运动训练的生化幻灯片.ppt
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1、运动训练的生化第1页,共48页,编辑于2022年,星期三第一节 运动训练的能量代谢第二节 运动训练的生化基础第三节 运动适应性的生化分析第2页,共48页,编辑于2022年,星期三二、运动时的能量供应系统一、运动时的能量供应过程三、运动的代谢特点运动时肌肉的工作的能量来源于五种能源物质的分解代谢,并构成三个彼此关联的供能系统,不同的运动项目,运动时的代谢特点也不同。第3页,共48页,编辑于2022年,星期三ATP是肌肉工作时的唯一直接能源物质,肌肉工作时ATP首先水解,但其含量少,如要保持能量的供应,必须通过其它能源物质分解代谢产生能量再合成ATP。第4页,共48页,编辑于2022年,星期三运动
2、时的能量供应过程ATPATPaseADP+Pi+ECP糖、脂肪、蛋糖、脂肪、蛋 白质有氧代谢白质有氧代谢2ADP2ADP缩合缩合糖酵解糖酵解第5页,共48页,编辑于2022年,星期三ATP的再合成包括磷酸肌酸分解、糖酵解及有氧氧化三条途径,构成运动时骨骼肌内的三个能量供应系统。(一)磷酸原(ATP-CP)供能系统(二)糖酵解(乳酸能)供能系统(三)有氧代谢供能系统(四)运动时供能系统的相互关系二、运动时的能量供应系统第6页,共48页,编辑于2022年,星期三1、定义:由ATP、CP分解反应组成的供能系统2、供能时间:与运动强度有关维持最大强度运动约6-8秒钟3、实践意义:磷酸原供能能力在短时间
3、最大 强度运动或最大用力的运动中 起主要供能作用,与速度、爆 发力关系密切。(一)磷酸原(ATP-CP)供能系统第7页,共48页,编辑于2022年,星期三2、供能时间:维持30秒到2分钟以内最大强 度运动1、定义:糖原或葡萄糖无氧分解生成乳酸,并合成ATP的供能代谢系统3、实践意义:糖酵解供能系统是速度、速度 耐力项目中的主要供能系统,也是一些非周期性、体能要求 高的项目中,如摔跤、柔道、拳击、武术等,发挥良好竞技 能力的体能保障。第8页,共48页,编辑于2022年,星期三3、实践意义:有氧代谢供能是数分钟以上耐 力性运动项目的基本供能系统,对速度和力量运动而言,提高有 氧代谢能力,起着改善运
4、动肌代 谢环境和加速疲劳消除的作用。1、定义:在氧的参与下,糖、脂肪和蛋白质氧 化生成二氧化碳和水的过程,释放能 量合成ATP的供能代谢系统。2、供能时间:糖:1.5-2小时、FFA 不限时间第9页,共48页,编辑于2022年,星期三三大供能系统是人体处于不同活动水平上,获氧量不同,代谢特点不同而进行的紧密相连、不可分割的供能系统;不同性质运动时,机体供能的系统主次有别,但没有绝对的界限。糖酵解糖酵解总能量总能量ATP-CPATP-CP有氧代谢有氧代谢第10页,共48页,编辑于2022年,星期三三、运动的代谢特点骨骼肌的供能体系包括三个彼此关联的供能系统,即磷酸原系统、糖酵解系统和有氧氧化系统
5、。不同体育项目运动时,由于运动强度、运动时间和参与收缩的肌肉类型不同,运动时物质代谢和能量代谢的特点也不同。(一)各体育项目的代谢类型(二)不同训练方法的能量代谢特点第11页,共48页,编辑于2022年,星期三(一)各体育项目的代谢类型 磷酸原磷酸原 代代谢类谢类型型 磷酸原磷酸原 糖酵解糖酵解 代代谢类谢类型型 糖酵解糖酵解 代代谢类谢类型型 糖酵解糖酵解 有氧代有氧代谢谢 类类 型型有氧代有氧代谢谢 类类 型型磷酸原代磷酸原代谢谢糖酵解糖酵解有氧代有氧代谢谢无氧代无氧代谢谢 举举重、重、投投掷掷、跳高、跳高、跳跳远远、撑竿跳、撑竿跳、短距离自短距离自行行车车、高、高尔尔夫、夫、100100
6、米跑米跑200200米跑、米跑、5050米自由泳、米自由泳、短距离滑冰、短距离滑冰、篮篮球、足球、球、足球、垒垒球、摔跤、球、摔跤、柔道、体操柔道、体操等等400400米跑、米跑、100100米游泳、米游泳、1 1公里自公里自行行车车800800米跑、米跑、15001500米跑、米跑、200200米游泳、米游泳、400400米游泳米游泳30003000米跑、米跑、50005000米跑、米跑、马马拉松跑、拉松跑、15001500米游泳、米游泳、越野滑雪、越野滑雪、公路自行公路自行车车、公路公路竞竞走走第12页,共48页,编辑于2022年,星期三(二)不同训练方法的能量代谢特点由于不同运动项目中起
7、主导作用的能量系统不同,在选择训由于不同运动项目中起主导作用的能量系统不同,在选择训练方法和掌握运动量时,必须知道训练方法的供能代谢分布练方法和掌握运动量时,必须知道训练方法的供能代谢分布特点,从而较为科学地制定训练计划。特点,从而较为科学地制定训练计划。各种训练方法发展各能量系统的比例(各种训练方法发展各能量系统的比例(%)6 6、间歇训练、间歇训练 0-80 0-80 0-800-80 0-80 0-804 4、穴形疾跑、穴形疾跑 85 10 585 10 5 训练方法训练方法 ATP-CPATP-CP和糖酵解和糖酵解 糖酵解和有氧代谢糖酵解和有氧代谢 有氧代谢有氧代谢1 1、加速疾跑、加
8、速疾跑 90 5 590 5 52 2、持续慢跑、持续慢跑 2 5 932 5 933 3、持续快跑、持续快跑 2 8 902 8 905 5、间隙疾跑、间隙疾跑 20 10 7020 10 707 7、慢跑、慢跑 -100-1008 8、重复跑、重复跑 10 50 4010 50 40第13页,共48页,编辑于2022年,星期三4分钟 2 28 701分钟 8 62 30 最大用力时间 ATP-CP系统 糖酵解系统 有氧代谢5秒钟 85 10 510秒钟 50 35 1530秒 15 65 202分钟 4 46 5010分钟 1 9 9030分钟 1 4 95不同时间全力运动时无氧代谢和有氧
9、代谢的供能比例(%)60分钟 0 2 98120分钟 0 1 99第14页,共48页,编辑于2022年,星期三第二节 运动训练的生化基础运动训练是改善机体化学组成和代谢供能能力的一个重要因运动训练是改善机体化学组成和代谢供能能力的一个重要因素,适度运动负荷的刺激,可打破机体原来的代谢系统平衡,素,适度运动负荷的刺激,可打破机体原来的代谢系统平衡,产生运动性疲劳,运动性疲劳和合理的恢复手段,可促进运产生运动性疲劳,运动性疲劳和合理的恢复手段,可促进运动员机能水平的提高。动员机能水平的提高。一、科学训练的生化要求二、运动性疲劳的生化分析三、运动后恢复的生化分析第15页,共48页,编辑于2022年,
10、星期三一、科学训练的生化要求(一)坚持以发展专项供能能力为主,其它供能能力为辅,全面发展的原则。(二)根据运动项目供能系统的供能时间的长短,安排运动时间,选择适宜的间歇,使其尽量恢复,使运动负荷总量达高水平。第16页,共48页,编辑于2022年,星期三二、运动性疲劳的生化分析运动训练不可避免地产生运动性疲劳,运动性疲劳和合理运动训练不可避免地产生运动性疲劳,运动性疲劳和合理的恢复手段,可促进运动员机能水平提高;相反过度疲劳的恢复手段,可促进运动员机能水平提高;相反过度疲劳不仅影响训练效果,还可能引起各种机能障碍,以致损害不仅影响训练效果,还可能引起各种机能障碍,以致损害运动员的身体健康。因此,
11、了解运动性疲劳产生的生化机运动员的身体健康。因此,了解运动性疲劳产生的生化机制,对加速和消除运动性疲劳有积极的意义。制,对加速和消除运动性疲劳有积极的意义。(一)运动性疲劳的概念(二)运动性疲劳的生化分析(三)不同时间全力运动时疲劳的生化特点第17页,共48页,编辑于2022年,星期三(一)运动性疲劳的概念1 1、概念:机体的生理过程不能持续其机能在一特定水平或、概念:机体的生理过程不能持续其机能在一特定水平或不能维持预定的运动强度。不能维持预定的运动强度。2、力竭:是疲劳的一种特殊形式,是在疲劳时继续运动,直到肌肉或器官不能维持运动。3 3、疲劳定义的特点:、疲劳定义的特点:(1)把疲劳时体
12、内组织、器官的机能水平和运动能力结)把疲劳时体内组织、器官的机能水平和运动能力结合起来评定疲劳的发生和疲劳程度。合起来评定疲劳的发生和疲劳程度。(2)有助于选择客观指标评定疲劳)有助于选择客观指标评定疲劳第18页,共48页,编辑于2022年,星期三(二)运动性疲劳的生化分析由于运动性疲劳发生的机制复杂,不同运动方式、运动强度和持续时间,其产生疲劳的生化机制不同。不同的学说有不同的侧重点去解释运动性疲劳产生的原因,其中以能量过度消耗和代谢物堆积所造成的内环境紊乱是运动性疲劳产生的最主要的原因。第19页,共48页,编辑于2022年,星期三第20页,共48页,编辑于2022年,星期三(三)不同时间全
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