六年级数学下册第四单元比例课时7用比例解决问题例5例6教学课件新人教版.pptx
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1、比例比例课时7 用比例解决问题4 4一、复习导入判断下面的量成什么比例?判断下面的量成什么比例?1.单价一定,总价和数量。2.路程一定,速度和时间。3.每吨水的单价一定,水费总价和用水的吨数。正比例反比例正比例 二、例题讲解方法一方法一先算出每吨水的价钱,再算出10t水多少钱。28810=3.510=35(元)答:李奶奶家上个月的水费是35元。方法二方法二思路分析:水费用水吨数=水的单价(一定),因此水费与用水吨数成正比例关系。也可以用比例的方法解决。也可以用比例的方法解决。关系式:张大妈家的水费用水吨数=李奶奶的水费用水吨数解:设李奶奶家上个月的水费是x元。=8x=2810 x=x=35答:
2、李奶奶家上个月的水费是35元。解这个问题的关键是找到不变的量。解这个问题的关键是找到不变的量。解:设王大爷家上个月用了x吨水。=28x=428 x=x=12答:王大爷家上个月用了12吨水。王大爷家上个月的水费是42元,上个月用了多少吨水?例例6 6 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?理解题意:方法一方法一可以先求出总用电量,再求现在的用电天数。100525=50025=20(天)答:原来5天的用电量现在可以用20天。方法二方法二思路分析:每天用电量用电天数=总用电量(一定),因此每天用电量与用电天数成反比例关
3、系。因为总用电量一定,也可以因为总用电量一定,也可以用反比例关系解答。用反比例关系解答。数量关系:原来每天用电量用电天数=现在每天用电量用电天数解:设原来5天的用电量现在可以用x天。25x=1005 x=x=20答:原来5天的用电量现在可以用20天。只要两个量的乘积一定,就可以用只要两个量的乘积一定,就可以用反比例关系解答。反比例关系解答。解:设现在30天的用电量原来只够用x天。100 x=2530 x=x=7.5答:现在30天的用电量原来只够用7.5天。现在30天的用电量原来只够用多少天?解:设小刚想买3支同样的圆珠笔,要用x元。做一做1.小明买4支圆珠笔用了6元。小刚想买3支同样的圆珠笔,
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