教科版五年级级科学上册《光与热》课件.ppt
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1、光 与 热 许多光源地发光的同时也在许多光源地发光的同时也在发热发热.太阳给我们带来光明的同时太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖也给我们带来了温暖.光的多少与光的多少与强弱和温度的高低有什么关系呢强弱和温度的高低有什么关系呢?光的强弱与温度实验一、用镜子的反光来验证光的强弱实验一、用镜子的反光来验证光的强弱与热的关系与热的关系整理获得的信息,根据实验的数据给制整理获得的信息,根据实验的数据给制出柱状图出柱状图 镜子数 1 2 3 4光的强弱 温度光的强弱与温度从数据中分析,光的强弱和温度有什么关从数据中分析,光的强弱和温度有什么关系?系?我们原先的想法正确吗?我们原先的想法正确吗?凹
2、面镜和凸透镜实验二:实验二:实验证明:实验证明:像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光,产像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光,产生高温。生高温。凹面镜和凸透镜凸透镜聚焦阳光 阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜面反射阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜面反射后,会聚到一点。这一点的光很强,温度后,会聚到一点。这一点的光很强,温度很高。很高。凹面镜和凸透镜凹面镜和凸透镜凹面镜和凸透镜凹面镜和凸透镜18世纪英世纪英国科学家普国科学家普利斯特列曾利斯特列曾用会聚光线用会聚光线获得高温去获得高温去加热一种化加热一种化学物质,从学物质,从而制得氧气。而制得氧气。小 结许多光源在发光的时候也在发热;许多光源在发光的时候也在发热;太阳给我们带来光明的同时,也给我太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。太阳是地球的最大光们带来了温暖。太阳是地球的最大光和热源;和热源;光强温度就高,光弱温度就低。光强温度就高,光弱温度就低。
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- 光与热 教科版五 年级 科学 上册 课件
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