陕西省2020年中考物理一轮复习基醇点一遍过第十章压强和浮力命题点4浮力阿基米德原理课件20200502298.pptx

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1、目录面对面面对面“过过”考点考点1陕西陕西6年真题、副题精讲练年真题、副题精讲练2实验突破实验突破3实验1实验2第九章第九章第九章第九章 压强和浮力压强和浮力压强和浮力压强和浮力命题点命题点4 浮力阿基米德原理浮力阿基米德原理浮力浮力浮力的应用阿基米德原理浮力轮船潜水艇定义产生原因影响因素适用于液体和气体气球和飞艇方向公式物体的浮沉上浮漂浮悬浮下沉沉底定义浮力(近6年必考)考点考点1面对面面对面“过过”考点考点1.定义：浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体_的托力2.产生原因：浸在液体中的物体，上、下表面受到液体对它的_不同，这就是浮力产生的原因，F浮F下表面F上表面3.方向：_2015.3

2、1(1)第4空4.决定浮力大小的因素：浸在液体中的物体，所受浮力的大小与其_和_有关物体浸在液体中的_越大，液体的_越大，浮力就越_2015.31(2)第2空向上压力竖直向上 排开液体的体积液体的密度体积密度大阿基米德原理(6年4考)考点考点21.内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于被物体排开的液体所受的_2.公式：F浮G排液_F浮 表示浮力，单位是N；液表示液体密度，单位为kg/m3；V排 表示物体_的体积，单位为m3 3.适用范围：液体、气体重力液gV排排开液体陕西陕西6年真题、副题精讲练年真题、副题精讲练浮力大小的判断(6年4考)考向考向1方法指导方法指导利用阿基米德原理判断浮力大

3、小(1)比V排法：即物体浸在同一液体中，液体密度相等，V排越大，受到的浮力越大(2)比液法：即物体浸在不同液体中的体积相同时，液越大，所受浮力越大Flash动画动画见超值配赠见超值配赠1.(2014副题26题4分)“潜龙一号”是我国自主研制的无人无缆潜水器，下潜深度能达到6 000 m它是利用声呐发出的_探测下潜深度的，潜水器在水中的上浮和下沉是通过改变_来实现的；上浮过程中，底部所受水的压强_；未露出水面前，所受的浮力_超声波自身重力减小不变拓展训练拓展训练2.鱼在水中是靠改变自身体积实现上浮和下沉的，下列分析正确的是()A.鱼在上浮过程中，水对它的压强逐渐增大B.鱼在下沉过程中，体积减小，

4、浮力不变C.鱼在水中静止时，它受到的浮力和重力 大小不相等D.水面下游动的鱼体积变大时，它受到的浮力也会变大D第3题图3.如图所示的海中断崖对潜艇来说是一种非常危险的状况，断崖中海水密度随深度变化而显著变化分层，若上层密度大、下层密度小，浮力由上至下急剧_，若处置不当潜艇会快速下沉，潜艇受到海水的压强会_(均选填“增大”或“减小”)减小增大浮力简单计算(6年3考，其中利用阿基米德原理计算浮力2次，利用称重法计算浮力1次)考向考向2拓展训练拓展训练4.如图所示，一个体积为1 dm3的立方体木块漂浮在水中，它浸入水中的深度为6 cm，则它的底面受到水对它的压强为_Pa，底面受到水对它的压力为_N，

5、木块受到的浮力为_N(水的密度为1103 kg/m3，g取10 N/kg)第4题图600665.(2019桂林)如图所示，将一重为8 N的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中静止，弹簧测力计示数为5 N，则物块受到的浮力是_ N，浮力的方向是_第5题图3竖直向上第6题图6.(2019安徽)将底面积S3103 m2，高h0.1 m的铝制圆柱体，轻轻地放入水槽中，使它静止于水槽底部，如图所示(圆柱体的底部与水槽的底部不密合)，此时槽中水深h10.05 m(已知铝2.7103 kg/m3，水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)求(1)水对圆柱体底部的压强p1；(2)圆柱体受到的

6、浮力F浮；(3)圆柱体对水槽底部的压强p2.解：(1)水对圆柱体底部的压强p1水gh11.0103 kg/m310 N/kg0.05 m500 Pa(2)圆柱体排开的水的体积V排Sh13103 m20.05 m1.5104 m3圆柱体受到的浮力F浮水gV排1.0103 kg/m310 N/kg1.5104 m31.5 N(3)圆柱体的重力Gmg铝Vg铝Shg2.7103 kg/m33103 m20.1 m10 N/kg8.1 N水槽对圆柱体的支持力F支GF浮8.1 N1.5 N6.6 N圆柱体对水槽底部的压力F压F支6.6 N圆柱体对水槽底部的压强探究影响浮力大小的因素(2015.31)考向考

7、向37.(2015陕西31题8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小丽提出如下猜想：猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关；猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关(1)小丽用重为3.2 N的物体A做了如图甲、乙、丙所示的实验该实验验证了猜想_是正确的，可得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力_.实验中，物体A浸没时受到的浮力为_N，方向_第7题图一越大2.2竖直向上(2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据：分析比较表中数据和图甲、乙、丙实验中_(选填“甲”“乙”或“丙”)的数据可知：浮力的大小与液体的密度_液体种类物体A在液体中

8、的状态弹簧测力计的示数/N物体A受到的浮力/N酒精浸没1.41.8盐水浸没0.82.4丙有关(3)为验证猜想三，小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示O位置时，发现棉线松弛，弹簧测力计示数变为0，如图丁所示取出物体B后，小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到_(选填“O点之上”“O点”或“O点之下”)位置时，读取弹簧测力计的示数，这样做是为了控制_相同，以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关O点排开液体的体积实验突破实验突破实验视频见实验视频见超值配赠超值配赠探究影响浮力大小的因素(2015.31)实验实验1命题点【提出问题和猜想】浮力的大

9、小可能与哪些因素有关？猜想1：浮力的大小与物体排开液体的体积有关；猜想2：浮力的大小与液体的密度有关；猜想3：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关；猜想4：浮力的大小与物体密度有关；【设计和进行实验】1.测量浮力的方法(称重法：浸在液体中的物体受到的浮力等于物体重力与此时弹簧测力计示数之差)2.浮力的方向：竖直向上2015.31(1)第4空3.弹簧测力计的使用与读数2015.31(1)(见考前必备P5)4.控制变量法的应用(1)探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系(控制液体的密度不变，改变物体排开液体的体积，观察此过程弹簧测力计的示数)2015.31(1)第1空(2)探究浮力的大小与液体密

10、度的关系(控制物体浸入液体的体积不变，改变液体的密度，观察此过程中弹簧测力计的示数)2015.31(2)第1空(3)探究浮力的大小与物体浸没在水中深度的关系(控制液体的密度不变，改变物体浸没在液体中的深度，观察此过程弹簧测力计的示数)(4)探究浮力的大小与物体密度的关系(控制液体的密度不变，排开液体的体积不变，换用密度不同的物体，观察此过程弹簧测力计的示数)2015.31(3)【分析现象和数据，总结结论】5.根据各次实验记录的数据计算浮力2015.31(1)第3空6.比较浮力大小、总结结论2015.31(1)第2空、2015.31(2)第2空【交流与反思】7.为了使弹簧测力计示数变化明显可采取

11、的措施(选用精度更高的弹簧测力计、体积更大的物块、密度差别较大的液体等)8.浮力相关图像的分析(1)F示h、F浮h图像分析(随着物体浸入液体深度h的增大，物体所受的浮力F浮先增大后不变，弹簧测力计的示数F示先减小后不变)(2)F浮V图像分析(随着物体排开液体体积的增大，物体所受的浮力逐渐变大)9.实验方案评估(从控制变量的角度分析)实验结论：浸在液体中的物体，所受浮力的大小与其排开液体的体积和液体的密度有关；物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大一题练透一实验例题1图例1(2019 绥化)如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示

12、数(1)金属块浸没在水中时，受到的浮力是_ N.(2)分析图丙、丁可知浮力大小跟物体浸没在水中的深度_(选填“有关”或“无关”)(3)分析_两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关戊图中盐水的密度是_ kg/m3.如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用，此时测量出的盐水密度值将如何变化，并分析原因_.2无关丁、戊(或丙、戊)1.2103 偏大，因为容器底对金属块有支持力，弹簧测力计示数减小，根据F浮GF可知，金属块在盐水中受到的浮力测量值偏大，V排不变，由盐水 可知，测量出的盐水密度值偏大(4)实验中由于握着测力计的手臂易晃动，导致测力计示数不稳定，读数

13、困难请你写出一种改进措施_.将盛有适量液体的烧杯放在铁架台上，把弹簧测力计固定在铁圈上，通过改变铁圈的高度来改变金属块浸在液体中的体积(先将盛有适量液体的烧杯放在升降台上，然后把弹簧测力计固定在铁架台的铁圈上，并调节到适当高度，接着用升降台调节烧杯的高度来改变金属块浸在液体中的体积)补充设问补充设问(5)分析_两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟物体浸在液体中的体积有关，且浮力随物体浸入液体中的体积的增大而_(选填“增大”或“减小”)(6)下列能正确反映水面刚好接触金属块下表面开始到图丁位置时，弹簧测力计的示数F与金属块下表面到水面距离h关系的图像是_乙、丙(或乙、丁)增大B(7)某同学想

14、探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铜片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铜片放入盛水的烧杯中，铜片下沉至杯底步骤二：将铜片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上通过分析可知，第一次铜片受到的浮力_(选填“大于”“等于”或“小于”)第二次铜片受到的浮力；该同学得出：物体受到的浮力与其形状有关，他得出的结论是否正确？_，你的理由是_.小于不正确 他只关注了铜片形状的改变，忽视了铜片排开水的体积对浮力大小的影响实验视频见实验视频见超值配赠超值配赠探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系(近6年未考)实验实验2命题点【设计和进行实验】1.弹簧测力计的使用和读数2.物块的选取要求(密

15、度大于水且不吸水)3.实验步骤的补充、排序4.多次实验得到普遍结论(由浸没改为部分浸入；换用不同的液体和不同的物体进行实验)5.实验注意事项(1)溢水杯应装满水，保证物体排开的液体全部流入小桶；(2)待测力计示数稳定后再读数【分析数据，总结结论】6.称重法计算浮力(浸在液体中的物体受到的浮力等于物体重力与此时弹簧测力计示数之差)7.计算排开的液体所受到的重力(小桶和排开液体的总重力与小桶重力之差)8.比较浮力大小与排开液体所受重力的关系，总结结论【交流与反思】9.实验误差分析(1)先将物体放入水中测拉力，再测物体的重力，物体沾水所测重力偏大，所测浮力偏大(2)先测桶和排开液体的重力，再测桶的重

16、力，所测桶沾水重力偏大，所测排开液体的重力偏小(3)溢水杯中没有装满水，则所测排开液体的重力偏小10.利用阿基米德原理作相关计算实验结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力一题练透一实验例题2图甲例2(2018河南)某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图甲所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为_N3.8(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为_N石块排开的水所受的重力可由_(填字母代号)两个步骤测出(3)由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受

17、浮力的大小等于_(4)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是_A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则_(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论它排开的水所受的重力A能1.4AD补充设问补充设问(6)实验中物体从刚接触水面到全部浸入水中的过程中，水对溢水杯底的压强_(选填“变大”“变小”或“不变”)(7)物体浸没在水中后，受到的浮力与浸没的深度的关系图像是图乙中的_(8)某同学在进行步骤C时，溢水杯溢出的水没有全部被小桶接到，则会导致物体_(选填“所受浮力”或“排开液体所受重力”)测量值偏小例2题图乙不变c排开液体所受重力