职业能力风采的展示ppt课件.ppt
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“长城工作奖长城工作奖”申报申报之职业能力风采展示之职业能力风采展示山东财经大学经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用自2005年到燕山学院,在历任领导的关心指导和榜样示范下,我树立了较强的工作责任感。十年多的辅导员工作积淀,让我理解:学生工作是个责任活、良心活,更是个技术性很强的工作。经过向领导请教,虚心学习,实践摸索,总结经验,我逐渐形成一点儿工作思路,现汇报如下,见表1
2、:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用表表1 学生工作思路示意图学生工作思路示意图注:此处各工作并列,注:此处各工作并列,因图幅有限。因图幅有限。解决解决“为什么为什么”问题(活和学)问题(活和学)解决解决“怎怎么学么学”问题(补问题(补充、补强充、补强第一课堂)第一课堂)解决解决“怎么提高怎么提高”问题(提高学问题(提高学生综合能力,创生综合能力,创新创业的问题)新创业的问题)解决解决“是什么是什么”问题问题解决解决“怎么管理怎么管理与服务与服务”问题问题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照
3、消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、加强思政水平和自身修养,做一、加强思政水平和自身修养,做学生的思政导师和道德榜样学生的思政导师和道德榜样(一)注重加强政治学习和自身修养(一)注重加强政治学习和自身修养“打铁还需自身硬。”只有加强自身学习,才能做好学生的思政导师的工作。为此,我不断加强自身政治理论和相关专业知识的学习,始终注重加强自身思想道德修养,努力培养高尚人格。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(二)实践中做好榜样示范(二)实践中做好榜样示
4、范“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。在学校的日常工作和一言一行中,我始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,并在实践中,努力做学生的思想道德榜样。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(三)总结经验,发表文章(三)总结经验,发表文章在上学年,我在正规期刊发表了数篇学生管理相关的文章。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、加强思想政治教育和安全教育工作(一)(一)对学生进行思想政治教育,用科学对学生进
5、行思想政治教育,用科学的理论武装学生的头脑。的理论武装学生的头脑。具体做法是:定期召开班会;召开学生党支部会议;开展与思政教育相关的报告会和征文比赛等校园文化活动形式,引导学生参与,形成良好的政治学习氛围。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(二)扎实做好学生的安全稳定教育工作(二)扎实做好学生的安全稳定教育工作根据新校区的实际环境和所带学生的自身特点,我定期召开班会对同学们进行了交通、防火防盗等安全警示教育,提高学生的安全防范意识,防患于未然。我所带学生,至今未发生过重大以上责任事故。经营者提供商品
6、或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、学习榜样人物,开展感恩教育和责任教育,培养学生发展的精神动力(一)学习榜样人物(一)学习榜样人物榜样的力量是无穷的,学习榜样人物是一种重要的教育方法。为了不断提高学生的思想道德水平,我不定期召开班会,通过在班会上与同学们进行交流、学习典型人物等形式,使同学们的思想道德水平和责任感不断提升。例如,我带领学生学习过洪占辉、郭明义、张海迪等榜样人物。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(二
7、)开展专题活动,进行感恩教育和责任教育(二)开展专题活动,进行感恩教育和责任教育1、活动组织:、活动组织:每年度,我都会通过组织“一封家书活动”、“致学生家长的一封信”和以“感恩”为主题的征文活动,培养学生的感恩观、责任观,取得了很好的效果。很多学生家长打电话或发短信反映,学生到学校后长大了,懂事了,知道感恩了,对学校的教育表示感谢。2、活动效果:、活动效果:感恩教育、责任教育为学生提供了学习的精神动力,使得学生懂得感恩和责任,提升了他们的家庭责任感和个人成就的责任感,学生学习和生活的主动性、积极性有了极大的提高。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增
8、加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四、建设良好的学习型组织环境四、建设良好的学习型组织环境养鱼先养水。良好的学习型组织环境对学生有深刻的影响。我尽力营造公平、进取、有利于大学生学习和生活的大学生学习型组织环境。我的做法是以引导以引导大学生阅读为龙头,通过开展阅读博客、大学生阅读为龙头,通过开展阅读博客、讨论会、书目引导、定期晚自习制度等,讨论会、书目引导、定期晚自习制度等,营造良好的阅读氛围和学习氛围,形成营造良好的阅读氛围和学习氛围,形成了良好的学习型组织环境。了良好的学习型组织环境。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额
9、为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(一)要求学生定期撰写读书笔记活动(一)要求学生定期撰写读书笔记活动这项工作是在参照财大读书活动财大读书活动的成功经验后的小创新,也是贯彻王松书记和张红旗副书记推动的“学风建设活动月”所倡导的“抓纪律,促学习;以学风,带校风”思想的一种实践。1、具体做法:大一到大三学生参与;每两周撰写一篇读书笔记;统一笔记本;字数3000字以上;手写(不可打印)。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2、该活动优点:、该活动优点:(1)辅导员亲自抓阅读引导,学生更重视;要求大一到大
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