第二节探究光对鼠妇生活的影响2第2课时.ppt
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1、非生物因素怎样影响生物的生活呢?非生物因素怎样影响生物的生活呢?影响生物生活的非生物因素有哪些?影响生物生活的非生物因素有哪些?复习巩固:复习巩固:光、空气、水、温度等光、空气、水、温度等鼠妇鼠妇又称又称“潮虫潮虫”,在南方也叫,在南方也叫“西瓜虫西瓜虫”,属甲壳纲,属甲壳纲,潮虫科。它的身体为长椭圆形,略呈扁平,灰褐色或黑潮虫科。它的身体为长椭圆形,略呈扁平,灰褐色或黑色。色。鼠妇的生活环境鼠妇的生活环境生活环境:生活环境:花盆下面、下水道花盆下面、下水道口处、拖布,石头口处、拖布,石头底下以及腐烂的木底下以及腐烂的木桩等阴暗潮湿处。桩等阴暗潮湿处。当你搬开花盆或石块,很快就爬走了。为什么呢
2、?当你搬开花盆或石块,很快就爬走了。为什么呢?探究的一般过程是从探究的一般过程是从发现问题、提出问题发现问题、提出问题开始。开始。1、提出问题、提出问题光会影响鼠妇的生活吗?光会影响鼠妇的生活吗?2、作出假设、作出假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。妇的生活。作出假设要有依据探究实验六大步骤探究实验六大步骤3 3、制定计划、制定计划(难点)(难点)对照原则、单一变量原则对照原则、单一变量原则P19讨论:1、在实验中有哪些因素对鼠妇有影响在实验中有哪些因素对鼠妇有影响?采用采用对照实验对照实验,可以保证除了所研究的因素可以保证除了所研究的因素
3、不同之外不同之外,其他因素都相同其他因素都相同,这样实验结果这样实验结果的不同只能是由的不同只能是由单一变量单一变量引起的。引起的。对照原则、单一变量原则对照原则、单一变量原则光光 温度温度 水分等水分等你如何保证实验结果的不同只能是由你确定你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的的变量变量引起的引起的?实验装置实验装置:取两个铁盘均放上一层湿土,以横轴中线取两个铁盘均放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板这样在盘内就形成了这样在盘内就形成了阴暗阴暗、明亮明亮两种环境两种环境阴暗潮湿环境阴暗潮湿环境明亮潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各鼠妇各5
4、 5只只湿土湿土方法步骤:方法步骤:1 1、全班分成、全班分成6 6个小组进行实验个小组进行实验2 2、将鼠妇放入实验装置,两侧中央各放、将鼠妇放入实验装置,两侧中央各放5 5只鼠妇,静置只鼠妇,静置min min。3 3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计妇数目,统计1010次。次。4 4、实施计划、实施计划 (如何记录结果如何记录结果)环环境境2minmin3minmin4minmin5minmin6minmin7minmin8minmin9minmin10minmin11minmin明明亮亮阴阴暗暗5 5、得出结论、得出结论(验证假设):(验证
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