焦耳定律.pptx

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1、第四节 焦耳定律南崴子中学 王鹤依上周六，张宇同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要玩电脑，爸爸回来后看到他在认真写作业，电脑也没打开，很高兴。可是 后就发现，张宇刚玩过电脑。用手一摸电脑机箱一、电流的热效应 生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。电流的热效应：电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。想想议议：电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流相同，为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关？实验表明，在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多实验演示：实验表明，在电阻相同、通电时间相同的情况

2、下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。二、焦耳定律电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。=2符号的意义及单位：Q:热量，单位为焦耳(J)I I:电流，单位为安培(A)R:电阻，单位为欧姆()t:时间，单位为秒(s)电热和电功(电能)的区别:纯电阻电路:消耗的电能完全转化为内能，电热等于电功，Q=W非纯电阻电路:消耗的电能转化为内能和其它形式的能，电热小于电功，QW例如：电烙铁，电热毯等。例如：电动机，电视机等。Q=I2Rt =(0.6 A)260 W W300 s =6 480 J 一根一根 60 的电阻丝接在的电阻丝接在 36 V的电源两端，在的电源两端，在 5 min内共产生多少热量内共产生多少热量?答答:在在 5 min 内共产生内共产生 6 480 J 热量。热量。解解:例题例题I=0.6 AUR36 V60 三、电热的利用和防止：利用：生产，电热孵化器等 生活，电饭锅，电水壶，电热毯，电烤箱等