2019九年级历史上册 第1单元 古代亚非文明 第1课 古代埃及导学案（答案不全） 新人教版.doc

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1、1第第 1 1 课课 古代埃及古代埃及一、学习目标一、学习目标1.知道古代埃及的尼罗河流域是人类最早的文明发源地之一。人类早期文明大河文明的产生与其地理环境的关系。 （难点） 2、知道古代埃及文明发展的简要过程。 3、理解文明成果是广大劳动人民勤劳和智慧的结晶。 （重点）二、自主学习二、自主学习（一）尼罗河与古埃及文明（一）尼罗河与古埃及文明1、 位于非洲东北角，世界上最长的河流 贯穿于埃及南北。 被认为是“尼罗河的赠礼” 。2、约从 开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。3、公元前 3100 年左右，古埃及初步实现了 ，之后经历了 、 和 三个时代。在新国王时代法老 统治时期，埃及成为强

2、大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河向上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布” 。此后，古埃及又几度分裂，并不断遭到外族入侵。公元前 525 年， 吞并古埃及，后来， 和 先后占领古埃及。古埃及近 3000 年的文明没有延续下去。4、古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。 是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的 是世界上最早的文字之一。（2 2）金字塔金字塔5、金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及 发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。（3）法老的统治法老的统治6、金字塔的修建，反映了古埃及国王的 。古埃及的国王称 ，作为全国最高的统治者。

3、三、小组合作三、小组合作 （共 9 分） 材料一材料一 ：右图 材料二材料二 ：2003 年9 月 17 日埃及当地时间凌晨 2 时，由美国国家地理学会组织的考古 学家借助最先进的机器人（见上图）突破“死神之翼“进入胡夫金字塔这个世界上 最大的地上陵墓，这是人类第一次深入窥探金字塔内部。 材料三：材料三：世界上142 个国家和地区的亿万观众通过电视直播看到了由美国国家地理 学会组织的考古学家组织进行的胡夫金字塔内部考古过程.中国中央电视台 10 套从当 天早上 7 时至 10 时 30 分进行现场直播，另外，中央 1 套也从 8 时 开始直播. (1)不同的自然地理环境孕育出了不同类型的人类文

4、明，尼罗河孕育了哪些文明成就？（2 分） （2）图 2 中的大运河在形成方式上与图 l 中的尼罗河有何不同？它在当时有何作用？ （2 分）（3）综合上述材料和探究，你如何认识人与自然的关系？（2 分）（4）胡夫金字塔是“世界上最大的地上陵墓“，你知道世界上最大的地下陵墓是什么？结合材料二和三，谈谈如果对世界上最大的地下陵墓进行考古，有哪些先 进的做法可以借鉴？（2 分）2（5）我国也是一个拥有众多文物古迹的文明古国，对于我国的文物古迹你认为应该采取什么样的态度？（1 分）四、当堂测试四、当堂测试（每小题 1 分，共 3 分）1大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下图的古代文明遗迹出

5、现在 A. 尼罗河流域 B. 黄河流域 C. 两河流域 D. 印度河流域 22017 年 5 月 14 日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流 域。古丝绸之路跨越的“尼罗河流域”诞生了 A. 古印度文明 B. 古埃及文明 C. 古巴比伦文明 D. 古希腊文明 3我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是 A. 因形似汉子“金”而得名 B. 因用黄金堆砌而得名 C. 是国王权力的象征 D. 是古埃及文明的象征ABBABB （1）金字塔。象形文字。木乃伊。 （2）图 2 大运河是人工开挖的运河。图一的尼罗河是自然形成的河流。成为南北交通 的大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，造福后代。 （3）中国秦始皇陵。借鉴：充分利用高新技术和设备进行考古；把保护古代文物放在第一位，避免进行破坏性发掘；通过电视等媒体广泛报道，引起更多人的 关注，并能够通过商业运作获得考古与文物保护经费等。立足材料且言之有理即可。 （4）在古代，自然环境会深刻地影响人类的生活。 人类有目的的征服自然和改造自然，让大自然为人类造福。爱护保护大自然，坚持可持续发展战略。 （5） （3）在合理开发和利用的同时注意加强文物古迹的保护