2017文化生活第二单元复习.ppt

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1、 第二单元第二单元 文化传承与创新复习文化传承与创新复习第二单元基本框架图第二单元基本框架图:文文化化发发展展文化文化多样多样性性文化文化传播传播文化文化发展发展文化文化继承继承继承传统继承传统推陈出新推陈出新社会社会实践实践文化创新文化创新横向横向面向世界面向世界博采众长博采众长基本基本途径途径基本基本途途径径实质实质根本途根本途径径纵向纵向1 1、文化多样性的含义：、文化多样性的含义：指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。3 3、文化多样性的表现：、文化多样性的表现：-民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识民族文化是一个民族区别于其他民族的

2、独特标识。文化多样性最典型的文化多样性最典型的表现形式表现形式是是民族节日和文化遗产民族节日和文化遗产考点一考点一:透视文化的多样性透视文化的多样性2.文化多样性文化多样性的地位：的地位：是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力许多科学家在回忆成长经历时许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青都会提起他们青少年时代读过的少年时代读过的十万个为什么十万个为什么趣味物理趣味物理学学物理学的进化物理学的进化等科普作品等科普作品,正是这些科正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子

3、。材料表明：埋下了科学的种子。材料表明：人创造了文化人创造了文化,文化也在塑造着人文化也在塑造着人优秀文化为人的成长提供精神食粮优秀文化为人的成长提供精神食粮文化多样性是人类进步的根本动力文化多样性是人类进步的根本动力科学技术是一个民族文明程度的标志科学技术是一个民族文明程度的标志A.B.C.D.A文化多样性与多元文化的关系文化多样性与多元文化的关系文化多样性与多元文化的关系文化多样性与多元文化的关系(1)(1)文化的多样性主要是从文化的多样性主要是从文化的多样性主要是从文化的多样性主要是从文化的文化的文化的文化的表现形式表现形式表现形式表现形式来说的。所谓来说的。所谓来说的。所谓来说的。所谓

4、文化的多样性，主要是指人类文化的表现形式丰富多彩。文化的多样性，主要是指人类文化的表现形式丰富多彩。文化的多样性，主要是指人类文化的表现形式丰富多彩。文化的多样性，主要是指人类文化的表现形式丰富多彩。文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化多样性的文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化多样性的文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化多样性的文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化多样性的表现。表现。表现。表现。(2)(2)多元文化则主要是从多元文化则主要是从多元文化则主要是从多元文化则主要是从文化的文化的文化的文化的来源和性质来源和性质来源和性质来源和性质来说的。由于来说的。由于来说的。由于

5、来说的。由于产生的社会基础不同，不同地域文化之间，其赖以存在产生的社会基础不同，不同地域文化之间，其赖以存在产生的社会基础不同，不同地域文化之间，其赖以存在产生的社会基础不同，不同地域文化之间，其赖以存在和发展和发展和发展和发展 的根本原则也不同。因此，各种文化性质上的差的根本原则也不同。因此，各种文化性质上的差的根本原则也不同。因此，各种文化性质上的差的根本原则也不同。因此，各种文化性质上的差异，就是异，就是异，就是异，就是 多元文化的差异。多元文化的差异。多元文化的差异。多元文化的差异。(3)(3)多元文化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样多元文化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样

6、多元文化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样多元文化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。多元化是客观现实，但提倡指导思想一性的发展方向。多元化是客观现实，但提倡指导思想一性的发展方向。多元化是客观现实，但提倡指导思想一性的发展方向。多元化是客观现实，但提倡指导思想一元化，主张发展中国特色社会主义文化元化，主张发展中国特色社会主义文化元化，主张发展中国特色社会主义文化元化，主张发展中国特色社会主义文化世世界界文文化化的的多多样样性性A:A:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。理等文化

7、因素，是一个民族历史文化的长期积淀。1.是什么是什么文化多样性的含义文化多样性的含义表现形式表现形式典型表现形式典型表现形式2.地位：地位：3.表现形式：语言文字、宗教信仰、思想理论、表现形式：语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯。文学艺术、民居建筑、风俗习惯。典型表现形式：民族节日、文化遗产典型表现形式：民族节日、文化遗产（1）民民族族节节日日B:庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。情感的集中表达。C:透过个民族的传统节日及习俗，我们可以领略不透过个民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族的文化韵味同

8、民族的文化韵味西汉末年西汉末年新论新论卷卷11离事离事中说中说“太原郡隆冬太原郡隆冬不火食五日，虽病不敢触犯。为介之推，故也。不火食五日，虽病不敢触犯。为介之推，故也。”而今，依然是而今，依然是“四海同寒食，千秋为一人四海同寒食，千秋为一人”。这说。这说明明()民族节日是一个民族历史文化的长期积淀民族节日是一个民族历史文化的长期积淀民族节日蕴含着民族生活的风土人情和道德伦民族节日蕴含着民族生活的风土人情和道德伦理等文化因素理等文化因素民族节日是一个民族情感的集中表达民族节日是一个民族情感的集中表达传统文化具有相对稳定性传统文化具有相对稳定性A.B.C.D.D2016年年1月月20日，第十三届全

9、国冬运会开幕式表演以日，第十三届全国冬运会开幕式表演以“冰雪天山、阳光丝路冰雪天山、阳光丝路”为主题，演绎了为主题，演绎了“冰雪缘冰雪缘”“天山情天山情”“中国梦中国梦”三个篇章，展现了充满生三个篇章，展现了充满生机活力的大美新疆。这表明机活力的大美新疆。这表明()A.庆祝民族节日有利于集中表达民族情感庆祝民族节日有利于集中表达民族情感B.中华各民族文化是世界文化宝库的瑰宝中华各民族文化是世界文化宝库的瑰宝C.绚丽的中华文化积淀着中华民族共同精神追求绚丽的中华文化积淀着中华民族共同精神追求D.历史因素致使各地区的文化带有鲜明的区域性历史因素致使各地区的文化带有鲜明的区域性C（2 2）、文化遗产

10、）、文化遗产A.A.地位：地位：B.B.意义：意义：是一个国家和民族历史文化成就的重是一个国家和民族历史文化成就的重要标志要标志C.C.保护：保护：对于研究人类文明的演进，展现世界文化对于研究人类文明的演进，展现世界文化对于研究人类文明的演进，展现世界文化对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用。是人类共同文的多样性具有独特的作用。是人类共同文的多样性具有独特的作用。是人类共同文的多样性具有独特的作用。是人类共同文化财富。化财富。化财富。化财富。以以以以名录名录名录名录的方式确立世界文化与自然遗的方式确立世界文化与自然遗的方式确立世界文化与自然遗的方式确立世界文化与自然遗 产

11、，产，产，产，并给予以保护。并给予以保护。并给予以保护。并给予以保护。D.D.D.D.表现形式表现形式表现形式表现形式：文物、建筑群和遗址类等。文物、建筑群和遗址类等。文物、建筑群和遗址类等。文物、建筑群和遗址类等。E.E.E.E.分类分类分类分类：文化遗产、自然遗产、含有文化和自然两方面文化遗产、自然遗产、含有文化和自然两方面文化遗产、自然遗产、含有文化和自然两方面文化遗产、自然遗产、含有文化和自然两方面因素的双重遗产三类。此外，还开展了确定人类口述和因素的双重遗产三类。此外，还开展了确定人类口述和因素的双重遗产三类。此外，还开展了确定人类口述和因素的双重遗产三类。此外，还开展了确定人类口述

12、和非物质文化遗产的工作。非物质文化遗产的工作。非物质文化遗产的工作。非物质文化遗产的工作。2016年年6月月11日是我国第日是我国第11个个“文化遗产日文化遗产日”，今年，今年遗产日的主题是遗产日的主题是“让文化遗产融入现代生活让文化遗产融入现代生活”，主，主场城市活动在河北省承德市举行。我国十分重视文场城市活动在河北省承德市举行。我国十分重视文化遗产保护，是因为它化遗产保护，是因为它()展现了世界文化多样性展现了世界文化多样性是传统文化的基本形式是传统文化的基本形式是人类共同的文化财富是人类共同的文化财富集中表达了本民族情感集中表达了本民族情感A.B.C.D.BC考点二：世界文化与民族文化的

13、关系考点二：世界文化与民族文化的关系考点二：世界文化与民族文化的关系考点二：世界文化与民族文化的关系 （背）（背）文化是民族的：文化是民族的：文化是民族的：文化是民族的：各民族间经济的和政治的、各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异文化之间存在着的差异 文化是世界的：文化是世界的：文化是世界的：文化是世界的：由于世界各民族的社会实践由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。不同民族文化也有共性和普遍规

14、律。总结：总结：总结：总结：文化是民族的文化是民族的，各民族都有自己的文化，各民族都有自己的文化个性和特征。个性和特征。文化又是世界的文化又是世界的，各民族文化都是世，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。界文化中不可缺少的色彩。考点二、世界文化与民族文化的关系考点二、世界文化与民族文化的关系1、文化的共性不是趋同，也不是相互取代；文化的个性不代表文化没有一致性。2、世界文化与民族文化的关系从生活与哲学角度看，是矛盾普遍性与特殊性的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。任何一种文化，都是世界性和民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。民族性和世界性具有相

15、对性，它们在一定条件下能够相互转化。3、反对错误倾向：割裂文化的个性和共性，表现为两种情况：一是只看到不同民族文化之间存在差异，而看不到普遍规律；二是只看到不同民族文化的共性，却抹杀它们之间存在的差异。特特 别别示示提提尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同,但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分,并以其作为创作思想的重要渊源。这说明：A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列C.文化是民族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的C考点三：为什么要尊重文化多样性1、地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。2、必要性：尊重文化多样性是

16、发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要着用。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求3、文化既是民族的，也是世界的。只有保持世界文化的只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力考点四：怎样尊重多样性（态度和原则）1、态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步2、原则：遵循各国文化一律平等的原则。具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。3、要求：尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、

17、发展好本民族文化世界文化具有多样性，但世界文化具有多样性，但不等于说所有文不等于说所有文化的存在都是合理的、积极的化的存在都是合理的、积极的。在当今世界，不是所有的文化都符合社会在当今世界，不是所有的文化都符合社会发展趋势和人类自身精神生活的发展需求，发展趋势和人类自身精神生活的发展需求，相反，一些腐朽没落的、低级庸俗的文化相反，一些腐朽没落的、低级庸俗的文化现象和文化行为，将严重影响人们的身心现象和文化行为，将严重影响人们的身心健康，阻碍社会的进步，对此我们要加以健康，阻碍社会的进步，对此我们要加以抵制。抵制。尊重文化多样性并非就是尊重文化多样性并非就是承认和保护一切文化。承认和保护一切文化

18、。特特别别示示提提注意几个误区注意几个误区误区一：世界各国文化应该趋向统一，而不应该保留多样性。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。各民族间经济和政治、历史和地理等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因此，文化应当具有多样性。对人类来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。注意几个误区误区二：认同本民族文化是对待文化多样性的正确态度。要正确对待文化多样性，首先要认同本民族文化，这是因为，每个民族的文化都有自己的精粹，都是本民族智慧的结晶。因此，要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。态度：对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又

19、要尊重其他民族的文化。相互借鉴、求同存异，尊重文化多样性，共同维护、促进文化的多样性。原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。诗经诗经小雅小雅鹤鸣鹤鸣说说“他山之石他山之石,可以为错可以为错他他山之石山之石,可以攻玉。可以攻玉。”其原意是说其原意是说:借助别的山上的借助别的山上的石头石头,可以用来琢磨玉器。比喻借助外力可以用来琢磨玉器。比喻借助外力(多指朋友多指朋友)来提高自己的见识来提高自己的见识,改正自己的缺点、错误。改正自己的缺点、错误。“他山他山之石之石,可以攻玉可以攻玉”从文化生活的角度告诉我们从文化生活的角度告诉我们()A.文化多样性是人类文明进步的重要动力文化多样性是人类文明进步的

20、重要动力B.继承传统是文化创新与发展的重要基础继承传统是文化创新与发展的重要基础C.正确对待外来文化需要兼收并蓄正确对待外来文化需要兼收并蓄D.“历史虚无主义历史虚无主义”是错误的是错误的A世世界界文文化化的的多多样样性性文化文化多样性多样性 为什么尊为什么尊重文化重文化 多样性？多样性？文化是民族的，又是世界的文化是民族的，又是世界的怎样尊重怎样尊重文化多样文化多样性性对待文化多样性的正确态度对待文化多样性的正确态度处理世界文化多样性应遵循的原则处理世界文化多样性应遵循的原则主要表现：民族节日和文化遗产主要表现：民族节日和文化遗产含义是什么为什么怎么办尊重文化多样性的意义尊重文化多样性的意义

21、 是人类社会的基本特征，也是人类进步的重要动力考点考点5 5和和6 6：文化传播的多种途径和现代文化：文化传播的多种途径和现代文化传播手段的特点传播手段的特点1.1.文化传播的多种途径文化传播的多种途径(1)(1)文化传播的含义：文化传播的含义：文化传播的含义：文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的文化交流的过程，就是文化传播的文化交流的过程，就是文化传播的文化交流的过程，就是文化传播的过程。过程。过程。过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，

22、感和信仰，感和信仰，感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视以及与此相关的所有社会交往活动，都可视以及与此相关的所有社会交往活动，都可视以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。为文化传播。为文化传播。为文化传播。(2)(2)文化传播的途径文化传播的途径：商业贸易商业贸易商业贸易商业贸易是文化交流的重要途径。是文化交流的重要途径。是文化交流的重要途径。是文化交流的重要途径。人口迁徙人口迁徙人口迁徙人口迁徙是文化交流的重要途径之一。是文化交流的重要途径之一。是文化交流的重要途径之一。是文化交流的重要途径之一。教育教育教育教育是文化传播的又一重要途径。是文化传播的又一重要途径。是文

23、化传播的又一重要途径。是文化传播的又一重要途径。总之，总之，总之，总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，政治、文化活动，政治、文化活动，政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。文化都可以成为文化传播的途径。文化都可以成为文化传播的途径。文化都可以成为文化传播的途径。文化传播，就在我们的生活中。传播，就在我们的生活中。传播，就在我们的生活中。传播，就在我们的生活中。1、商人进行的贸易活动是文化交流的主要途径。注意：商人进行的贸易活动是文化交流的重要途径之一，但

24、不是主要途径。2、商业贸易、人口迁徙和教育就是文化传播的全部重要的方式和途径注意：小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径3、所有文化传播都采取和平的方式和途径注意：文化冲突与碰撞、战争与征服的过程，也具有文化传播的重要意义。4、大众传媒是文化交流的重要途径 大众传媒是文化传播的手段考点考点5 5、文化传播的多种途径、文化传播的多种途径考点考点6 6：现代文化传播的手段现代文化传播的手段（1）传播媒介，简称传媒。大体经历了口语、文）传播媒介，简称传媒。大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等字、印刷、电子和网络等发展阶段发展阶段。（2）大众传媒出现的）大众

25、传媒出现的标志标志：印刷媒体的推广。：印刷媒体的推广。（3）大众传媒的）大众传媒的形式形式：报刊、广播、电视、网络：报刊、广播、电视、网络等。等。（4）大众传媒的）大众传媒的特点特点：能够最大程度地超越时空：能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。的主要手段。口语：口语：口语：口语：最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义最常见、最丰富，传播渠道

26、多、方法灵活、意义丰富的文化传播手段丰富的文化传播手段丰富的文化传播手段丰富的文化传播手段C1、文化传播的途径和手段比较途径途径手段手段与人们文化传播相关与人们文化传播相关联的社会交往活动联的社会交往活动文化传播所借助文化传播所借助的物质技术手段的物质技术手段内内涵涵强调文化怎样进行传播文化怎样进行传播文化靠什么进行传播文化靠什么进行传播形式商业贸易、人口迁商业贸易、人口迁徙、教育、旅游等徙、教育、旅游等口语、文字、印刷、口语、文字、印刷、电子和网络等电子和网络等文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等传播途径，实现文化的交流与发展迁

27、徙、教育等传播途径，实现文化的交流与发展注意：注意以下几点注意以下几点一、文化传播的方式和途径与传媒手段的关系一、文化传播的方式和途径与传媒手段的关系文化传播途径主要强调的是文化文化传播途径主要强调的是文化怎样传播怎样传播的问题，的问题，如如商业贸易、人口迁徙、教育、聚会、旅游等。商业贸易、人口迁徙、教育、聚会、旅游等。文化传播文化传播的手段主要强调的是文化的手段主要强调的是文化靠什么传播靠什么传播的问题。的问题。如口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。如口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。二、新的传媒与旧的传媒的关系二、新的传媒与旧的传媒的关系新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失新

28、的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失三、文化多样性和文化传播的关系三、文化多样性和文化传播的关系（1）文化多样性是文化传播的前提。）文化多样性是文化传播的前提。（2）文化传播能够促进各民族文化的繁荣和发展。）文化传播能够促进各民族文化的繁荣和发展。开开开开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。展文化交流有利于维护世界文化的多样性。展文化交流有利于维护世界文化的多样性。展文化交流有利于维护世界文化的多样性。特特别别示示提提考点考点7 7：文化：文化为什么为什么需要交流和传播需要交流和传播1.1.文化的文化的多样是文化交流传播的前提多样是文化交流传播的前提。开展文化交流也有利于维护世界文化。开展

29、文化交流也有利于维护世界文化的多样性。的多样性。3.3.世界各国优秀文化在中国传播，有利于世界各国优秀文化在中国传播，有利于学习、借鉴，博采众长，促进本学习、借鉴，博采众长，促进本民族文化的创新，民族文化的创新，促进中华文化的发展和进步促进中华文化的发展和进步。2.2.中华文化向世界传播，中华文化向世界传播，可以促进世界文化的繁荣，可以促进世界文化的繁荣，为世界文化的发展为世界文化的发展做出做出贡献。贡献。4.4.有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。文化竞争力，增强我国的综合国力。5.5.文

30、文化化与与政政治治相相互互交交融融；有有利利于于促促进进国国家家间间的的相相互互理理解解，减减少少隔隔阂阂，增进共识，增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建和谐世界。增进共识，增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建和谐世界。6.6.对对经经济济发发展展的的意意义义：文文化化与与经经济济相相互互影影响响、相相互互交交融融。通通过过文文化化交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢。交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢。考点考点8 8：怎样进行文化交流：怎样进行文化交流1 1）进进行行文文化化交交流流，首首先先要要尊尊重重本本民民族族文文化化，培培育育好好、发发展展好好本

31、本民民族文化。坚持各民族文化一律平等原则，相互借鉴。族文化。坚持各民族文化一律平等原则，相互借鉴。2 2）要要更更加加主主动动地地推推动动中中华华文文化化走走向向世世界界，增增强强中中华华文文化化的的国国际际影影响力。响力。3 3）要要欢欢迎迎世世界界各各国国优优秀秀文文化化在在中中国国传传播播，吸吸收收各各国国优优秀秀文文明明成成果果，要反对文化霸权主义。要反对文化霸权主义。4 4）要要创创新新文文化化传传播播方方式式，借借助助现现代代文文化化传传播播手手段段，通通过过多多种种方方式式进行文化交流。进行文化交流。1.1.为什么需要文化交流传播？为什么需要文化交流传播？为什么需要文化交流传播？

32、为什么需要文化交流传播？2.2.怎样推进文化交流传播？怎样推进文化交流传播？怎样推进文化交流传播？怎样推进文化交流传播？20162016年年1月月14日，中埃文化年开幕式在埃及卢克泰盛大日，中埃文化年开幕式在埃及卢克泰盛大举行，中埃两国顶尖艺术团队、超举行，中埃两国顶尖艺术团队、超200人的演出阵容共人的演出阵容共同打造一场同打造一场“文明对话文明对话”盛宴。中埃的盛宴。中埃的“文明对话文明对话”()是两种文化相互尊重、相互借鉴的盛宴是两种文化相互尊重、相互借鉴的盛宴是源远流长文化之间再续辉煌的盛宴是源远流长文化之间再续辉煌的盛宴有利于扩大中华文化的国际影响力有利于扩大中华文化的国际影响力有利

33、于消弭差异，共创文化共同体。有利于消弭差异，共创文化共同体。A.B.B.C.C.D.D.CG20杭州峰会文艺演出:中国神韵与世界文化的对话 一个为推进全球经济治理而召开的重要会议，因为一台晚会留一个为推进全球经济治理而召开的重要会议，因为一台晚会留下了更多文化的读解。音乐和舞蹈是人类共同的语言。下了更多文化的读解。音乐和舞蹈是人类共同的语言。”熏陶在熏陶在中国传统文化元素山、水、花、月的氛围下，展现出世界文明的共中国传统文化元素山、水、花、月的氛围下，展现出世界文明的共同优秀成果。同优秀成果。在全自然环境中融入全息投影的科技手段，演出中无时无刻不在全自然环境中融入全息投影的科技手段，演出中无时

34、无刻不在表达人与影像、人与自然的和谐互动关系，展示了中国文化创新在表达人与影像、人与自然的和谐互动关系，展示了中国文化创新和文化与科技的融合发展的成果。和文化与科技的融合发展的成果。一曲古琴、中国鼓与大提琴的对话，呈现了中西合璧的一曲古琴、中国鼓与大提琴的对话，呈现了中西合璧的高山高山流水流水，传递出中国与世界各国相知相近的美好寄望；水上芭蕾舞，传递出中国与世界各国相知相近的美好寄望；水上芭蕾舞表演表演天鹅湖天鹅湖将虚拟成像和真人表演完美结合，优雅的舞者穿梭将虚拟成像和真人表演完美结合，优雅的舞者穿梭于银河流光般的古桥之下，令人赞叹不已。于银河流光般的古桥之下，令人赞叹不已。文化艺术不是简单的

35、润色，而是牢固的支撑，支撑起一座座沟文化艺术不是简单的润色，而是牢固的支撑，支撑起一座座沟通心灵的桥梁，促进和推动文明的对话。通心灵的桥梁，促进和推动文明的对话。从北京奥运会开幕式到从北京奥运会开幕式到G20G20杭州峰会文艺演出，从向世界展示、杭州峰会文艺演出，从向世界展示、表达中国传统文化到再造、演绎其他民族的传世之作，金少刚说，表达中国传统文化到再造、演绎其他民族的传世之作，金少刚说，这充分显示着中华文化兼容并蓄的包容性，和越来越有力的文化自这充分显示着中华文化兼容并蓄的包容性，和越来越有力的文化自信心。信心。（1）文化对社会的影响。文化作为一种精神力量，在人们认识世界、改造世界）文化对

36、社会的影响。文化作为一种精神力量，在人们认识世界、改造世界的过程中，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。中国是世界文明的过程中，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。中国是世界文明古国之一，文化的发展和交流为人类文明的进步作出了不可磨灭的贡献。古国之一，文化的发展和交流为人类文明的进步作出了不可磨灭的贡献。（2）文化是民族的，又是世界的。在实践中产生和发展的不同民族文化有普遍）文化是民族的，又是世界的。在实践中产生和发展的不同民族文化有普遍规律。在本次峰会的文艺演出中，传统戏曲与小提琴共鸣的规律。在本次峰会的文艺演出中，传统戏曲与小提琴共鸣的梁祝梁祝和漫声讴歌和漫声讴歌的江南

37、小曲的江南小曲茉莉花茉莉花是世界最熟悉的中国音律，中国特有的婉约柔美在各种艺是世界最熟悉的中国音律，中国特有的婉约柔美在各种艺术形式的演绎下在湖面缓缓流淌。术形式的演绎下在湖面缓缓流淌。（3）文化交流、借鉴和融合。文艺演出中的音乐和舞蹈是人类共同的语言，熏）文化交流、借鉴和融合。文艺演出中的音乐和舞蹈是人类共同的语言，熏陶在中国传统文化元素山、水、花、月的氛围下，展现出世界文明的共同优秀成陶在中国传统文化元素山、水、花、月的氛围下，展现出世界文明的共同优秀成果。这有助于文化交流、借鉴和融合中，不同民族文化之间相互借鉴，以取长补果。这有助于文化交流、借鉴和融合中，不同民族文化之间相互借鉴，以取长

38、补短，加强文明交流互鉴。短，加强文明交流互鉴。（4）文化在交流中发展。一场仅仅）文化在交流中发展。一场仅仅50多分钟的多分钟的G20杭州峰会文艺演出，向世界杭州峰会文艺演出，向世界传递着人类共通的情感力量，传达着融合共处的美好愿景，更传递着中国的文化传递着人类共通的情感力量，传达着融合共处的美好愿景，更传递着中国的文化自信。体现了文化与经济、政治相互交融，有利于加强中外文化交流，增进世界自信。体现了文化与经济、政治相互交融，有利于加强中外文化交流，增进世界对中华文化的了解。对中华文化的了解。（5）文化具有多样性。既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相）文化具有多样性。既要认同本民族的

39、文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步。必须互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步。必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，共同遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，共同促进世界文化的繁荣。促进世界文化的繁荣。（6）中华文化博大精深，源远流长，具有包容性。从北京奥运会开幕式到）中华文化博大精深，源远流长，具有包容性。从北京奥运会开幕式到G20杭州峰会文艺演出，从向世界展示、表达中国传统文化到再造、演绎其他民族的杭州峰会文艺演出，从向世界展示、表达中国传统

40、文化到再造、演绎其他民族的传世之作，充分显示着中华文化兼容并蓄的包容性，和越来越有力的文化自信心。传世之作，充分显示着中华文化兼容并蓄的包容性，和越来越有力的文化自信心。(1)含义：(2)特点：A、传统文化具有继承性传统文化具有继承性。传统习俗的继承：是传统文化的基本形式之一。传统建筑的继承：被称为凝固的艺术。成为展现中国传统文化的重要标志。传统文艺的继承：是中国民族灿烂文化的重要组成部分传统思想的继承：已成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。B、传统文化具有相对稳定性传统文化具有相对稳定性。C、传统文化具有鲜明的民族性传统文化具有

41、鲜明的民族性。一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。1传统文化的含义和特点传统文化的含义和特点考点一考点一:传统文化传统文化形式形式 传统习俗传统习俗 传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想含义含义影响影响地位地位举例举例指在一定社会群体中指在一定社会群体中约定俗成或世代相传约定俗成或世代相传的的风尚、礼节和习惯风尚、礼节和习惯建筑建筑被称为凝固被称为凝固的艺术的艺术文学艺术，文学艺术，称为称为民族精民族精神的火炬神的火炬包括在长期历史积淀包括在长期历史积淀中形成的中形成的理论观点、理论观点、学术思想和道德观念学术

42、思想和道德观念对人们的物质生活和对人们的物质生活和精神生活产生持久影精神生活产生持久影响响在世界建筑史上在世界建筑史上写下了光辉的一写下了光辉的一页页有悠久的历有悠久的历史，蕴藏了史，蕴藏了丰富的文化丰富的文化内涵内涵对今天中国人的价值观对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的发展道路，具有深刻的影响影响传统文化的传统文化的基本形式基本形式之一之一展示中国传统文展示中国传统文化的重要标志化的重要标志中华民族灿中华民族灿烂文化的烂文化的重重要组成部分要组成部分中华文化中中华文化中一个非常一个非常重要的组成部分重要的组成部分元宵节看花灯、吃汤元宵节看花灯、吃

43、汤圆，端午节吃粽子、圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等吃月饼等有宫廷、民用、有宫廷、民用、宗教、桥梁、园宗教、桥梁、园林、城市建筑等林、城市建筑等京剧、武术、京剧、武术、诗赋、散文、诗赋、散文、书法等书法等“大同大同”世界世界“天下为公天下为公”的社会的社会理想理想小结：传统文化继承性的表现小结：传统文化继承性的表现(1)传统习俗传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响；传统思想传统思想对人们的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响；传统文化是维系民族生存和发展传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力的精神纽带，能增强民族认同

44、感和凝聚力。(2)传统文化的影响作用是双重的，传统文化的影响作用是双重的，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。2传统文化的影响传统文化的影响(作用作用)(1)要继承：要继承：“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”，批判继承，批判继承，古为今用古为今用”(2)要发展：要发展：“推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新”，要在继承，要在继承的基础上发展创新。的基础上发展创新。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求求。在文化传

45、承中，要不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。(3)必须反对两种错误态度必须反对两种错误态度：一是全盘否定传统文化的历史虚无主义和民族虚无主义，二是全盘肯定的守旧主义和保守主义。3对待传统文化的正确态度对待传统文化的正确态度4.4.传统文化就是封建文化。传统文化就是封建文化。3.3.对待传统文化应该全盘否定。对待传统文化应该全盘否定。2.2.传统文化对社会与人的发展起着积极作用。传统文化对社会与人的发展起着积极作用。1.1.传统文化的稳定性意味着传统文化是凝固不变的。传统文化的稳定性意味着传统文化是凝固不变的。易混易错易混易错点拨：传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它

46、的具体内涵又能点拨：传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。够因时而变。点拨：传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会和人点拨：传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会和人的发展起积极作用；反之，则起消极作用。的发展起积极作用；反之，则起消极作用。点拨：传统文化本身既有精华，又有糟粕。对其精华应该继承，对其糟粕点拨：传统文化本身既有精华，又有糟粕。对其精华应该继承，对其糟粕应该抛弃，而不是全盘否定或肯定。应该抛弃，而不是全盘否定或肯定。点拨：传统文化打上了深深的封建社会的烙印，但传统文化不只是封建社点拨：传统文化打上了深深的封建社会的烙

47、印，但传统文化不只是封建社会的产物，而是在历史中形成并保留在现实中的所有文化。会的产物，而是在历史中形成并保留在现实中的所有文化。习近平主席经常引用经典古训告诫官员，要时时惦习近平主席经常引用经典古训告诫官员，要时时惦记百姓疾苦，关注民生，如记百姓疾苦，关注民生，如“善为国者，爱民如父善为国者，爱民如父母之爱子、兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦母之爱子、兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲为之悲”；“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心心”等。习主席引用经典古训等。习主席引用经典古训“古为今用古为今用”表明表明()A.传统文化是现代思想的主要源头传统文化是现

48、代思想的主要源头B.传统文化是民族生存的基础传统文化是民族生存的基础C.传统文化是在历史发展中形成的传统文化是在历史发展中形成的D.传统文化在当今仍有现实意义传统文化在当今仍有现实意义D“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”（孟子。离娄上孟子。离娄上）家风是一个家庭、家族世袭）家风是一个家庭、家族世袭传承的良好的道德风尚。习近平同志要求，领导干传承的良好的道德风尚。习近平同志要求，领导干部要把家风建设摆在部要把家风建设摆在重要位置。建设良好家风重要位置。建设良好家风()是凝魂聚气、强基固本的基础工程是凝魂聚气、强基固本的基础工程有利于党风政风清明、社风

49、民风淳朴有利于党风政风清明、社风民风淳朴能满足人们多层次、多样化的文化需求能满足人们多层次、多样化的文化需求是弘扬中华民族优秀传统文化的要求是弘扬中华民族优秀传统文化的要求A.B.C.D.B清清明明、端端午午、中中秋秋、重重阳阳等等传传统统节节日日是是中中华华民民族族传传统统文文化化的的载载体体，每每个个节节日日都都有有悠悠久久的的历历史史和和厚厚重重的的文文化化内内涵涵。尊尊老老、爱爱老老是是中中华华民民族族的的传传统统美美德德。2015年年重重阳阳节节，有有媒媒体体发发出出倡倡议议，呼呼吁吁儿儿女女陪陪父父母母一一起起过过重重阳阳。越越来来越越多多的的人人深深深深体体会会到到“陪陪伴伴，是

50、最长情的告白是最长情的告白”，爱父母，就多陪陪父母。，爱父母，就多陪陪父母。结结合合材材料料，运运用用传传统统文文化化的的知知识识，谈谈谈谈你你对对“陪陪着着爸爸妈妈过过重重阳阳”的理解。的理解。(1)重重阳阳节节是是中中华华民民族族传传统统文文化化的的载载体体，“陪陪着着爸爸妈妈过过重重阳阳”是是对传统文化的继承。对传统文化的继承。(2)传传统统文文化化具具有有相相对对稳稳定定性性。“陪陪着着爸爸妈妈过过重重阳阳”既既是是对对尊尊老老、爱老传统美德的保留，又是对其内涵的丰富与发展。爱老传统美德的保留，又是对其内涵的丰富与发展。(3)传传统统文文化化具具有有鲜鲜明明的的民民族族性性。“陪陪着着