人教版课标高中物理必修一受力分析共点力的平衡部分ppt课件.ppt
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1、物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1受受力力分分析析时时选选取取研研究究对对象象的的原原则则是是要要使使对对问问题题的的研究尽量研究尽量2研究研究对对象可以是象可以是或或物物体体的的一一部部分分,也可以是由几个物体也可以是由几个物体组组成的成的,还还可可以以是是没没有有质质量的点量的点3选选取研究取研究对对象的方法有象的方法有和和简便简便单个物体单个物体系统系统整体法整体法隔离法隔离法物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为
2、的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1受力分析的步受力分析的步骤骤:;2受力分析的受力分析的顺顺序:序:其他力其他力确定研究对象确定研究对象受力分析受力分析画受力图画受力图重力重力弹力弹力摩擦力摩擦力物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1共点力:作用于物体上共点力:作用于物体上的的力力,或或力力的的 相交于一点的力叫做共点力相交于一点的力叫做共点力2平衡状平衡状态态:物体:物体处处于于或或匀匀运运动
3、动状状态态叫做平衡状叫做平衡状态态3共点力作用下物体平衡的运共点力作用下物体平衡的运动动学特征是学特征是为为零,零,动动力学特征是力学特征是为为零零4共点力作用下物体的平衡条件:共点力作用下物体的平衡条件:同一点同一点作用线作用线静止静止速直线速直线加速度加速度合外力合外力物体受到的物体受到的合力为零合力为零物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1解解决决物物体体的的平平衡衡问问题题遵遵循循的的基基本本规规律律则则是是共共点点力力作用下物体的平衡条件:作用下物体
4、的平衡条件:F合合0.2解平衡解平衡问题问题的基本步的基本步骤骤(1)选选定定,依依据据题题意意应应该该用用整整体体法法还还是是隔离法更有利于解决隔离法更有利于解决问题应视问题应视具体具体问题问题而定而定研究对象研究对象物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(2)对对研究研究对对象象进进行准确的行准确的,找找出出哪哪些物体些物体对对要研究的物体有力的作用要研究的物体有力的作用(3)画出画出,并并将将某某些些力力进进行行合合成成或或分分解解,作出平行四作出平行四边
5、边形形(4)根据平衡条件:根据平衡条件:,列列出出平平衡衡方方程程进进行行求求解解受力分析受力分析受力示意图受力示意图F合合0物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1“隔离法隔离法”与与“整体法整体法”(1)“隔离法隔离法”为为了了弄弄清清系系统统(连连接接体体)内内某某个个物物体体的的受受力力和和运运动动情情况况,一般可采用隔离法,运用隔离法解一般可采用隔离法,运用隔离法解题题的基本步的基本步骤骤:明确研究明确研究对对象或象或过过程、状程、状态态;将将某某个个
6、研研究究对对象象或或某某段段运运动动过过程程、某某个个状状态态从从全全过过程中隔离出来;程中隔离出来;物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用画出某状画出某状态态下的受力下的受力图图或运或运动过动过程示意程示意图图;选选用适当的物理用适当的物理规规律列方程求解律列方程求解(2)“整体法整体法”当当只只涉涉及及研研究究系系统统而而不不涉涉及及系系统统内内部部某某些些物物体体的的力力和和运运动时动时,一般可采用整体法运用整体法解,一般可采用整体法运用整体法解题题的基本
7、步的基本步骤骤:物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用明确研究的系明确研究的系统统和运和运动动的全的全过过程;程;画出系画出系统统整体的受力整体的受力图图和运和运动动全全过过程的示意程的示意图图;选选用适当的物理用适当的物理规规律列方程求解律列方程求解隔隔离离法法和和整整体体法法常常常常需需交交叉叉运运用用,从从而而优优化化解解题题思思路路和方法,使解和方法,使解题简题简捷明快捷明快物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应
8、当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2“假设法假设法”在在受受力力分分析析时时,若若不不能能确确定定某某力力是是否否存存在在,可可先先对对其其做做出出存存在在或或不不存存在在的的假假设设,然然后后就就该该力力存存在在与与否否对对物物体体运运动动状状态态影响的不同来判断影响的不同来判断该该力是否存在力是否存在物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1条条件件“判判据据”:即即根根据据力力的的产产生生条条件件是是
9、否否满满足足来来判判断物体是否受到某个力的作用断物体是否受到某个力的作用2效效果果“判判据据”:即即根根据据力力的的作作用用效效果果是是否否得得以以体体现现来判断物体是否受到某个力的作用来判断物体是否受到某个力的作用3相相互互作作用用“判判据据”:即即利利用用力力的的相相互互作作用用性性,从从一一个个物物体体是是否否受受到到某某个个力力的的作作用用来来判判断断另另一一物物体体是是否否受受到到相相应应的反作用力的作用的反作用力的作用物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务
10、的费用1平衡状平衡状态态:物体:物体处处于静止或匀速直于静止或匀速直线线运运动动状状态态2共点力平衡的条件共点力平衡的条件物体所受的合力物体所受的合力为为零,即零,即F合合0若采用正交分解法求平衡若采用正交分解法求平衡问题问题,则则平衡条件平衡条件应为应为:物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用推推论论1:物物体体在在多多个个共共点点力力作作用用下下处处于于平平衡衡状状态态,则则其中的任意一个力与其余力的合力等大反向其中的任意一个力与其余力的合力等大反向推推论论
11、2:物物体体在在同同一一平平面面内内受受到到三三个个不不平平行行的的力力的的作作用用下下处处于于平平衡衡状状态态,则则这这三三个个力力必必为为共共点点力力(三三力力汇汇交交原原理理)物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1临界状态临界状态某某种种物物理理现现象象变变化化为为另另一一种种物物理理现现象象或或物物体体从从某某种种状状态态变变化化为为另另一一种种状状态态时时,发发生生质质的的飞飞跃跃的的转转折折状状态态叫叫临临界界状状态态物理高考总复习人教版新课标第一
12、模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2平衡物体的临界状态问题平衡物体的临界状态问题平平衡衡物物体体的的临临界界状状态态是是指指物物体体所所处处平平衡衡状状态态将将要要变变化化的的状状态态,涉涉及及平平衡衡物物体体的的临临界界状状态态的的问问题题称称为为平平衡衡物物体体的的临临界界问题问题3临界状态的特征临界状态的特征体体现现为为“恰恰好好出出现现”或或“恰恰好好不不出出现现”的的某某种种现现象象或或状状态态平平衡衡问问题题的的临临界界状状态态,常常常常通通过过一一些些特特殊殊词词语语来来表
13、表达达,如如“恰恰”“最最大大”“最最多多”“至至少少”等等如如“刚刚好好沿沿斜斜面面匀匀速速下下滑滑”,不,不仅隐仅隐含加速度含加速度a0,还隐还隐含含tan的条件的条件物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用有有些些运运动动变变化化中中,一一些些物物理理量量变变化化到到零零的的时时刻刻常常是是一一种种临临界状界状态态的表的表现现物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额
14、为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1极极值值问问题题是是指指研研究究平平衡衡问问题题中中某某物物理理量量变变化化时时出出现现的最大的最大值值或最小或最小值问题值问题物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消
15、费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用力力的的分分解解图图的的研研究究对对象象是是某某个个力力,此此力力可可分分解解成成怎怎样样的的力力,由由合合力力、分分力力一一定定组组成成平平行行四四边边形形;物物体体受受力力分分析析图图的的研研究究对对象象是是某某个个物物体体,图图中中示示意意出出该该物物体体受受到到了了怎怎样样的的外外力力,它它们们不不存存在在合合力力、分分力力的的关关系系例例如如,图图1中中所所示示三三角角架架,在在O点点所所挂挂重重物物的的重重力力可可分分解解为为如如图图2(1)所所示示的的拉拉AO的的力力F1和和压压OB的的力力F2,
16、F1、F2、G构构成成平平行行四四边边形形对对O点点及及重重物物整整体体受受力力分分析析如如图图2(2)所所示示,受受重重力力G,AO对对O点点的的拉拉力力F3,BO对对O点点的的支支持持力力F4,因因三三角角架架平平衡衡,图图2(2)中中F3、F4的合力与的合力与G等大反向等大反向物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用图图1物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消
17、费者购买商品的价款或接受服务的费用图图2物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1对物体受力分析的一般思路对物体受力分析的一般思路(1)明明确确研研究究对对象象,研研究究对对象象可可以以是是质质点点、结结点点、物物体体、物体系物体系(2)按按顺顺序序分分析析物物体体所所受受的的力力,一一般般可可先先按按重重力力、弹弹力力、摩擦力的次序分析,再分析摩擦力的次序分析,再分析电场电场力、磁力、磁场场力等其他力力等其他力物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供
18、商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(3)正正确确画画出出受受力力图图,注注意意不不同同对对象象的的受受力力图图用用隔隔离离法法分分别别画画出出,对对于于质质点点和和不不考考虑虑力力对对物物体体的的形形变变和和转转动动效效果果的的情情况况,可可将将各各力力平平移移至至物物体体的的重重心心上上,即即各各力力均均从从重重心心画起画起(4)检验检验,防止,防止错错画力、多画力和漏画力画力、多画力和漏画力物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损
19、失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2受力分析的注意事项受力分析的注意事项(1)只只分分析析研研究究对对象象所所受受的的力力,不不分分析析研研究究对对象象对对其其他他物体所施的力物体所施的力(2)只分析根据性质命名的力只分析根据性质命名的力(3)每分析一个力,都应找出施力物体每分析一个力,都应找出施力物体(4)合力和分力不能同时作为物体所受的力合力和分力不能同时作为物体所受的力物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【例例1】如如图图3所所示示
20、,物物体体A靠靠在在竖竖直直墙墙面面上上,在在力力作用下,作用下,A、B保持静止物体保持静止物体B的受力个数的受力个数为为()A2B3C4D5图图3物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用解解析析:若若使使物物体体A保保持持静静止止,物物体体B须须对对物物体体A施施加加一一个个垂垂直直接接触触面面向向上上的的弹弹力力,由由牛牛顿顿第第三三定定律律可可得得,物物体体A必必然然对对物物体体B施施加加垂垂直直接接触触面面向向下下的的反反作作用用力力再再对对物物体体B受受
21、力力分分析析,由由于于物物体体B处处于于静静止止状状态态,则则它它必必然然受受到到重重力力、力力F、物物体体A对对物物体体B的的弹弹力力和和摩摩擦擦力力共共四四个个力力的的作作用用,应应选选C.答案:答案:C物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高分通道高分通道(1)在在常常见见的的几几种种力力中中,重重力力是是主主动动力力,而而弹弹力力、摩摩擦擦力力是是被被动动力力,其其中中弹弹力力存存在在又又是是摩摩擦擦力力存存在在的的前前提提,所所以以分析受力时应按重力、
22、弹力、摩擦力的顺序去分析分析受力时应按重力、弹力、摩擦力的顺序去分析(2)物物体体的的受受力力情情况况要要与与其其运运动动情情况况相相符符,因因此此,常常常常从物体的运动状态入手去分析某个力是否存在从物体的运动状态入手去分析某个力是否存在物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用变变式式1:(2019年年广广东东模模拟拟)人人站站在在自自动动扶扶梯梯的的水水平平踏踏板板上上,随随扶扶梯梯斜斜向向上上匀匀速速运运动动,如如图图4所所示示,以以下下说说法法正正确的是确的
23、是()图图4物理高考总复习人教版新课标第一模块 必修1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用A人受到重力和支持力的作用人受到重力和支持力的作用B人受到重力、支持力和摩擦力的作用人受到重力、支持力和摩擦力的作用C人受到的合外力不人受到的合外力不为为零零D人受到的合外力方向与速度方向相同人受到的合外力方向与速度方向相同解解析析:因因人人随随扶扶梯梯匀匀速速运运动动,处处于于平平衡衡状状态态,合合外外力力一一定定为为零零,C、D项项错错;人人所所受受的的重重力力与与支支持持力力大大小小相相等等,合合力力为为零
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