2019_2020学年高中数学第二章平面向量2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义课件新人教A版必修4.ppt
《2019_2020学年高中数学第二章平面向量2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义课件新人教A版必修4.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年高中数学第二章平面向量2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义课件新人教A版必修4.ppt(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2.4平面向量的数量积2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义目标定位重点难点1.掌握平面向量的数量积及其几何意义2.掌握平面向量数量积的重要性质及运算律重点:掌握平面向量数量积的重要性质及运算律难点:用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题1向量的数量积的定义零向量与任意向量的数量积为零2向量的数量积的几何意义(1)投影的概念向量b在a的方向上的投影为_向量a在b的方向上的投影为_(2)数量积的几何意义数量积ab等于a的长度|a|与_的乘积1已知a,b是两个单位向量,下列命题中错误的是()A|a|b|1Bab1C当a,b反向时,ab0D当a,b同向时,ab【答案】B【答案】A平
2、面向量数量积的基本运算【解题探究】通过解直角三角形求出边AD,利用向量的运算法则、向量垂直的充要条件、向量的数量积公式求出【答案】B【方法规律】若已知向量的模及其夹角,则直接利用公式ab|a|b|cos.运用此法计算数量积的关键是正确确定两个向量的夹角【答案】B与向量的模有关的问题【答案】B向量的夹角与垂直问题【答案】C【答案】A【解析】由题意得ab21cos 601.因为(ab)b,所以(ab)babb210,解得1.故选A1对数量积的理解(1)求a,b的数量积需知道三个量,即|a|,|b|及a,b的夹角,这三个量有时并不是直接给出来的,需根据题意去巧妙求解(2)两个向量的数量积是两个向量之间的运算,其结果不再是向量,而是数量,它的符号由夹角确定,当夹角为锐角或0时,符号为正;当夹角为钝角或180时,符号为负;当夹角为直角时,其值为零3对于非零向量a,b,下列命题中正确的是()Aab0a0或b0Baba在b上的正射影的数量为|a|Cabab(ab)2Dacbcab【答案】C【解析】由于ab0ab,所以A错当a,b反向时,根据定义,a在b上的正射影的数量为|a|cos 180|a|,B错若abab0,从而(ab)2020,C对因为acbc(ab)c0(ab)c,D错故选C
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 高中数学 第二 平面 向量 2.4 数量 物理 背景 及其 含义 课件 新人 必修
链接地址:https://www.taowenge.com/p-70108331.html
限制150内