人教版五年级数学下册练习十六详细答案ppt课件.pptx

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1、练习十六练习十六第四单元第四单元 分数的意义和性质分数的意义和性质课本课本第第66页页 练习十六练习十六1.蓝色蓝色部分和红色部分哪个多部分和红色部分哪个多些？为什么？些？为什么？一样多一样多，因为，因为861612=。课本课本第第66页页 练习十六练习十六2.观察下面每个分数的分子和分母，哪些有公因数观察下面每个分数的分子和分母，哪些有公因数2？哪些有公？哪些有公因数因数5？哪些有公因数？哪些有公因数3？841292015453060409684有公因数有公因数2的的分数：分数：8460409684有有公因数公因数5的分数：的分数：201545306040有有公因数公因数3的分数：的分数：1

2、2945309684课本课本第第66页页 练习十六练习十六3.把下面各分数化成最简分数。把下面各分数化成最简分数。201520155=5)()()()(346048604812=12)()()()(45课本课本第第66页页 练习十六练习十六4.下面哪些分数没有化成最简分数？请把它们化成最简分数。下面哪些分数没有化成最简分数？请把它们化成最简分数。2416=64=323615=1254228=2114=324515=93=318778=2926不是最简分数不是最简分数是最简分数是最简分数不是最简分数不是最简分数不是最简分数不是最简分数是最简分数是最简分数课本课本第第66页页 练习十六练习十六5.

3、兰兰拍了兰兰拍了80张艺术照，其中有张艺术照，其中有35张是兰兰喜欢的。请你用最张是兰兰喜欢的。请你用最简分数表示出兰兰喜欢的照片和不喜欢的照片分别占照片总数简分数表示出兰兰喜欢的照片和不喜欢的照片分别占照片总数的几分之几。的几分之几。兰兰喜欢的照片占照片兰兰喜欢的照片占照片总数：总数：8035167=兰兰兰不喜欢兰不喜欢的照片占照片的照片占照片总数：总数：1167-169=答：兰兰喜欢的答：兰兰喜欢的照片占照片占照片总数的照片总数的167兰兰不喜欢的照片占照片总数兰兰不喜欢的照片占照片总数的的。169。课本课本第第66页页 练习十六练习十六6.把桃子放在相应的篮子里。把桃子放在相应的篮子里。

4、课本课本第第66页页 练习十六练习十六7.下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把这些分数在直下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把这些分数在直线上表示出来。线上表示出来。011232051471646312320514763164课本课本第第66页页 练习十六练习十六8.将将48本练习本和本练习本和64支铅笔平均分给若干名同学。如果练习本支铅笔平均分给若干名同学。如果练习本和铅笔都没有剩余，且保证分到练习本和铅笔的同学人数相同，和铅笔都没有剩余，且保证分到练习本和铅笔的同学人数相同，最多能分给多少名同学最多能分给多少名同学？4864224322121668234248和和64的最大公因数是

5、的最大公因数是16答：最多能分给答：最多能分给16名同学。名同学。课本课本第第67页页 练习十六练习十六9.小明的生活非常有规律，下面是他上床睡觉和起床的时间。小明的生活非常有规律，下面是他上床睡觉和起床的时间。第一天晚上第一天晚上第二天早上第二天早上他每天有几分之几的时间处于睡眠状态。他每天有几分之几的时间处于睡眠状态。924=249=83答：他每天有八分之三的时间处于睡眠状态。答：他每天有八分之三的时间处于睡眠状态。课本课本第第67页页 练习十六练习十六10.先约分，再化成带分数。先约分，再化成带分数。1215=45=1411220=35=1322177=311=3323270=1635=

6、21638090=89=18160150=25=221课本课本第第67页页 练习十六练习十六11.先约分，再比较各组分数的大小。先约分，再比较各组分数的大小。1612129和和1612=43129=431612129=因为因为=4343，所以，所以。124205和和124=31205=41124205因为因为4131，所以，所以。课本课本第第67页页 练习十六练习十六11.先约分，再比较各组分数的大小。先约分，再比较各组分数的大小。144219和和144=72219=73144219因为因为7372，所以，所以。35704090和和3570=24090=4935704090因为因为2 241，

7、所以，所以。=241课本课本第第67页页 练习十六练习十六12.（1）以分米作单位，用分数分别表示长方形的长和宽。）以分米作单位，用分数分别表示长方形的长和宽。（2）长是宽的几分之几？宽是长的几分之几？）长是宽的几分之几？宽是长的几分之几？（3）涂出长方形面积的）涂出长方形面积的，你可以怎样涂？，你可以怎样涂？8cm6cm长：长：54dm宽：宽：53dm86=34=436821涂法不唯一，合理即可。涂法不唯一，合理即可。课本课本第第67页页 练习十六练习十六13.*已知已知a=2335，b=22335，你能求出，你能求出a与与b的公因数的公因数和最大公因数吗？和最大公因数吗？a和和b的公因数的公因数有：有：a和和b的最大公因数是：的最大公因数是：90公因数来自相同的这部分，当然别忘了公因数来自相同的这部分，当然别忘了1。23=61，2，3，5，6，9，10，15，18，30，45，9033=935=1525=10233=18335=452335=90235=30课本课本第第67页页 练习十六练习十六14.*化简一个分数时，用化简一个分数时，用2约了两次，用约了两次，用3约了一次，得约了一次，得。原来的分数是多少。原来的分数是多少。83839636=22322383答：原来的分数是答：原来的分数是。9636课本课本第第67页页