人教版初中数学中考复习ppt课件第三部分第七章第1讲统计.ppt
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1、第三部分统计与概率第七章 统计与概率2023/1/1612023/1/1622023/1/163第 1 讲 统计2023/1/1641从事收集、整理、描述和分析数据的活动,能用计算器处理较为复杂的统计数据2能指出总体、个体、样本,体会不同的抽样可能得到不同的结果3会用扇形统计图表示数据4在具体情境中理解并会计算加权平均数;根据具体问题,能选择合适的统计量表示数据的集中程度5会计算极差和方差,并会用它们表示数据的离散程度2023/1/1656通过实例,理解频数、频率的概念,了解频数分布的意义和作用,会列频数分布表,画频数分布直方图和频数折线图,并能解决简单的实际问题7通过实例,体会用样本估计总体
2、的思想,能用样本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差8根据统计结果作出合理的判断和预测,体会统计对决策的作用,能比较清晰地表达自己的观点,并进行交流9能根据问题查找有关资料,获得数据信息;对日常生活中的某些数据发表自己的看法10认识到统计在社会生活及科学领域中的应用,并能解决一些简单的实际问题2023/1/166年份年份试题类型试题类型知识点知识点分值分值(分分)2009解答题解答题统计知识综合统计知识综合72010选择题选择题中位数、众数中位数、众数32011解答题解答题总体、直方图、频率总体、直方图、频率720092011 年广东省中考题型及分值分布2023/1/1671.数据收集常用方
3、法全面部分(1)普查:为了一定目的而对考察对象进行的_调查(2)抽样调查:从总体中抽取_个体进行调查2统计量的基本概念(1)总体:所要考查对象的_全体(2)个体:总体中的_(3)样本:从总体中抽取的_叫做总体的一个样本每一个考察对象一部分个体(4)样本容量:样本中_个体的数目2023/1/1683反映数据集中趋势的特征数.(2)中位数:一组数据按从小到大的顺序排列,处于最_位置的一个数据(或最中间的两个数据的平均数)(3)众数:一组数据中出现次数_的数据最多中间2023/1/1694反映数据波动大小的特征数(1)极差:_(2)方差:最大值最小值方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小
4、(3)标准差:方差的_算术平方根2023/1/16105频数、频率与统计图比值(1)频数:每个对象出现的_频率:频数与数据总数的_(2)统计图:_图能够显示每组中的具体数据;_图能够显示部分在总体中的百分比;扇形_图能显示数据的变化趋势;_图能显示数据的分布情况直方(3)画频数分布直方图的步骤:求极差;确定组距与组数;列频数分布表;画频数分布直方图个数条形折线2023/1/1611重难点突破1求中位数,先要特别注意将数据排序,再考虑频数的奇偶2能从统计图中读取信息,注意统计图之间的联系,并理解扇形统计图中的百分数与频数分布直方图中频数之间的联系,这样才能顺利解决问题2023/1/1612平均数
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