2023年关于幼儿园教师个人总结2023.docx
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1、2023年关于幼儿园教师个人总结2023 第一篇:关于幼儿园老师个人总结2023 篇一 岁月匆忙而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所阅历的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参加园里组织的各项活动;履行老师职责,关心班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造同等、和谐温和的
2、班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我关心幼儿觉察自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。 二、认真备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清晰化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深化浅出。在活动中特别留意调动幼儿的主动性,加强师幼沟通,充分表
3、达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简洁,学得轻松,学得快乐。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,征求他们的看法,改良工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、奇妙的。 五、家长工作 孩子的强壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协
4、作关心孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的挚友,但他们遇到困难时,我很热忱的去关心他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作确实定。 总之本学期特殊忙也特殊累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中觉察一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,留意幼儿自身实力的培育。并与家长亲热联系,实现家园同步。与老师们团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年
5、龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 篇二 转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,如今我就对本学期的个人工作总结如下: 在玩耍中我们的幼儿能努力遵守自己制订的玩耍规则,情愿与别人共享玩具,体会共享的乐趣。在玩耍中,他们学着了与人相处,孩子们从玩耍中觉察了集体活动的乐趣,幼儿的交往
6、实力有明显提高。他们能运用结伴、轮番、协商等方式,宠爱表达自己的主见和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩子们一起玩。但关切集体和关切同伴的意识还需要增加。在玩耍中大部分幼儿能够协作合作争取胜利,我们激励大家共同合作,有集体荣誉感。 六、家长工作方面 家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所相识。许多家长特殊重视教化,也知道从何下手来协作老师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐性、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的
7、工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 七、德育工作方面 很多人都说,你们老师好辛苦呀,必需要有耐性才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要同等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和挚友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩
8、子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中视察孩子的,并有针对性的进行个别教化。 爱孩子就是关心孩子,爱孩子就是敬重孩子,爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,独立生活实力差,自我爱惜实力也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱惜自己。 做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够健康快乐的成长! 其次篇:幼儿园老
9、师个人年底总结 每到年底,又到为总结头疼的时候了,写得太简洁,自己拿不出手,也突出不了自己工作一年下来的辛苦和成果,那么,幼师怎样在一年的最终,画上完备的句号并迎接新的起先呢?下面是幼儿园老师个人年底总结,为大家供应参考! 岁月匆忙而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所阅历的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。以下我从思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 思想政治方面 作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上一台阶,我们老师一起学习了指南,并在生活中实践,根据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱
10、好、以及特性特征来接受不同的教化方法。坚持正面教化,提倡以激励表扬的方式去引导幼儿,提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关切、疼惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 教化教学方面 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题并和他们一起探讨。 通过一学期的活动,许多小挚友在上课时都能集中留意力,孩子们也养成了良好的活动常规与动手实力,想象力、创建力也大大提高了,但在合作、共享的方面还需加强。 很多小挚友刚起先对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹冲突,出现一些不和谐的
11、声音。因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动的机会,并让幼儿知道互相协作的关系。让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,变更他们的依靠思想并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。 总之在各个方面,幼儿都不同程度的有所提高,特别是读儿歌,有了很好的成果。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心快乐的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 家长工作方面 家长工作是教化的一个重要部分。作为新职老师,在与家长沟通和解决一些家长的埋怨和突发事
12、务还欠缺阅历,为了更好的做好家长工作,经过一学期的努力,我和家长从生疏到熟人,每天早晨用笑脸迎接每位孩子,和家长适时适当的沟通孩子在园的各种表现,渐渐的和家长成为挚友。我们还通过多种方式向家长反馈幼儿在园的状况,对于个别幼儿我会主动向家长沟通,细心回答他们的问题,并结合孩子的实际进展状况商讨符合幼儿特点的教化措施,制定个别教化支配等共同促进幼儿全面和谐进展。 业务学习方面 主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。主动进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会。我还利用业余时间认真学习电脑学问,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务、为幼
13、儿服务、为家长服务。 当幼儿老师是很累,特别是小小班的老师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的挚友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那种快乐油然而生。 幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一位家长的信任,需要我们付出很多的心血。所以在工作中需要我们用个人的魅力折服幼儿,用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将
14、是一个美丽的童心世界! 第三篇:2023幼儿园老师个人总结 2023幼儿园老师个人总结 一、思想政治方面: 本人能认真贯彻党的教化方针、政策,执行教化规程,一心一意为幼儿和家长服务。主动参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。听从支配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步,爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一位孩子。 二、教化教学方面: 带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应当到达哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。我从没带过幼儿园孩子,一切
15、都是从头起先的。我结合其年龄特点,在幼小连接的工作上面,根据本班幼儿的实际进展水平,及幼儿全面平衡进展的理论基础,根据开放教化理念,以挖掘幼儿潜能为教化模式,以幼儿的阅历、实力、爱好、为动身点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获得各种阅历而成长 本学年主要以基础学问教学为主,我担当的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程,开学初我首先了解孩子大班学习状况,根据已经所驾驭的东西制订了一年的教学支配,主要包括拼音、汉字等方面的教学内容支配,其次再在周支配中制订了关于音乐,舞蹈
16、等方面的支配。在教学中,我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式,让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写,不断重复无味的朗读。我留意实物教学,玩耍教学,实行各种提高幼儿爱好的方式进行教学,让幼儿在轻松快乐中学到了学问,到达了事半功倍的效果。我新的教学方式慢慢被家长接受,最终深得家长的好评。一年下来,孩子们不仅驾驭了学前教化应当驾驭的东西,还养成了一些良好的学习习惯,家长们看在眼里,喜在心里,我从家长们的神情中,目光中,语言中,读出了这一切。有付出就有收获,我收获的不是金钱,也不是丰厚的物质,只是获得了一些认可,但我觉得这就够了。另外我还学习了新操,对孩子进行系统的教授,让他们感受到一种新的早
17、操形式,不再只是单纯的做一些仿照小动物的操,结合幼儿宠爱的音乐、自编一些幼儿简洁接受和学习的动作,幼儿在这种形式下主动参与学习。和幼儿们一起在玩耍中快乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。 经过这学期的学习、生活,大部分孩子养成了良好的一日常规,学会了自己的事情自己做,学会了互相关心、互相谦让、互相合作。能够关心老师 做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养也逐步上升。这点也得到家长确实定。在与孩子们朝夕相处的学习和生活中,我与他们结下了了深深地感情,孩子们常常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我,还会在我累了的时候问候我,甚至给我捶捶背什么
18、的,每当那时我就特别温和,他们是那么的天真可爱,纯净温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使! 三、平安教化工作 平安教化是每位老师工作中的重中之中,保障每位幼儿的人身平安,也是每位老师的责任和职责,让家长放心,幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我在平常课后或空闲时间教幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。 如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。不带担忧全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必需做到警钟长鸣。 四、关注家园互动,让每个家庭都
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