Copyof伦理与医疗行为的人际关系.ppt
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1、伦理、道德及医疗伦理、道德及医疗行为中的人际关系行为中的人际关系Ontheveryfirstday,Godcreatedthecow.Hesaidtothecow,“TodayIhavecreatedyou!Asacow,youmustgotothefieldwiththefarmeralldaylong.Youwillworkalldayunderthesun!Iwillgiveyoualifespanof50years.”Thecowobjected,“What?Thiskindofatoughlifeyouwanttolivefor50years?Letmehave20years,and
2、the30yearsIllgiveyouback.”SoGodagreed.创世第一天,上帝创造了牛。他对牛说:创世第一天,上帝创造了牛。他对牛说:创世第一天,上帝创造了牛。他对牛说:创世第一天,上帝创造了牛。他对牛说:“今天我创造了你!作为一头牛,你必须跟农夫今天我创造了你!作为一头牛,你必须跟农夫今天我创造了你!作为一头牛,你必须跟农夫今天我创造了你!作为一头牛,你必须跟农夫下地,终日在日头下劳作!我给你下地,终日在日头下劳作!我给你下地,终日在日头下劳作!我给你下地,终日在日头下劳作!我给你50505050年的寿命。年的寿命。年的寿命。年的寿命。”牛不同意:牛不同意:牛不同意:牛不同意:
3、“什么?这种苦日子你要我什么?这种苦日子你要我什么?这种苦日子你要我什么?这种苦日子你要我活活活活50505050年?让我活年?让我活年?让我活年?让我活20202020年吧,年吧,年吧,年吧,30303030年还给你。年还给你。年还给你。年还给你。”上帝上帝上帝上帝同意了。同意了。同意了。同意了。上帝造人传说(上帝造人传说(上帝造人传说(上帝造人传说(1 1)Onthesecondday,Godcreatedthedog.Godsaidtothedog,“Youaresupposedtositalldaybythedoorofyourhouse.Anypeoplethatcomein,you
4、willhavetobarkatthem!Illgiveyoualifespanof20years.”Thedogobjected,“What?Alldaylongtositbythedoor?Noway!Igiveyoubacktheother10yearsofmylife!”SoGodagreed.第二天,上帝创造了狗。上帝对狗说:第二天,上帝创造了狗。上帝对狗说:第二天,上帝创造了狗。上帝对狗说:第二天,上帝创造了狗。上帝对狗说:“你应该终日坐在自家门前,有人进来就叫!我你应该终日坐在自家门前,有人进来就叫!我你应该终日坐在自家门前,有人进来就叫!我你应该终日坐在自家门前,有人进来就叫!
5、我给你给你给你给你20202020年寿命。年寿命。年寿命。年寿命。”狗反对:狗反对:狗反对:狗反对:“什么?整天坐在门口?绝对什么?整天坐在门口?绝对什么?整天坐在门口?绝对什么?整天坐在门口?绝对不行!我退给你不行!我退给你不行!我退给你不行!我退给你10101010年寿命!年寿命!年寿命!年寿命!”于是上帝同意了。于是上帝同意了。于是上帝同意了。于是上帝同意了。上帝造人传说(上帝造人传说(上帝造人传说(上帝造人传说(2 2)Onthethirdday,Godcreatedthemonkey.Hesaidtothemonkey,“Monkeyshavetoentertainpeople.Yo
6、uvegottomakethemlaughanddomonkeytricks.Illgiveyou20yearslifespan.”Themonkeyobjected.“What?Makethemlaugh?Domonkeyfacesandtricks?Tenyearswilldo,andtheother10yearsIllgiveyouback.”SoGodagreed.第三天,上帝创造了猴子。他对猴子说:第三天,上帝创造了猴子。他对猴子说:第三天,上帝创造了猴子。他对猴子说:第三天,上帝创造了猴子。他对猴子说:“猴子必须带给人娱乐。你必须让他们开怀大猴子必须带给人娱乐。你必须让他们开怀大猴
7、子必须带给人娱乐。你必须让他们开怀大猴子必须带给人娱乐。你必须让他们开怀大笑,耍把戏。我给你笑,耍把戏。我给你笑,耍把戏。我给你笑,耍把戏。我给你20202020年寿命。年寿命。年寿命。年寿命。”猴子不干:猴子不干:猴子不干:猴子不干:“什么?让他们开怀大笑什么?让他们开怀大笑什么?让他们开怀大笑什么?让他们开怀大笑?做鬼脸耍把戏?做鬼脸耍把戏?做鬼脸耍把戏?做鬼脸耍把戏?10101010年就够了,另外年就够了,另外年就够了,另外年就够了,另外10101010年还给年还给年还给年还给你。你。你。你。”上帝同意了上帝同意了上帝同意了上帝同意了。上帝造人传说(上帝造人传说(上帝造人传说(上帝造人传
8、说(3 3)Onthefourthday,Godcreatedmanandsaidtohim,“Yourjobistosleep,eat,andplay.Youwillenjoyverymuchinyourlife.Allyouneedtodoistoenjoyanddonothing.Thiskindoflife,Illgiveyoua20-yearlifespan.”Themanobjected.“What?Suchagoodlife!Eat,play,sleep,anddonothing?Enjoythebestandyouexpectmetoliveonly20years.Noway,
9、man!Whydontwemakeadeal?Sincethecowgaveyouback30years,andthedoggaveyouback10yearsandthemonkeygaveyouback10years,Iwilltakethemallfromyou!Thatmakesmylifespan70years,right?”SoGodagreed.第四天,上帝创造了人,并对他说:第四天,上帝创造了人,并对他说:第四天,上帝创造了人,并对他说:第四天,上帝创造了人,并对他说:“你的你的你的你的工作就是吃喝玩乐睡大觉,尽情享受人生。只工作就是吃喝玩乐睡大觉,尽情享受人生。只工作就是吃喝
10、玩乐睡大觉,尽情享受人生。只工作就是吃喝玩乐睡大觉,尽情享受人生。只管享受,什么都不干。这种生活,我给你管享受,什么都不干。这种生活,我给你管享受,什么都不干。这种生活,我给你管享受,什么都不干。这种生活,我给你20202020年年年年寿命。寿命。寿命。寿命。”人反对:人反对:人反对:人反对:“什么?这样的好什么?这样的好什么?这样的好什么?这样的好日子!除了吃喝玩乐,什么都不干?尽情享受,日子!除了吃喝玩乐,什么都不干?尽情享受,日子!除了吃喝玩乐,什么都不干?尽情享受,日子!除了吃喝玩乐,什么都不干?尽情享受,而你让我只活而你让我只活而你让我只活而你让我只活20202020年?不行,老兄!
11、年?不行,老兄!年?不行,老兄!年?不行,老兄!我们何不我们何不我们何不我们何不做个交易?既然牛退给你做个交易?既然牛退给你做个交易?既然牛退给你做个交易?既然牛退给你30303030年,狗还你年,狗还你年,狗还你年,狗还你10101010年,年,年,年,猴子退回猴子退回猴子退回猴子退回10101010年,你把这些统统给我!这样我的年,你把这些统统给我!这样我的年,你把这些统统给我!这样我的年,你把这些统统给我!这样我的寿命就有寿命就有寿命就有寿命就有70707070年了,行吗?年了,行吗?年了,行吗?年了,行吗?”上帝同意了。上帝同意了。上帝同意了。上帝同意了。上帝造人传说(上帝造人传说(上
12、帝造人传说(上帝造人传说(4 4)ANDTHATSWHYInourfirst20years,weeat,sleep,play,enjoythebestanddonothingmore.Forthenext30years,weworkalldaylong,sufferandgettosupportthefamily.Forthenext10years,weentertainourgrandchildrenbymakingmonkeyfacesandmonkeytricks.Andthelast10years,westayathome,sitbythefrontdoorandbarkatpeopl
13、e!这就是为什么这就是为什么这就是为什么这就是为什么头头头头20202020年,我们吃喝玩乐,年,我们吃喝玩乐,年,我们吃喝玩乐,年,我们吃喝玩乐,尽情享受,无所事事。接下来尽情享受,无所事事。接下来尽情享受,无所事事。接下来尽情享受,无所事事。接下来30303030年,我们终日年,我们终日年,我们终日年,我们终日辛劳,受苦受难,养家糊口。之后辛劳,受苦受难,养家糊口。之后辛劳,受苦受难,养家糊口。之后辛劳,受苦受难,养家糊口。之后10101010年,我们年,我们年,我们年,我们扮鬼脸耍把戏让孙辈开心。最后扮鬼脸耍把戏让孙辈开心。最后扮鬼脸耍把戏让孙辈开心。最后扮鬼脸耍把戏让孙辈开心。最后10
14、101010年,我们呆年,我们呆年,我们呆年,我们呆在家里,坐在门口,对人大叫!在家里,坐在门口,对人大叫!在家里,坐在门口,对人大叫!在家里,坐在门口,对人大叫!上帝造人传说(上帝造人传说(上帝造人传说(上帝造人传说(5 5)定义定义定义定义6在社会生活中人与人之间所建立的直接在社会生活中人与人之间所建立的直接关系关系6特点:特点:1、直接性、直接性2、个体性、个体性3、情感性、情感性-注重感受注重感受4、需要,、需要,这是最基本的特点这是最基本的特点生命的意义生命的意义6无意义无意义6过程过程6赋予的意义赋予的意义6生活质量好坏生活质量好坏(个性(个性70,专业,专业30)6生活的偶像生活
15、的偶像 Self-Self-ActualizationActualizationNeedsNeedsMaslows Hierarchy of Needs TheoryMaslows Hierarchy of Needs TheoryMaslows Hierarchy of Needs TheoryPhysiological NeedsPhysiological NeedsEsteem NeedsEsteem NeedsSocial NeedsSocial NeedsSafety NeedsSafety Needs医疗行为的实质医疗行为的实质医疗行为的实质医疗行为的实质透過交易的過程,滿足需求的
16、人類活動透過交易的過程,滿足需求的人類活動透過交易的過程,滿足需求的人類活動透過交易的過程,滿足需求的人類活動 人际关系的分类(一)人际关系的分类(一)6包括:社会关系(上下级、同事、周边关系等)家庭关系(父母、夫妻、兄姊等)6人际关系的好坏是个体生活质量好坏的重要标志。“情商”高低的重要标志人际关系的分类(二)人际关系的分类(二)6主从型:老师主从型:老师-学生,上司学生,上司-下属下属6合作型:学术合作者,商业伙伴合作型:学术合作者,商业伙伴6竞争型:同行业者竞争型:同行业者6主从主从竞争型:潜在的竞争者竞争型:潜在的竞争者6主从主从-合作型:合作型:6主从合作竞争型主从合作竞争型6无规则
17、型:无规则型:“麻友麻友”、“酒友酒友”医疗行为中人际关系的定义和分类医疗行为中人际关系的定义和分类6发生在医疗行为中的人与人之间的关系6涉及到三个大的方面,6患者及其亲属;6医院工作人员(医生、护士、管理、后勤等);6社会的“无关人员”(候选患者或家属)6医-患是这许多关系中的主线医疗行为中人际关系的定义和分类医疗行为中人际关系的定义和分类医疗行为中人际关系的定义和分类医疗行为中人际关系的定义和分类6医疗一线人员医疗一线人员-患者及亲属患者及亲属6医生医生-护士护士6医生、护士医生、护士-医疗管理人员、后勤人医疗管理人员、后勤人员员6患者患者-患者患者6医疗管理人员、后勤人员医疗管理人员、后
18、勤人员-患者及亲患者及亲属属6医院人员医院人员-制药公司人员制药公司人员6医护人员医护人员-患者及亲属是主要交叉点患者及亲属是主要交叉点医疗行为中人际关系的定义和分类医疗行为中人际关系的定义和分类医疗行为中人际关系的定义和分类医疗行为中人际关系的定义和分类6职业性关系-发生在诊断和治疗过程中6非职业性关系 角色改变:由医生-患者变为朋友、恋 人;由共同从事医疗行为的两方变为从事其它活动的伙伴关系 处理两类关系有完全不同的准则其它影响因素其它影响因素6建立关系的目的是否明确;建立关系的目的是否明确;6关系双方或多方的定位是否准确;关系双方或多方的定位是否准确;6关系双方或多方是否遵循某种关系模式
19、关系双方或多方是否遵循某种关系模式的基本规则;的基本规则;6关系各方的心态;关系各方的心态;6关系各方的情感状态;关系各方的情感状态;6关系各方能否从关系中得到应有的东西。关系各方能否从关系中得到应有的东西。关于目的(关于目的(关于目的(关于目的(1 1)患者:患者:6缓解症状、解除痛苦、挽救生命(满缓解症状、解除痛苦、挽救生命(满足生存需要)足生存需要)6寻求同情、沟通(满足接纳的需要)寻求同情、沟通(满足接纳的需要)6其它其它关于目的(关于目的(关于目的(关于目的(2 2)医护人员:医护人员:6工作、生存工作、生存6社交、接纳与被接纳、尊重与被尊社交、接纳与被接纳、尊重与被尊重重6自我实现
20、自我实现关于关于关于关于“定位定位定位定位”6家长制医疗模式家长制医疗模式-医生暂时充当医生暂时充当患者的患者的“家长家长”,医生对患者绝对,医生对患者绝对地倾心,患者对地倾心,患者对“家长家长”绝对地服绝对地服从和信任从和信任6“民主制民主制”医疗模式医疗模式-医患关系医患关系是对等的,强调是对等的,强调“知情知情”和自己的和自己的生命自己负责生命自己负责关于关于关于关于“规则规则规则规则”6法律、法规(一般规则和专业规则)法律、法规(一般规则和专业规则)6关于伦理和道德的规则关于伦理和道德的规则6关于习惯性的规则关于习惯性的规则伦理与道德伦理与道德伦理与道德伦理与道德 二者相近概念二者相近
21、概念:6研究人与人关系的道理研究人与人关系的道理6即关于人们行为品质的善恶正邪,即关于人们行为品质的善恶正邪,乃至生活方式,生命意义和终极关乃至生活方式,生命意义和终极关切切伦理与道德伦理与道德 二者区分二者区分:道德更多或更有可能用于人,更含主观,道德更多或更有可能用于人,更含主观,主体,个人意味主体,个人意味(道德行为道德行为,道德选择道德选择,道道德评价德评价,道德困境道德困境,道德意识等道德意识等)。即。即“得得道道”,“使道得之于己使道得之于己”6伦理更具客观,客体,社会,团体的意味。伦理更具客观,客体,社会,团体的意味。如(人伦,纲常,仁义,天理等)表达规如(人伦,纲常,仁义,天理
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- Copyof 伦理 医疗 行为 人际关系
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