2023年关于开展校园欺凌专项整治活动实施方案.docx

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1、2023年关于开展校园欺凌专项整治活动实施方案 第一篇：关于开展校内欺凌专项整治活动实施方案 吉星岗镇中心学校开展校内欺凌、暴力 专项整治活动实施方案 为进一步加强中小学校欺凌和暴力防治工作，强化校内平安，促进教化工作健康进展，实行安达市教化局开展校内欺凌和暴力专项整治工作，并制定本方案： 一、治理目的 通过专项治理，加强法制教化，肃穆校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校内、和谐校内。 二、治理范围 镇内四所学校全体学生 三、活动时间 2023年3月12日2023年6月12日 四、活动内容 一加强管理，召开主题教化。 1.完善机制建设。镇内四所学校要将重点学生教化管理作为学校平

2、安建设的重中之重，建立排查、约谈、家访、疏导、评估五种机制，通过逐人摸排，确定重点教化管理对象，依据一岗双责、管业务必需管平安的要求，实行约谈、家访、心里疏导等行之有效的方式方法，跟踪教化管理对象，引导学生养成良好的行为习惯，增加学生的法律意识和纪律意识。将教化管理效果纳入个人考核内容，增加教化管理工作的实效性。 2.开展主题教化。同时要制定切实可行的工作方案，召开全校师生专题动员大会，实行“杜绝校内欺凌，从我做起签字仪式，书写承诺书，营造大张旗鼓的治理气氛。教化学生团结友爱，珍惜同学情、师生情，从自我做起，不恃强凌弱、不以大欺小、不聚众斗殴等。 二加强教化，全面增加学生法律素养 1.开展平安

3、教化和法制教化。充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，定期对师生进行法制教化和法制宣扬，增加师生的法律素养。学校政教处结合德育教化和平安教化活动对学生进行生命教化、平安教化和遵纪遵守法律教化。各班主任和任课老师结合主题班会和教学内容对学生进行平安常识和防护意识教化，增加学生的自我爱惜实力。 2.开展心理健康教化。四所学校充分发挥心理询问室的教化疏导作用，对重点学生、留守儿童、离异子女等进行心里疏导和心理健康教化，培育学生乐观豁达、团结友爱、与人为善的处事观和交友观，树立主动向上的人生看法。 3.开展家庭教化。举办家长培训班，引导家长运用科学、法治的理念协作学校做好子女的教化引导工作。坚决摒弃以

4、恶制恶，以暴制暴，无原则的袒护学生的错误教化观，形成家校共育，齐抓共管的良性教化气氛。 三构建网络，强化校内暴力防控体系 1.建立网状巡查机制。各校内根据党政同责，一岗双责实施看法对校内实行全方位无死角平安巡查，明确巡查责任人、职责要求刚好限要求，确保巡查监管无死角无盲区。 2.加强门卫平安管理。加强门禁管理制度，严格学生出入管理，严防社会不法分子以各种借口进入校内滋事，防止意外损害事故的发生。 3.成立学生平安员网络。班级设立学生平安员网络，畅通信息上报渠道，建立信息应急处置机制，防止事态进展。 4.强化警校共建。主动联系当地民警，开展法制警示教化，教会学生自护自救常识，定期开展应急演练和校

5、内周边治理工作，营造法治平安的育人环境。 5.刚好掌控问题导向。要加强对应急事务的处理，提升事后处理水平，充分发挥家校委员会作用，主动与社会各界沟通，刚好掌控正确的言论导向，防止通过网络等媒体发酵扩大。各校要制定应急事务处理机制及制度、措施。 五、具体要求 1.成立机构，高度重视。镇内四所学校要成立校内欺凌专项整治活动组织机构，要在此次校内欺凌事务中深刻吸取教训，举一反三，警钟长鸣，坚决克服工作中的侥幸心理、麻痹心理和厌烦心情，切实把校内欺凌和暴力专项整治的各项工作落到实处。 2.加大宣扬，提高实效。各校利用班会、团队活动、在校门口、校内重点区域醒目位置悬挂平安警示牌等，加大宣扬力度，让平安教

6、化普及学校角角落落，营造深厚的平安教化气氛。 3.加强督查，肃穆追责。本次整治活动时间为3月12日至6月12日，各校要严格依据要求，在三个月时间取得实效。同时，教化局将成立专项检查组，定期督查工作开展状况，对工作开展不利，重视程度不高，导致暴力事务发生的学校和个人，以零容忍的看法，坚决予以肃穆处理。 吉星岗镇中心学校 2023年3月12日 其次篇：开展校内欺凌专项整治活动方案 蔡村小学 开展校内欺凌专项整治活动方案 近期以来，我市连续发生了学生欺凌事务，损害了学生的身心健康，给家庭、社会造成了严峻的损害。我县教科局多次召开平安会议，强调校内欺凌事务的严峻性。为此，我校根据上级精神，结合本校实际

7、状况，开展了“校内欺凌专项整治活动。现将活动的具体内容制定如下： 一、开展校内平安教化活动 我校实行对师生开展以校内欺凌治理为主题的一系列专题教化。 1、召开全体老师专题会议。5月17日下午，我校马上召开全体老师平安会议。会上，任校长部署了各中层领导的具体工作，强化了老师们的具体工作职责，即一岗双责制。 2、组织全体师生观看中心新闻频道面对面，致命的欺凌专题教化片。并要求老师认真学习，观看后联系自己的工作岗位，写出自己的观后感和体会，进一步相识校内欺凌事务的严峻性。 3、开展心理平安教化专题课。我校要求各平安课老师认真备好心理健康、平安教化专题课，结合本班的实际，对学生进行心理询问和平安教化。

8、 4、开展一次法制专题教化。我校的法制副校长是派出所的高警官，我校聘请高警官来校对全体师生做一次校内欺凌法制平安专题教化讲座，强化我校师生的法律意识。 5、做一次学生问卷调查。我校平安组根据本次活动的内容，结合本校的实际状况，制作调查问卷，在学生中间进行一次不记名的问卷调查，排查我校的校内欺凌行为和事务。 二、完善各种平安制度及职责 1、进一步完善校内欺凌的预防和处理制度。我校在原有校内暴力预案的基础上，进一步制定和完善欺凌事务的预防和处理措施。例如：各班主任老师与家长、课任老师建立班级微信群，要求家长和学校、老师刚好沟通，通过微信群刚好了解学生的动向。如学生上、下学状况，学生节假日在家活动状

9、况。各班建立学生监督流淌哨，觉察本班有欺凌苗头刚好向学校反映，学校杜绝各类欺凌事务的发生。 2、签订平安目标责任书。我校规定了各个老师的一岗双责制，并与老师签订相应的平安目标责任书，让老师进一步明确各自的岗位平安责任性。 3、制定校内欺凌应急预案。在制定各种平安措施的基础上，我校要进一步制定校内欺凌应急预案。制定在发生事故的第一时间应当实行的具体措施，以及一系列的应急方法。 三、实施校内欺凌预防措施 1、进行管制刀具排查活动。开学以来，我校连续进行了两次管制刀具排查，在本次活动开展的同时，在进行一次排查活动，彻底去除各班各个学生携带的危险物品，保障师生的正常学习生活。 2、开展心理询问活动。为

10、避开欺凌事务的发生，为解决学生心理不平衡冲突的存在，我校开展各班学生心理健康询问活动，疏导学生心里积压的各种冲突，解决学生之间存在的看法，保障学生之间的团结协作。 3、刚好处理上报事务。我校在制定措施的同时，公布学生求救、校内欺凌综合治理电话，要求各个学生觉察欺凌事务，刚好上报。学校领导也要常常巡查暗访，觉察状况，调查处理，问题严峻的要第一时间向公安部门报告处理。 4、印发宣扬资料。我校根据校内暴力事务和欺凌行为，制定、印发宣扬材料，发放到每一位学生及家长手中，要求家校协作，共同教化孩子。 5、进行平安平台教化。各班利用平安教化平台，组织学生观看平安专题教化片，相识校内欺凌事务发生的危害性之巨

11、大。通过学生的作业完成，加强平安思想教化。 校内欺凌责任之大，我校要把“反校内欺凌教化立足于长期教化，开展形式多样的宣扬教化活动，并逐步构建“反校内欺凌教化与师德教化、学生德育教化结合起来，建立长效教化机制，促进我校教化的健康进展。 2023年5月18日 第三篇：开展校内欺凌专项治理活动实施方案 xxxxx中心完小 开展校内欺凌专项治理活动实施方案 任何形式的欺凌行为都是不行接受的，因为欺凌不但对“受伤者造成损害外，而且对“欺凌者和“旁观者同样造成损害。“欺凌者由于长期欺压别人，内心得到极大满意，以自我中心，对同学缺少怜悯心，而“旁观者会因为帮不到受害者而感到内疚、担忧，甚至惶恐。“校内欺凌对

12、受害者的损害也不行小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且简洁留下阴影长期难以平复。同时“校内欺凌也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，学校须正视并加以制止和预防欺凌事务的发生。 为有效预防校内欺凌事务，维护和确保学校的稳定和进展，保障教化教学工作的正常运行，大教字202328号文件精神和县教化局关于开展校内欺凌专项治理活动通知要求，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想和目的 牢固树立“平安进展理念，通过加强法制教化，肃穆校规校纪，规范学生行为，主动主动和扎实认真地做好预防和处置校内欺凌事务，为促进学生身心健康，保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应良好

13、的环境。 二、组织领导 组 长：xxx 副组长：xxx xxx 成 员：各班主任及全体任课老师 在校内欺凌专项治理中，各处室发挥各自职能作用，各负其责，亲热协作，齐抓共管，形成合力。 办公室：负责有针对性加强对老师师德教化，国家法律法规宣扬教化;负责校内欺凌事务接待及上报等工作，统筹协调各处室校内欺凌事务工作。 教育处：负责加强学校教学常规管理，完善学生课堂教学平安管理措施。负责有针对性法制教化工作，增加学生法治观念;加强学校德育工作，留意学生行为规范养成教化，促进学生品德提升和身心健康。强化学生平安管理，落实未成年人爱惜责任;做好学生间冲突纠纷的排查及校内欺凌事务的处理工作。 总务处：负责学

14、校重点部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校平安设施后勤保障工作。 少先队：负责加强团队工作，组织开展向真向美向善的校内社团文化活动和反校内欺凌宣扬黑板报、橱窗、征文等工作。 班主任：负责组建班级平安委员会，充分调动班级平安委员的主动性，全面了解驾驭学生学习、生活等方面的状况，并对本班学生间冲突纠纷的排查和化解。 四、工作支配 本次专项治理分为两个阶段。第一阶段：2023年5月7月 1、加强宣扬教化。5月份，集中组织全体师生开展以“反校内欺 凌，建平安校内为主题的专题教化。6月，分三个专题，开展品德、心理健康和平安教化，邀请区公检法有关领导门到我校校开展法制教化宣讲，每月组织一场法制宣

15、扬现场会，让学生知法懂法。组织教职工集中学习对校内欺凌事务预防和处理的相关政策、措施和方法等。加强校内环境的宣扬教化。充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣扬语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣扬，形成“反校内欺凌震慑力。出一期校内宣扬橱窗，校内电子屏幕宣扬，实行主题班会，运用多种形式进行立体化宣扬普及，让学生全面了解校内欺凌的相关内容。7月份开展“反校内欺凌宣扬活动月。组织一次以“反校内欺凌为主题的演讲活动和以“反校内欺凌，善待身边人为主题的征文竞赛，全体学生参与，检验学生接受教化的成果。各班要分别在晨会、班会、思想课时渗透反欺凌教化宣扬内容，开展“小手拉大手活动，提高学生抵抗欺凌的自我爱惜实

16、力，预防校内欺凌事务发生，促进和谐校内形成与进展。 2、完善制度机制。学校健全“反校内欺凌管理体系，加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理询问室开展学生心理健康询问和疏导，公布学生救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。加强法治教化，结合实际把“反校内欺凌教化立足于长期教化，开展形式多样的反欺凌宣扬教化活动，并逐步构建“反校内欺凌教化与师德教化、学生德育教化结合起来，建立长效教化机制。制定完善校内欺凌预防和处理措施，建立校内欺凌事务应急处置预案、校内欺凌状况信息报告制度，明确相关岗位教职工预防和处 理校内欺凌的职责。充分发挥法治副校长的联动作用，留意心理询问工作正常开展，每一个

17、班级设立学生平安委员会，各科任老师明确教化分工，班主任刚好沟通驾驭状况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并刚好处理问题。动员宽阔党员干部和优秀老师在活动中发挥模范带头作用，不断扩大宣扬教化覆盖面。 3、搞好专项治理。刚好觉察、调查处置校内欺凌事务，肃穆处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要刚好向公安部门报案并协作立案查处。建立健全校内欺凌状况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，刚好觉察潜在的隐患以及可能发生的敏感事务。 针对以下问题抓好专项治理：1.叫同学羞辱性外号，指责同学无用、羞辱其人格等；2.对同学进行重复性的人身攻击。拳打脚踢、推撞绊倒、拉扯头

18、发；运用管制刀具、棍棒等攻击受害者；3.损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等；4.传播关于同学的消极谣言和闲谈；5.恐吓、威迫同学做他或她不想要做的，威胁受害者跟随叮嘱；6.让同学遭受麻烦，或令受害者招致处分；7.分派结伙，孤立、排挤同学；8.敲诈、强索同学金钱或物品。其次阶段：2023年9月12月 对专项治理第一阶段专题教化状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校内欺凌事务发生和处理状况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并逐级上报。学校自查总结报告，于2023年9月5日前报教化督导部门。 五、工作要求 1、坚持“平安第一的原则。增加政治意识、大局意识和责随便识，主动、主动、扎实、认真地

19、做好预防和处置校内欺凌事务的工作，维护校内稳定、推动和谐校内的创建。 2、坚持防止冲突激化的原则。对参与校内欺凌事务的学生，要坚持以教化疏导为主，教惩相辅等原则，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。要做到早觉察、早布置、早处理，力争把事态安静在萌芽状态。 3、坚持预防为主各负其责的原则。校长对学校整体平安负责，学校各处室负责人对本处室平安负责，各班级班主任对本班学生平安负责，欺凌事务一旦发生，必需第一时间慢慢上报。对已经发生的欺凌事务，严格要求按“事故缘由不查清不放过，事故责任者得不处处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过原则查明缘由、肃穆处理、追究责任，切实对学生和社会负责。 x

20、xxxx中心完小 2023-6-28 第四篇：开展校内欺凌专项治理活动实施方案 开展校内欺凌专项治理活动实施方案 为有效预防校内欺凌事务，维护和确保学校的稳定和发 展，保障教化教学工作的正常运行，根据国上级有关部门关于开展校内欺凌专项治理活动通知要求，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想和目的 牢固树立“平安进展理念，通过加强法制教化，肃穆校规校纪，规范学生行为，主动主动和扎实认真地做好预防和处臵校内欺凌事务，为促进学生身心健康，保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应良好的环 境。 二、组织领导 学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各班班主任为组员的校内欺凌专项治理工

21、作领导小组，负责指挥、协调和组织我校校内欺凌专项治理和校内欺凌事务的预防和处臵工作，协调解决预防和处臵工作 中的重要问题，检查欺凌事务预防和处臵工作落实状况。 三、支配及要求 本次专项治理分为两个阶段。第一阶段：2023年9月至12月 1、加强宣扬教化。 9月份，集中组织全体师生开展以“反校内欺凌，建平安校内为主题的专题教化。 10至11月份，开展品德、心理健康和平安教化，开展法制教化宣讲，每月组织一场法制宣扬现场会，让学生知法懂法。组织教职工集中学习对校内欺凌事务预防和处理的相关政策、措施和方法等。加强校内环境的宣扬教化。充分利用国旗下讲话、班会、宣扬语、板报、橱窗、等多种途径广泛宣扬，形成

22、“反校内欺凌震慑力。运用多种形式进行立体化宣扬普及，让学生全面了解校内欺凌的相关内容。 12月份开展“反校内欺凌宣扬活动月。组织一次以“反校内欺凌为主题的演讲活动和以“反校内欺凌，善待身边人为主题的征文竞赛，全体学生参与，检验学生接受教化的成果。各班要分别在、班会、思想课时渗透反欺凌教化宣扬内容，开展“小手拉大手活动，提高学生抵抗欺凌的自我爱惜实力，预防校内欺凌事务发生，促进和谐校内形成与进展。 2、完善制度机制。学校健全“反校内欺凌管理体系，加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分开展学生心理健康询问和疏导，公布学生救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。加强法治教化，结合实际 把“反

23、校内欺凌教化立足于长期教化，开展形式多样的反欺 凌宣扬教化活动，并逐步构建“反校内欺凌教化与师德教化、学生德育教化结合起来，建立长效教化机制。制定完善校内欺凌预防和处理措施，建立校内欺凌事务应急处臵预案、校内欺凌状况信息报告制度，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。发挥法治副校长和“校内110作用，留意心理询问工作正常开展，每一个班级设立学生安 全委员，各科任老师明确教化分工，班主任刚好沟通驾驭状况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并刚好处理问题。动员宽阔党员干部和优秀老师在活动 中发挥模范带头作用，不断扩大宣扬教化覆盖面。 3、搞好专项治理。刚好觉察、调查处臵校内

24、欺凌事务，肃穆处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要刚好向公安部门报案并协作立案查处。建立健全校内欺凌状况信息报告 制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及 时觉察潜在的隐患以及可能发生的敏感事务。针对以下问题 抓好专项治理：1叫同学羞辱性外号，指责同学无用、羞辱 其人格等；2对同学进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；运用管制刀具、棍棒等攻击受害者；3损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等；4传播关于同学的消极谣言和闲谈；5恐吓、威迫同学做他或她不想要做的，威胁受害者跟随叮嘱；6让同学遭受麻烦，或令受害者招致处分；7讥讽、贬抑评论同学的体貌、种族、家人或其他；

25、8分派结伙，孤立、排挤同学；9敲诈、强索同学金钱或物品。 其次阶段：2023年1月至6月 对专项治理第一阶段专题教化状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校内欺凌事务发生和处理状况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告。 四、具体措施 1、坚持“平安第一的原则。增加政治意识、大局意识和 责随便识，主动、主动、扎实、认真地做好预防和处臵校内 欺凌事务的工作，维护校内稳定、推动和谐校内的创建。 2、坚持防止冲突激化的原则。对参与校内欺凌事务的 学生，要坚持以教化疏导为主，教惩相辅等原则，力争把问 题解决在萌芽状态或初始阶段。要做到早觉察、早布臵、早 处理，力争把事态安静在萌芽状态。 3、坚持预

26、防为主各负其责的原则。校长对学校整体安 全负责，学校各处室负责人对本处室平安负责，各班级班主任对本班学生平安负责，欺凌事务一旦发生，必需第一时间慢慢上报。对已经发生的欺凌事务，严格要求按“事故缘由不 查清不放过，事故责任者得不处处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过原则查明缘由、肃穆处理、追 究责任，切实对学生和社会负责。 xxxxxx小学 2023年9月10日 开展校内欺凌专项治理活动实施方案 萧县闫集镇大杨庄小学 2023年9月 第五篇：关于开展校内欺凌专项治理实施方案 关于开展校内欺凌专项治理实施方案 20232023学其次学期 近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言

27、及网络等手段,实施欺压、羞辱造成损害的校内欺凌事务,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事务的预防和处理,根据国务院教化督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项治理的通知(国教督办函202322号)要求,我校确定开展校内欺凌专项治理。实施事项如下: 一、治理目的通过专项治理,加强法制教化,肃穆我校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校内、和谐校内。 二、治理范围 清石小学。 三、支配及要求 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段:2023年3月7月开展校内治理 (一)开展教化。集中对我校学生开展以校内欺凌治理为主题的专题教化,开展品德、心理健康和平安教化,邀请公安、司法等

28、相关部门到校开展法制教化。组织教职工集中学习对校内欺凌事务预防和处理的相关政策、措施和方法等。 (二)完善制度。制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施,建立校内欺凌事务应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。 (三)加强预防。加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理询问室开展学生心理健康询问和疏导,公布学生救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。 (四)刚好处理。刚好觉察、调查处置校内欺凌事务,肃穆处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要刚好向公安部门、辖区派出所报案并协作立案查处。 (五)监督指导。加强对学校开展校内欺凌专项治理的指导和检查。责任分片包干的同志要

29、对责任区内学校的专项治理全程监督,觉察问题刚好与校方沟通,做好记录并刚好向当地教化主管部门报告。 (六)组织部署。各校接到通知后要高度重视,制定本单位开展校内欺凌专项治理的具体实施方案,抓紧部署,组织学校认真实施。 其次阶段:2023年9月12月开展专项督查 对专项治理第一阶段专题教化状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校内欺凌事务发生和处理状况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并逐级上报。 一学校自查。 二全面督查。9月30日前我校组织专项治理小组对我校专项治理状况进行全面督查。 专项治理期间仍发生校内欺凌事务,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并催促整改。 四、专项治理领导小组

30、 组长：陈朝晖校长组员：保安、全体教职工。 五、专项治理小组分工 陈朝晖：统筹支配我校校内欺凌专项治理工作的相关事宜。 陈丰：关心组长支配相关工作，协调各年级各班级的相关工作，催促各年级各班级校内欺凌治理工作的进度。 潘凌雲：整理专项治理期间的相关资料。 梁文标：统筹支配和管理六年级校内欺凌专项治理工作，催促六年级校内欺凌专项治理工作的开展。 陈朝晖：统筹支配和管理五年级校内欺凌专项治理工作，催促五年级校内欺凌专项治理工作的开展。 欧喜：统筹支配和管理四年级校内欺凌专项治理工作，催促四年级校内欺凌专项治理工作的开展。 陈丰：统筹支配和管理三年级校内欺凌专项治理工作，催促三年级校内欺凌专项治理工作的开展。 张顺发：统筹支配和管理二年级校内欺凌专项治理工作，催促二年级校内欺凌专项治理工作的开展。 邓青红：统筹支配和管理一年级校内欺凌专项治理工作，催促一年级校内欺凌专项治理工作的开展。 各班班主任：负责各班级校内欺凌专项治理工作的开展。 清石小学 2023年3月