坏：每个孩子都是种子，无论成绩好坏：每个孩子都是种子，每人花期不同。有的花起初就灿烂绽放每人花期不同。有的花起初就灿烂绽放;有的花需要漫长等待。不要看自己的那棵有的花需要漫长等待。不要看自己的那棵还没动静就着急，细心呵护慢慢长大，陪还没动静就着急，细心呵护慢慢长大，陪他沐浴阳光风雨，何尝不是一种幸福。相他沐浴阳光风雨，何尝不是一种幸福。相信孩子，静

22、等花开。也许你的种子永远不信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为它是一颗参天大树。会开花，因为它是一颗参天大树。你的父母仍在为你打拼，这就是你今天你的父母仍在为你打拼，这就是你今天坚强的理由。坚强的理由。我宣誓：我宣誓：为迎接为迎接2015中考，中考，一腔热血，一腔热血，全力以赴，全力以赴，脚踏实地，脚踏实地，挑战自我！挑战自我！不放过一丝一毫疑问，不放过一丝一毫疑问，不虚度一分一秒时光！不虚度一分一秒时光！高扬青春风帆，高扬青春风帆，搏击人生风浪！搏击人生风浪！为未来留下一份回忆，为未来留下一份回忆，为生命凝铸一段永恒！为生命凝铸一段永恒！让父母为我骄傲！让父母为我骄傲！让学校为我自豪！让学校为我自豪！坚持坚持到底，到底，永不言弃！永不言弃！坚持坚持到底，到底，永不言弃！永不言弃！宁洪刚 祝祝各位家长：各位家长：家庭幸福家庭幸福!事业兴旺事业兴旺!祝同学们祝同学们新年新年心想事成心想事成