西师版小学三年级上册语文第5课《日记两则PPT课件》.ppt

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2、奇地问：我好奇地问：“外婆，芦花母鸡外婆，芦花母鸡生病了吗？生病了吗？”外婆笑着说：外婆笑着说：“傻傻孩子，芦花母鸡正在孵小鸡呢！孩子，芦花母鸡正在孵小鸡呢！再过几天小鸡就要出壳了。再过几天小鸡就要出壳了。”我我真想亲眼看看小鸡是怎样出壳的。真想亲眼看看小鸡是怎样出壳的。句子理解句子理解“我好奇地问我好奇地问”、“真想亲眼真想亲眼看看看看”表现了表现了“我我”遇事好问遇事好问为什么一种好习惯，值得学习。为什么一种好习惯，值得学习。句子理解句子理解为了观察小鸡怎样出壳，我一为了观察小鸡怎样出壳，我一大早就来到了草窝旁。我悄悄大早就来到了草窝旁。我悄悄地注视着，静静地等待着，可地注视着，静静地等待

3、着，可等了半天也没有动静。吃过午等了半天也没有动静。吃过午饭，我又去看。饭，我又去看。句子理解句子理解从这个句子可以看出小作者观察从这个句子可以看出小作者观察小鸡出壳的兴趣十分浓厚。表现小鸡出壳的兴趣十分浓厚。表现在：观察的时间长。可以从在：观察的时间长。可以从“一一大早大早”、“等了半天等了半天”、“吃过吃过午饭午饭”这些词语体会到。这些词语体会到。句子理解句子理解我轻轻拨开母鸡身下的羽毛，发我轻轻拨开母鸡身下的羽毛，发现有一个鸡蛋壳的上端已经露出现有一个鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个孔里能看米粒大小的孔，从那个孔里能看见小鸡见小鸡雏雏用力啄壳的硬用力啄壳的硬喙喙。句子理解句子理解外婆告诉我：外婆告诉我：“别碰，它能别碰，它能出来。小鸡只有靠自己啄破出来。小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。硬壳才能活。”我收获了：我收获了：日记：就是把你自己做过的、日记：就是把你自己做过的、看到的、听到的、感受到的事看到的、听到的、感受到的事情写下来，事情无论大小、好情写下来，事情无论大小、好坏，只要自己觉得有意义，都坏，只要自己觉得有意义，都可以写。可以写。课外拓展课外拓展学习了本课，我也要把自学习了本课，我也要把自己感兴趣的事记下来。己感兴趣的事记下来。