5《大自然的语言》.pptx

《5《大自然的语言》.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5《大自然的语言》.pptx（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、5 5 大自然的语言大自然的语言竺可桢竺可桢 如果有一天，你突然穿如果有一天，你突然穿越到一个陌生的时空，你不知道越到一个陌生的时空，你不知道自己身处何时何地，你将如何判自己身处何时何地，你将如何判断季节呢断季节呢？导入新课导入新课春春 天天夏夏 天天秋秋 天天冬冬 天天这些都是大自然告诉我们的。这些都是大自然告诉我们的。一年四季，春夏秋冬各具神韵，大自然以它一年四季，春夏秋冬各具神韵，大自然以它独特的语言向我们展示了它丰富多彩的内涵。独特的语言向我们展示了它丰富多彩的内涵。今天就让我们一起来学习一篇关于物候学知识今天就让我们一起来学习一篇关于物候学知识的说明文。的说明文。它就是它就是文体介绍

2、：文体介绍：说明文说明文 表达方式：表达方式：以说明为主以说明为主 也可适当穿插描写、记叙等。也可适当穿插描写、记叙等。说明文：说明文：客观地说明事物的一种文体，客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。态、性质、功能，或阐明事理。分类：分类：事物事物说明文和说明文和事理事理说明文。说明文。说明文为了更好说明事物、事理的特征，说明文为了更好说明事物、事理的特征，要注意运用要注意运用说明方法说明方法；为了使说明的；为了使说明的内容内容条理化，还要注意条理化，还要注意说明顺序说明顺序。说明顺序：说明顺序：1.1.时间顺

3、序时间顺序：时间先后、朝代先后时间先后、朝代先后 2.2.空间顺序空间顺序：从上到下、从里到外、从从上到下、从里到外、从南到北南到北 3.3.逻辑顺序逻辑顺序（现象现象本质、原因本质、原因结果、整体结果、整体部分、概括部分、概括具体、具体、特点特点用途、主要用途、主要次要次要）三三.说明文说明文语言特点语言特点：准确性、严密性准确性、严密性分类别、下定义、举例子分类别、下定义、举例子、作、作比较、列数字、打比方、画图比较、列数字、打比方、画图表、引用、摹状貌等表、引用、摹状貌等一.说明方法及其作用（更好更清楚地说明说明对象的特点）1.列数字列数字：准确严密地说明事物或事理 2.举例子举例子：使

4、说明内容具体化 3.打比方打比方：增强了说明文的生动性和形象性 4.作比较作比较：使被说明对象特征更加突出、更加清楚明白 5.下定义下定义：准确说明事物的特征 6.列图表列图表:增强说明的直观性 7.摹状貌摹状貌：使说明生动形象 8.作引用作引用:用作说明的依据或充实说明内容 9.作诠释作诠释：对说明对象进行解释说明 10.分类别分类别：使文章内容清晰明白、条理分明yn翩翩匿匿s谚谚z i1 1字音字形字音字形2 2词语积累词语积累(1)_：种子或孢子发芽。种子或孢子发芽。(2)_：动作轻快的样子：动作轻快的样子。萌发萌发(3)孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着

5、新事物。翩然翩然预习检测预习检测次次 第：第：孕孕 育：育：簌簌 簌：簌：销声匿迹：销声匿迹：风雪载途：风雪载途：年年如是：年年如是：周而复始：周而复始：翩翩 然：然：农农 谚：谚：一个挨一个地。一个挨一个地。怀胎生育。用来比喻酝酿着新事物怀胎生育。用来比喻酝酿着新事物纷纷落下的样子。纷纷落下的样子。原意是不公开讲话，不公开露面。这里指昆原意是不公开讲话，不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。虫都无声无息、无影无踪了。风雪遍地。载途，有遍地的意思。风雪遍地。载途，有遍地的意思。每年都这样。是，这，这样。每年都这样。是，这，这样。形容循环往复，转了一周又一周。形容循环往复，转了一周又一周

6、。动作轻快的样子。动作轻快的样子。有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践中总结出来的经验。践中总结出来的经验。记一记记一记作者简介作者简介竺可桢竺可桢，气象学家气象学家、地理学家地理学家。中国近代地理中国近代地理学和气象学的奠基者。在学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。划等方面有开拓性的研究。主编了主编了中国自然区划中国自然区划中国自然地理中国自然地理等丛书，等丛书，是我国地理学和气象学界是我国地理学和气象学界的一代宗师。的一代宗师。1、什么叫物候？什么是物

7、候学？、什么叫物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要性？、物候观测对农业有什么重要性？3、决定物候观测的因素有哪些？、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？、研究物候学有什么意义？比比哪组快：比比哪组快：快速阅读课文，准确地筛快速阅读课文，准确地筛选出所需要的信息：选出所需要的信息：1 1、什么叫物候和物候学？、什么叫物候和物候学？草木荣枯、候鸟去来等自然现草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；象，古代劳动人民称之为物候；利用物候来研究农业生产的科学利用物候来研究农业生产的科学叫物候学。叫物候学。2 2、物候观测对农业生产有什么重要性？、物候观测对农业生

8、产有什么重要性？物候反映气候条件对生物的影响，物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。在农业生产上。3 3、决定物候现象来临的因素有哪些？、决定物候现象来临的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和古今的差异。纬度、经度、高下的差异和古今的差异。3 3、决定物候现象来临的因素有哪些？、决定物候现象来临的因素有哪些？4、古今的差异。、古今的差异。1、纬度；、纬度；2、经度的差异；、经度的差异；3、高下的差异；、高下的差异；空空间间顺顺序序时时间间顺顺序序主要主要次要次要不不能能调调换换位位置置逻逻辑辑顺顺序序考考你：用地理课所学知识

9、说明：什么叫纬度？什么叫经度？纬线纬线经线经线三月的内蒙古草原三月的内蒙古草原三月的海南三月的海南纬度对物候的影响纬度对物候的影响经度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的内蒙古草原四月的大连四月的大连高下的差异对物候的影响高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古今差异对物候的影响古代三月的长城古代三月的长城现代三月的长城现代三月的长城4 4、研究物候学有什么意义？、研究物候学有什么意义？1 1、预报农时，安排播种日期；、预报农时，安排播种日期；2 2、安排农作物区划，确定造林和采集种子、安排农作物区划，确定造林和采集种子 的日期；的日期

10、；3 3、引种植物到气候条件相同的地区；、引种植物到气候条件相同的地区；4 4、避免或减轻害虫的侵害；、避免或减轻害虫的侵害；5 5、便利山区的农业发展。、便利山区的农业发展。划分段落划分段落 理清脉络理清脉络请为文章划分部分，并概括各部分大意。请为文章划分部分，并概括各部分大意。第一部分第一部分(1-3)(1-3)引出什么叫物候和物候学。引出什么叫物候和物候学。第二部分第二部分(4-5)(4-5)说明物候观测对农业的重要性。说明物候观测对农业的重要性。第三部分第三部分(6-10)(6-10)说明决定物候现象来临的因素。说明决定物候现象来临的因素。第四部分第四部分(11-12)(11-12)说

11、明研究物候学的意义。说明研究物候学的意义。提出说明对象提出说明对象研究的意义研究的意义说明它的重要性说明它的重要性它取决于什么因素它取决于什么因素1 1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。为一门科学，就是物候学。2 2、北京的物候记录，、北京的物候记录，19621962年的山桃、杏花、苹果、榆叶年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比19611961年迟十天左右，年迟十天左右，比比19601960年迟五六天。年迟五六天。3 3、第、第6 69 9段总体上来看，运

12、用了什么说明方法？段总体上来看，运用了什么说明方法？4 4、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开南京桃花要比北京早开2020天，但是到晚春五月初，南京天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早刺槐开花只比北京早1010天。天。判断说明方法判断说明方法举例子、列数字、作比较举例子、列数字、作比较下定义下定义举例子、列数字、作比较举例子、列数字、作比较分类别分类别 如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开2020天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只只

13、比北京早比北京早1010天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天夏天就就到了。到了。“只只”“就就”二字可删除吗？二字可删除吗？“只只”突出突出相差较少相差较少，不可删除。，不可删除。“就就”表示表示春天短促春天短促，也不可删除。，也不可删除。语言特点：准确严密语言特点：准确严密再读课文，品味语言再读课文，品味语言 过后，大地渐渐从沉睡中过后，大地渐渐从沉睡中 过来。冰雪过来。冰雪 ，草木，草木 ，各种花，各种花 开放。再过两个月，燕开放。再过两个月，燕子子 归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入 的的夏季，这是植物

14、孕育果实的时期。到了秋天，果实夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实 ，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 地落下来。地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 。到。到处呈现出一片处呈现出一片 的景象，准备迎接的景象，准备迎接 的的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，。立春立春苏醒苏醒融化融化萌发萌发次第次第翩然翩然炎热炎热成成熟熟簌簌簌簌销声匿迹销声匿迹衰草连天衰草连天风雪载途风雪载途年年如是年年如是周周而复始而复始次第开放草长莺飞 百花盛开秋叶簌簌北雁南飞描写一年四季的词语描写一年四季的词语

15、春春夏夏秋秋冬冬苏醒苏醒 冰雪融化冰雪融化 草木萌发草木萌发 各种花次第开放各种花次第开放炎热炎热 孕育果实孕育果实果实成熟果实成熟 叶子渐渐变黄叶子渐渐变黄 簌簌的落下簌簌的落下销声匿迹销声匿迹 衰草连天衰草连天 风雪载途风雪载途说明文中穿插描写的好处：使文章说明文中穿插描写的好处：使文章生动形象，如一幅四季风光画。生动形象，如一幅四季风光画。给本文的语言特点做小结给本文的语言特点做小结准确严密：准确严密：措词严谨，用语从数量、措词严谨，用语从数量、范围等方面进行限制，如范围等方面进行限制，如“许多许多”。生动形象：生动形象：词语优美，描绘的画词语优美，描绘的画面生动形象，多用拟人等修辞手法

16、面生动形象，多用拟人等修辞手法。“大自然的语言大自然的语言”指的是什么？指的是什么？“大自然的语言大自然的语言”指的是指的是“物候现象物候现象”。这是比喻的说法，也把大自然拟人化了，这是比喻的说法，也把大自然拟人化了，显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣。和阅读兴趣。雨中闻蝉叫，预告晴天到。雨中闻蝉叫，预告晴天到。麻雀囤食要落雪。麻雀囤食要落雪。蚂蚁垒窝要落雨。蚂蚁垒窝要落雨。鱼跳水，有雨来。鱼跳水，有雨来。燕子低飞要落雨。燕子低飞要落雨。癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。龟背潮，下雨兆。龟背潮，下雨兆。蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。泥鳅静，天气晴。泥鳅静，天气晴。猪衔草，寒潮到。猪衔草，寒潮到。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。有趣的谚语有趣的谚语二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋露露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。