第一框我对谁负责谁对我负责.ppt
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1、第一课 责任与角色同在第一单元 承担责任 服务社会第一框 我对谁负责 谁对我负责20122012年度十大责任公民吴斌年度十大责任公民吴斌1.1.知道责任的含义、来源。知道责任的含义、来源。2.2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。3.3.能够随着角色的变换能够随着角色的变换,调节角色的行为调节角色的行为,承担不同的承担不同的责任。责任。4.4.能够对自己负责,也对他人负责。能够对自己负责,也对他人负责。5.5.对自己的责任有明确的认识对自己的责任有明确的认识,增强责任意识。增强责任意识。6.6.愿意对自己的行为负责。愿意对自己的行为负责。板块一板块
2、一:我的角色我的角色 我的责任我的责任探讨一:阅读故事探讨一:阅读故事 思考思考“什么是责任什么是责任”在家庭、学校、社会各领域当中任意选择一个,小在家庭、学校、社会各领域当中任意选择一个,小组成员探讨在这个领域中该做和不该做的事情,完组成员探讨在这个领域中该做和不该做的事情,完成课本中的表格。成课本中的表格。社会社会学校学校家庭家庭不应该做的事情不应该做的事情应该做的事情应该做的事情体贴孝敬父母体贴孝敬父母用粗鲁的态度对待父母用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务承担一定的家务对父母提出过分的要求对父母提出过分的要求上课专心听讲上课专心听讲帮助遇到困难的同学帮助遇到困难的同学逃避打扫教室卫生逃避
3、打扫教室卫生抄袭作业抄袭作业随地吐痰、浪费资源随地吐痰、浪费资源闯红灯、盗窃闯红灯、盗窃 自觉遵守交通规则自觉遵守交通规则保护环境保护环境责任的含义责任的含义P5责任是指一个人应该做和不应该做的事情。责任是指一个人应该做和不应该做的事情。阅读材料P5探讨二截止截止2014年年8月月17日日08时,云南永善县此次地震序列时,云南永善县此次地震序列共发生共发生 23次,按次,按M(M为为1国家标准震级)统计,其国家标准震级)统计,其中中2.0至至2.9级级3次,次,3.0至至3.9级级2次,次,5.0至至5.9级次级次。“地震发生后,当地立即启动应急预案,地震发生后,当地立即启动应急预案,公安、消
4、防公安、消防等救援力量迅速出动。另悉,云南省等救援力量迅速出动。另悉,云南省预备役师预备役师也于也于6时时40分从云南鲁甸震区紧急集合迅速出动分从云南鲁甸震区紧急集合迅速出动110名名救援救援官兵官兵,火速前往永善。目前,灾情、伤亡情况在进一,火速前往永善。目前,灾情、伤亡情况在进一步统计中步统计中。地震发生后,各方。地震发生后,各方医疗力量医疗力量陆续进入灾区,陆续进入灾区,投入救灾工作中。投入救灾工作中。”云南永善地震发生以后,哪些人负起了责任?云南永善地震发生以后,哪些人负起了责任?他们分别承担了什么责任?他们分别承担了什么责任?P5P5党和政府、解放军官兵、医疗工作者、志愿者、每党和政
5、府、解放军官兵、医疗工作者、志愿者、每个有爱心的公民等。个有爱心的公民等。他们的责任来源于哪里?他们的责任来源于哪里?(1 1)对他人的承诺;()对他人的承诺;(2 2)分配的任务;)分配的任务;(3 3)上级的任命;)上级的任命;(4 4)职业的要求;)职业的要求;(5 5)法律规定;)法律规定;(6 6)传统习俗;)传统习俗;(7 7)公民身份;)公民身份;(8 8)道德原则)道德原则请你完成P6活动责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任产生于社会关系之中的相互承诺。探讨三:我的角色探讨三:我的角色 我的责任我的责任1.1.在日常生活中在日常生活中,我们每个人分别扮演着怎样不同我们每个人分
6、别扮演着怎样不同 的角色?的角色?2.2.不同的角色分别承担着怎样的责任?不同的角色分别承担着怎样的责任?1.1.我是学生,我的责任:我是学生,我的责任:2.2.我是儿子(女儿),我的责任:我是儿子(女儿),我的责任:3.3.我是组长,我的责任:我是组长,我的责任:4.4.我是公民,我的责任:我是公民,我的责任:5.5.我是朋友,我的责任:我是朋友,我的责任:6.6.我是演员,我的责任:我是演员,我的责任:7.7.我是老师,我的责任:我是老师,我的责任:8.8.我是消费者,我的责任:我是消费者,我的责任:角色舞台角色舞台孝敬父母尊师守纪、完成学习任务负责卫生安排、收作业遵纪守法、维护国家尊严和
7、荣誉忠诚、互助、互谅专业、敬业敬业奉献、教书育人维护市场秩序、文明消费我的角色,我的责任!角色角色责任责任1.1.学生学生2.2.子女子女3.3.朋友朋友4.4.同桌同桌5.5.公民公民遵守校纪校规,完成规定的学习任务遵守校纪校规,完成规定的学习任务孝敬父母孝敬父母忠诚、互助互谅忠诚、互助互谅团结友爱,互相帮助团结友爱,互相帮助保护环境、维护正义保护环境、维护正义谁应该对我们的食品安全负责?谁应该对我们的食品安全负责?看完视频和漫画,思考:看完视频和漫画,思考:政府有关部门、生产者、销售者政府有关部门、生产者、销售者探究一探究一 小含的困惑小含的困惑板块二板块二:谁在对我负责谁在对我负责谁负有
8、责任谁负有责任责任是什么责任是什么应当向谁负责应当向谁负责责任的来源责任的来源如果你是组长,如果你是组长,你会怎么做?你会怎么做?为什么?为什么?小含按时完成作业、及时交作业自己、父母、学校法律、承诺、任务组长按时完成作业检查、监督自己、同学、老师分配的任务、道德原则老师教书育人、监督学生学习自己、学生、家长、学校、社会职业要求、传统习俗、法律规定父母监护、抚养、教育子女 自己、学校、子女、社会法律规定、传统习俗、道德原则谁对我负责?首先是:自己对自己负责。表现:小到为自己的一次约定守时、大到终身 信守诚实、自尊自信、自立自强;用合理、合法的方法,及时纠正自己的 过失,也是一种负责的表现。P9
9、意义:只有对自己负责的人,才有资格、有信 心、有能力承担起对他人、对社会的责任;如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责 ,你就永远无法长大成人。P9-10谁在对我负责?谁在对我负责?在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。的责任。父母为我提供衣食,他们在履行养育子女的责任。父母为我提供衣食,他们在履行养育子女的责任。老师帮助我学习,他们在履行教书育人的责任。老师帮助我学习,他们在履行教书育人的责任。过马路时,警察为我们提供安全保障,他们在履行过马路时,警察为我们提供安全保障,他们在履行维护交通秩序的责任。维护交通秩序的责任。我们生病时
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