六年级数学下册第六单元整理与复习课时3式与方程教学课件新人教版.pptx
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1、整理和复习整理和复习课时3 式与方程6 6 一、复习内容 我们知道,用字母表示数可以简明地表达数量、数量关系、运算定律和计算公式等,为研究和解决问题带来很多方便。你会用字母表示什么?请在下表中写出来。数量数量关系计算公式运算定律其他一班男生有a人,女生有b人,一共有(a+b)人。s=vtV=Sha+b=b+a +=一辆卡车一次能装运水果7吨,一个果园有100吨水果,用这辆卡车运了a次,还剩下(100-7a)吨。P=S=ah(a+b)c=ac+bc +=一支钢笔a元,买b支一共需要ab元。v=C=2(a+b)ab=bay=2n+1(2n表示偶数,y表示奇数)1.想一想,在一个含有字母的式子里,数
2、与字母、字母与字母相乘,书写时应注意什么?在含有字母的式子里,字母与字母、数与字母之间的乘号可以记作“”或省略不写。2.做一做:连线。方程与等式有什么区别和联系?联系:方程是等式的一种。区别:方程中含有未知数,而等式中没有。为了求未知数,利用某种数量关系在已知数与未知数之间建立的等式关系就是方程。你能举例说明等式的性质吗?若a=b,则a+c=b+(),ac=()c.cb3.4.x=42 x=42 x=42 x=56小平在踢毽比赛中踢了42下,她踢毽的数量是小云的 。小云踢了多少下?(用方程解决问题。)解:设小云踢了x下。做一做:1.(1)工地上有at水泥,如果每天用去2.5t,用了b天,剩下的
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