2023年关爱智障儿童党支部活动策划书（精选五篇）.docx

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1、2023年关爱智障儿童党支部活动策划书（精选五篇） 第一篇：关爱智障儿童党支部活动策划书 一：活动前言： 当你在感叹自己的不幸的时候，是否想过，有这样一群孩子，他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的实力，他们其实也很想跟正常人一样上学，玩玩耍，跟爸爸妈妈一起去逛公园，玩云霄飞车。可是他们不能，因为，总是有一双双诧异又冷漠的眼睛不断地定格在他们的身上。这便是不幸的智障儿童们他们就像被上天抛弃的蜡烛，只有用爱的火苗才能将他们点亮！ 二：活动目的及意义：、这次活动旨在关心，关爱智障儿童，同时也提升我们党支部的爱心指数，塑造我们对外的良好形象。、此次活动可以促进学院各党支部生活活动的开展,丰富党员的生活

2、，培育党员主动关注社会，奉献社会的良好品质，同时也是对我们传统作风的持续。 三：活动主题： 至灵有你，探访智障儿童 四：活动时间： 每星期周三下午 3：00-5：00 五：活动地点： 广州至灵学校环市中麓景西狮带岗中6号 乘车路途： 由天河客运站到麓景西路站的乘车路途 1.从天河客运站1坐30路(坐14站)到小北站2下.走约420米到麓景西路站 2.从天河客运站2坐297路(坐11站)到省其次中医院站转乘546路(坐2站)到麓景西路站下.六：活动内容： 活动的大致流程如下：首先与至灵学校同学们玩集体玩耍，玩耍内容各党支部自行开会探讨确定；接着可与智障儿童一对一的接触或闲聊；最终，在走之前，党支

3、部负责人要跟他们的老师进行沟通，以便了解更多关于他们的状况。 原则上一个支部去两周，两周都有三个以上的支部成员去的话就可以当作该支部本月组织生活。但是为了让至灵学校活动有较好的传承性，因此要求负责下一期的支部派一个人以上在本期前往。例如：第8周07其次党支部负责，第六周是支配了08第一支部的，那08第一支部就需要派一个人跟着07其次支部一同前往。活动的内容由自己支部内部协商，但是务必要在去之前写好简洁的流程表上交思教部郑业练邮箱为389517854 qq 处，当一个支部经过两周的至灵学校活动之后要以总结的形式上交一份宣扬稿，字数不限，有宣扬部委员跟踪收集。另外，每个支部需要支配好拍照的人员。此

4、外每次活动人数不得少于5人，可以招募志愿者本支部的主动分子，这个可以作为入党考虑条件之一。 七：活动流程： 时间 工作内容 参与人员 备注 周四、周五 各支部召开工作会议，进行活动策划 各支部 须确定活动负责人，活动内容等 周六、周日 拟定具体活动内容及流程，并将支配发往思教部郑业练处 活动负责人 周一、周二 各支部须在此阶段内确定好参与人数，同时做好各方面负责人的落实工作 周三下午 活动的绽开 各党支部下一期的另一个党支部联系人须一同前往 活动负责人要做好与至灵学校老师的沟通工作，同时做好应付突发事务的处理 八：可行性分析： 我们党支部是一个浩大的组织，人手齐全，并且我们具备优良的传统作风，

5、对于这样的爱心活动有很高的主动性。虽然有些党支部在时间上会与课程产生冲突，但经过协调后仍有一些支部在时间上是允许的。同时智障儿童需要社会的关爱，学校的老师应当会热忱地欢迎我们过去探访。因此活动绽开的可行性较大。 九：活动留意事项： 1、当天各支部记得带上党旗 2、活动过程中进行拍照，以便以后的宣扬。但上传的照片要顾及孩子们的隐私，避开出现孩子正面或侧面的相片。 3、由于活动的地点是在市区，所以同志们要留意交通平安。 4、在与智障儿童沟通的过程中要耐性，不要怕脏，要认真地听听他们想要表达什么，认真地指导他们。 5、留意儿童的平安，由于有些儿童可能难以沟通，比较淘气，会做一些危险的事情，同志们应亲

6、热留意每个儿童的动态，以免造成儿童或自身的受伤 其次篇：关爱智障儿童党支部活动策划书 关爱智障儿童党支部活动策划书 一：活动前言： 当你在感叹自己的不幸的时候，是否想过，有这样一群孩子，他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的实力，他们其实也很想跟正常人一样上学，玩玩耍，跟爸爸妈妈一起去逛公园，玩云霄飞车。可是他们不能，因为，总是有一双双诧异又冷漠的眼睛不断地定格在他们的身上。这便是不幸的智障儿童们他们就像被上天抛弃的蜡烛，只有用爱的火苗才能将他们点亮！二：活动目的及意义：、这次活动旨在关心，关爱智障儿童，同时也提升我们党支部的爱心指数，塑造我们对外的良好形象。、此次活动可以促进学院各党支部生活活

7、动的开展,丰富党员的生活，培育党员主动关注社会，奉献社会的良好品质，同时也是对我们传统作风的持续。 三：活动主题： 至灵有你，探访智障儿童 四：活动时间： 每星期周三下午 3：00-5：00 五：活动地点： 广州至灵学校环市中麓景西狮带岗中6号 乘车路途： 由天河客运站到麓景西路站的乘车路途 1.从天河客运站1坐30路(坐14站)到小北站2下.走约420米到麓景西路站 2.从天河客运站2坐297路(坐11站)到省其次中医院站转乘546路(坐2站)到麓景西路站下.六：活动内容： 活动的大致流程如下：首先与至灵学校同学们玩集体玩耍，玩耍内容各党支部自行开会探讨确定；接着可与智障儿童一对一的接触或闲

8、聊；最终，在走之前，党支部负责人要跟他们的老师进行沟通，以便了解更多关于他们的状况。 原则上一个支部去两周，两周都有三个以上的支部成员去的话就可以当作该支部本月组织生活。但是为了让至灵学校活动有较好的传承性，因此要求负责下一期的支部派一个人以上在本期前往。例如：第8周07其次党支部负责，第六周是支配了08第一支部的，那08第一支部就需要派一个人跟着07其次支部一同前往。活动的内容由自己支部内部协商，但是务必要在去之前写好简洁的流程表上交思教部郑业练邮箱为389517854 qq 处，当一个支部经过两周的至灵学校活动之后要以总结的形式上交一份宣扬稿，字数不限，有宣扬部委员跟踪收集。另外，每个支部

9、需要支配好拍照的人员。此外每次活动人数不得少于5人，可以招募志愿者本支部的主动分子，这个可以作为入党考虑条件之一。 七：活动流程： 时间 工作内容 参与人员 备注 周四、周五 各支部召开工作会议，进行活动策划 各支部 须确定活动负责人，活动内容等 周六、周日 拟定具体活动内容及流程，并将支配发往思教部郑业练处 活动负责人 周一、周二 各支部须在此阶段内确定好参与人数，同时做好各方面负责人的落实工作周三下午 活动的绽开 各党支部下一期的另一个党支部联系人须一同前往 活动负责人要做好与至灵学校老师的沟通工作，同时做好应付突发事务的处理 八：可行性分析： 我们党支部是一个浩大的组织，人手齐全，并且我

10、们具备优良的传统作风，对于这样的爱心活动有很高的主动性。虽然有些党支部在时间上会与课程产生冲突，但经过协调后仍有一些支部在时间上是允许的。同时智障儿童需要社会的关爱，学校的老师应当会热忱地欢迎我们过去探访。因此活动绽开的可行性较大。 九：活动留意事项： 1、当天各支部记得带上党旗 2、活动过程中进行拍照，以便以后的宣扬。但上传的照片要顾及孩子们的隐私，避开出现孩子正面或侧面的相片。 3、由于活动的地点是在市区，所以同志们要留意交通平安。 4、在与智障儿童沟通的过程中要耐性，不要怕脏，要认真地听听他们想要表达什么，认真地指导他们。 5、留意儿童的平安，由于有些儿童可能难以沟通，比较淘气，会做一些

11、危险的事情，同志们应亲热留意每个儿童的动态，以免造成儿童或自身的受伤 第三篇：关爱智障儿童策划书 一、活动背景 关注弱势群体，关切残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会气氛中感受到关爱和温和，为了让更多的人来关心和疼惜他们，作为一名高校生，应当向他们伸出救济之手，给他们带去关切和关心，让温和伴随我们共同成长。 二、活动目的 响应重庆市委市政府“市民学校活动的号召。盼望通过本次活动，为社会做出示范，呼吁社会各界更加关注智障儿童，伸出援手供应关心，多去探望他们，不要让孩子们的世界空洞。 三、活动对象 南坪启明星智障儿童康复托养中心全部小挚友 四、活动时间： 2023年1

12、1月29日 五、活动地点： 南坪启明星智障儿童康复托养中心 六、活动准备(前期)1.通过与托养中心负责人联系沟通，了解智障儿童的具体状况。2.联系学院领导，对本次活动进行指导。3.制作相关海报，做好宣扬工作。4.准备好活动相关道具。 七、活动内容 1.将参加活动的志愿者分成若干小组，支配到各个班上与托养中心的孩子们一起上课。2.志愿者与残障儿童进行简洁的沟通、相识。 3.关心托养中心的孩子们参与轮滑课，主要负责爱惜好他们的平安。4.和孩子们做一些合适的无危险性的玩耍，玩耍暂定为折纸玩耍。5.为孩子们派发礼物如文具、零食等。6.活动结束集体拍照留念。 八、留意事项 1.准备的节目，玩耍，食品等，

13、应适合智障儿童接受，确保无危险性。 2.在与智障儿童进行接触沟通时，要有足够的耐性与细心，并保障自己的平安。3.活动期间全部成员听从组织统一支配，严禁脱离团体单独行动。 九、经费预算略 第四篇：关爱智障儿童策划书 一 背景： 有时候，我们会这样认为：智障小孩或许是最华蜜的，因为他们或答应以不理睬成长的苦恼，生活的忧愁。直到真正接触他们了，才觉得智障孩子们是最需要关爱的。他们不懂得秀丽的歌曲，说不出心中那份忧愁，却能感受到来自方方面面的异样的眼关。虽然社会对智障人群是有所关注的，但他们在现实生活还是会受到很多不同等的待遇，在自己成长的路上还是会遇到许多的挫折。他们和我们有着一样的外表，却没有感受

14、华蜜的实力，他们的世界我们不了解是什么样子，但确定没有我们的世界这么丰富精彩。关爱智障儿童的成长和生活，他们需要我们更多人的敬重和呵护。 二 目的： 一方面，引起更多公益性社团关注智障儿童成长，号召更多的爱心人士关爱智障儿童的生活和学习，另一方面起到增加高校生社会责任感，促进社会和谐和进展的作用。 三 流程： 1活动前： 1.先由策划部把本次活动或许状况策划好，再集中各部成员对次活动绽开微小环节性探讨，最终裁定方案。 2.通过飞信，开例会等方式通知社员有关开展次活动的状况。 3.通过办板报等方式加强宣扬力度，一边是更多爱心学子加入到此活动中奉献自己的爱心。 4.确定好参加活动的人数，再由办公室

15、支配好节目。 (2)活动进行： 1.由外联部组织好人员集中动身，确保外出平安。 2.文艺部组织活动的进行。 3.每个成员负责和一到两名儿童沟通，以了解他们的生活状况，以便更好的关心他们。 3活动后： 1.办公室负责做好活动总结，以便更好地开展下次活动。 四 地点： 新乡市牧野区智障儿童活动中心 五 时间： 2023年10月29日 第五篇：关爱智障儿童 走进长沙市阳光中心，这个急需关爱的智障儿童福利院，看着孩子们毫无表情的面孔，心里悄然升 起一丝揪心的痛 我们志愿者兴奋的为孩子们做着饺子和汤圆，想象着他们吃进嘴里的可口情景，心里有了一丝安 慰 我们来到孩子们的活动室，尽力的逗他们欢乐，尽情的调动

16、他们的主动性，尽心的快乐让他们感受到我们的爱。他们其实很可爱，很快就跟我们打成一片了。他们脸上的笑容虽然傻傻的，但我真实的感受到他们的快乐，心中暖暖的，盼望这种快乐能持续的更久一点 快乐往往是短暂的。我们离开阳光中心，站在铁门外，往这里面的孩子们。一个小男孩静静地坐着，目光呆滞，那眼神里充溢了太多的未知：他在想什么，他宠爱什么，他记得什么感觉他的世界已经与我们的世界脱节，他们的心静静地活在另一个未知的世界，那个世界没有压力，没有竞争，无忧无虑 然而，那样的世界失去了醒悟的头脑，失去了记忆。 志愿者们离开了阳光中心，可心里会恒久留下孩子们的痕迹，会记掂着有这么一个地方，有那么一 群人，正等着我们

17、真正的关心。无语的心酸，愿一切都好起来！ 今日是我们生科一班志愿者到长沙市阳光中心探望智障儿童的日子，可惜天公不作美，我们在临行时就下起了蒙蒙细雨，但这雨并没有使我们志愿者的热忱降低，活动开展得很顺当，得以圆满结束。 我们这次活动的内容主要分为两大部分，一部分是给孩子们做饺子和汤圆，另一部分就是陪孩子们玩玩耍。由于地方有限，志愿者们只能一起聚集到一个小房间来做饺子和汤圆，但每个志愿者都很协作和主动，于是几百个饺子和一盘子的汤圆一下子就做出来了。但是由于阳光中心自身有严格规定，我们当时不能即场就给孩子们煮饺子和汤圆，只能待他们饭后才能煮，因此做出来的东西就留给中心的护工们来煮了。之后，志愿者们就

18、到孩子们集中的场地跟他们玩玩耍。大家刚起先时还有些可怕，但很快就消退了顾忌，然后就跟孩子们打成一片。志愿者们跟孩子们唱歌、跳舞、闲聊、拍照玩得很欢乐，临离开时都 显得很恋恋不舍。 活动虽整体上开展得颇为顺当，但仍存在缺乏之处。一是由于这次是大部分同学第一次参与这类型活动，而阳光中心的孩子们都存在或这或那的问题。因此在刚起先时大家有些不适应。这就是准备工作做得不够充分的结果。因此，下次再搞这类活动时要特别留意这点。其次，由于忽视了阳光中心的规则问题，我们选择了一个不太相宜的时间给孩子们做东西吃，因此，下次搞活动时应尽量相对方负责人询问具体的状况才好支配活动时间和活动内容。 总的来说，此次的“阳光

19、始终都在关爱智障儿童志愿活动算是圆满胜利。孩子们得到了快乐，而志愿者们在此次活动中不仅奉献了爱心，也收获了许多，盼望日后志愿者们接着努力，使志愿活动开展的越来 越胜利！ 为了让智障儿童们得到来自社会的关爱，得到快乐，也为了增加同学们自身的社会责任感，让同学们更加了解社会中如智障儿童这些弱势群体，从而学会敬重和关爱他们，1008203班确定在威海市智障儿童康复中心开展关爱智障儿童的活动。 由于本班女生过少，因此与汉语言文学专业学生共同开展此活动。此活动为长期活动，分组进行，目前共活动六次，本班累计26人次。这些活动不仅为智障儿童带去了欢乐，奉献了同学们的爱心，更加熬炼了同学们的实践实力，增加了阅

20、历，总体来说都是特殊胜利的。 因为想要将此活动长期进行下去，盼望能真正教给那些孩子们一些东西，所以活动内容初期定位为教化活动，具体有教唐诗、教英语、教折纸、教唱歌等等。但由于他们对唱歌比较感爱好，其他活动较难实行，所以在教过折纸飞机后，基本都是教他们唱一些简洁的歌曲，如大海两只蝴蝶五星红旗等。记得有一位男生特别宠爱听大海，不停的让我们唱给他听，刚起先大家都特殊主动地唱着，因为无论唱的好不好，都能看到他的笑脸。但是，时间长了自然会有些厌倦，很兴奋大家都能坚持下来，你累了就我唱几遍，互帮互助的，最终没让他悲观，才明白要让智障儿童接受你，就是要用心去跟他沟通，你耐性的去教他，真心地对他好，他是能够感

21、受到的，他会对你说静静话，还会往你手里面塞糖果。他们的心是那么单纯，他们有爱有恨，会拉着你的手对你说：“老师，教教我吧！那一刻，我想没有人会拒绝。另外，有些孩子天生吐字不清，正常的沟通都有些吃力，也照旧特殊努力的跟着我们学唱歌，这一点，让全部的同学都对他们另眼相看，这次活动不仅是教孩子唱歌，孩子们也教会了我们什么叫努力。当然了，他们中间不乏唱得好的人，比方他们班级中的男班长，声音特别饱满和平滑，让同学们特别惊异，也诚心的为他们鼓掌叫好。 除了这些固定的常规的活动外，我们还根据天气状况带他们到院子里做玩耍，女生们宠爱玩老鹰捉小鸡、丢手绢等，男生们则更宠爱投篮玩耍。因为玩耍场地是开放式的，玩的时候

22、会引起路人都驻足观看，刚起先还会有同学觉得不好意思，但后来，每个人都是全身心的投入，每个人都特殊特殊欢乐，我觉得这不仅是在陪着智障儿童们玩耍，更是对大家的一种放松，让同学们都释放了在学习生活等各方面的压力。孩子天生就是宠爱玩的，而我们和他们一起，就好像是回到了自己的童年时代。 值得一提的是，每次活动结束后，都会有几名同学收到那些孩子写的小纸条，虽然歪歪扭扭，虽然语句不通，但全部人都备受感动，特别是收到纸条的同学，都表示会好好珍藏这些，也会常来看看这些孩子们，让他们感受到更多的关爱。 快乐往往是短暂的。每当我们离开康复中心，站在铁门外，望着里面的孩子们，每个人都是缄默的。我们不敢说来看看他们对他

23、们有多么深刻的意义，但至少盼望能带给他们欢乐。有位同学的日志里曾这样写道：我看到一个小男孩静静地坐着，目光呆滞，那眼神里充溢了太多的未知：他在想什么，他宠爱什么，他记得什么感觉他的世界已经与我们的世界脱节，他们的心静静地活在另一个未知的世界，那个世界没有压力，没有竞争，无忧无虑然而，那样的世界失去了醒悟的头脑，失去了记忆。 些活动结束后，每个人都有不一样的收获，虽然我们离开了康复中心，可心里会恒久留下孩子们的痕迹，会惦记着有这么一个地方，有这么一群人，正等着我们真正的关心。 最终，盼望这些孩子们能够每天欢乐，盼望有更多的人去关切他们。 “敬重的前提是了解，这次和心理社团成员去辅读学校参观，所见所闻，确实很大程度上变更了之前对智障儿童的看法，他们表情呆板单调，但间或的微笑却让人倍感感觉亲切、温和，他们行为有点笨拙，他们却真诚、努力，他们智力水平较低，但却并非一无所取，无法与人沟通，我们的社会应当关注、关切这个特殊群体，而青少年作为国家将来的主体，变更正应从他们起先。