2023年创意大赛活动细则（5篇模版）.docx

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1、2023年创意大赛活动细则（5篇模版） 第一篇：创意大赛活动细则 “破万卷书 行万里路 我爱中华人文素养创意大赛系列活动 国学是经过几千年的历史沉淀积累起来的精粹，高校是传承文明，创建文明的沃土。校内文化以“大人文、大思政为指导，要用国学这种主流文化来铸造高校精神，使宽阔师生能够深刻体悟国学精粹，弘扬民族精神，丰富业余文化生活，从而全面提升其人文素养和道德修养。为此，文法学院党总支、文法学院人文素养部联合校团委学生团体联合会，共同推出“国学教化系列活动。 1.活动主题： “读万卷书 行万里路 我爱中华人文素养创意大赛 2.活动目的：以国学教化为根本，全面提升师生人文素养修养 3.活动时间：20

2、23年4月2023年12月末 4.活动时间具体支配： 动员准备阶段2023年4月1日4月30日 第一阶段：读万卷书工程2023年4月12月末 其次阶段：行万里路工程2023年5月12月末 第三阶段：我爱中华创意大赛2023年10月12月末 5.活动内容具体支配： 动员准备阶段2023年4月1日4月20日 1制定活动指导思想、活动主题、活动方案。 2动员学联各协会提交活动策划书。 3依托“汪江在线网络平台，向全社会宣扬此次活动成果。 第一阶段： 读万卷书工程2023年4月12月末 1.开展图书漂流 动员全校宽阔师生献爱心，将自己读过的、有教化意义的好书捐献出来，同时在图书的扉页上留下读书心得和联

3、系方式，以便沟通切磋，与大家共同共享读书的快乐。 在中心校区每周三下午17：0018:00点，由“图书漂流活动自愿者在C座教学楼门前，将您的爱书登记在册。 在教学楼C座设置“图书漂流角，安置5-10个书架。在书架旁设立图书漂流簿和书籍感言簿，由“图书漂流活动自愿者维护和爱惜。 这种以不记名的方式开展的图书漂流活动，旨在贯彻实施国学中的“五常和“八德，重点培育现代人的诚信意识。 2.开设国学讲堂 每周进行一次面对全校师生的国学讲座。由人文素养部进行整体策划，并聘请在国学探讨方面有较深造诣的校内外专家及学者讲学，欢迎全校师生踊跃参加，具体时间及内容详见校内海报。 其次阶段： 行万里路工程2023年

4、5月12月末 利用双休日及节假日，依托各个协会，开展形式多样、内容丰富的“行万里路活动，旨在学以致用，理论联系实际，使学生在实践中真正地读懂国学的精髓。 第三阶段： 我爱中华创意大赛2023年10月12月末 结合建国六十一周年和社团节，在全校范围内开展我爱中华创意大赛，内容涉及演讲、摄影、书画、征文、书评等方面，各项目设一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名，同时评比出此次活动的最正确协会、先进个人、特殊奉献奖若干。 6.附件内容： 1建议书 2图书漂流活动目的3图书漂流盟约 4图书漂流捐书流程 5辽宁省图书馆借阅规则 6图书漂流荣耀榜 附件1： 建议书 老师们、同学们： 在这个春暖如花的季节，在

5、“世界读书日即将到来的时刻，我校2023年“读万卷书，行万里路我爱中华人文素养创意大赛系列活动隆重拉开帷幕。此次活动以“读万卷书，行万里路为主题，以“大人文、大思政为指导，以提升工大师生的人文素养和道德修养为目标。通过“国学教化系列活动，使宽阔师生能够深刻体悟国学精粹，弘扬民族精神，丰富业余文化生活。 古人云：读万卷书，行万里路。培根说：“读书使人明智，读诗使人聪明，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，规律修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。 中华民族历来就是一个酷爱读书的民族。读书可以让我们了解缤纷的世界，开阔我们的视野，丰富我们的学问；读书可以让我们摆脱平凡，从无趣走向成熟，逐步完善

6、、提升自我；读书还可以让我们懂得诚信、谦让等中华美德。面对将来社会的机遇和挑战，我们只有刻苦读书、勤奋学习，学以致用，不断的更新自己的学问，与时俱进，才能在残酷的竞争中脱颖而出。 为此，我们向全校师生发出建议：读一本好书，做一件有意义的事，交一份合格的人生答卷。 老师们，同学们，主动参与到此次活动中来吧！从课堂中走出来，从象牙塔中走出来，投身到社会实践中去，感受读书的快乐，体会多彩的人生！ 文法学院 人文素养部 二零一零年四月十九日 附件2 图书漂流活动目的 一、激发同学们读书热忱，培育良好的读书习惯。 图书是你一生不离不弃的忠实挚友，读伟人的书就是和伟人对话。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉

7、。驾驭更多的学问，才能更好的投身社会，服务群众。 二、仁爱之心。 论语曰：“己欲立而立人，己欲达而达人。献出你的爱心，让你的好书参加图书漂流吧，让我们资源共享，让我们共同共享读书的快乐。在茫茫学海中，有志同道合者，不亦乐乎。 三、培育同学们的诚信意识。 诚信乃为人之本、立事之基。“人无信不立，君子更要“言必信，行必果。让我们大家共同遵守诚信盟约，共同建设工大诚信天地。 附件3: 图书漂流盟约 1.每次只拿一本书。 由于我们的图书数量有限，欢迎大家在“图书漂流角翻阅。如您觉察了心爱的图书需要带回阅读，请每次拿一本书，以便让更多的同学享受读书的快乐。 2.自觉登记。 请将您的信息登记在“图书漂流登

8、记簿上，以便我们的自愿者进行图书管理，使我们的图书漂流活动能实现可持续进展。 3.疼惜图书。 请象疼惜自己的眼睛一样疼惜好图书，以便使它更“安康。 4.撰写读书心得。自愿 将您的个人信息及读书心得写到图书附页上，以便大家沟通、切磋。 5.定期归还。 请在半个月内将漂流的图书放回书架原处，将信息登记到“图书漂流归还登记簿上，以便志同道合者更便利的找到图书，进行下一站的漂流。 附件4： 图书漂流捐书流程 1.登记在册。 每周三下午17：0018:00点，由“图书漂流活动自愿者 在C座教学楼门前，将您的爱书登记在册。 2.图书分类。 依据您捐书的类别，上架分类，以便志同道合者更便捷的觉察你的好书。

9、3.信息公布。 每月将对捐书者进行统计，您将在“图书漂流捐书荣耀榜上找到自己的名字及所捐书的册数，以便弘扬仁爱美德，共建诚信天地。 附件5： 辽宁省图书馆借阅细则 鉴于条件所限，有很多好书我们图书漂流角还没有筹集到，为满意同学们读书需求，现将辽宁省图书馆借阅细则介绍如下： 1.办理手续。 持有效身份证，交60元人民币，其中50元为押金当退证时可退还给您，10元为证的工本费。 2.借阅期限。 每次借阅6本，期限30天，可免费电话续借一次。如超期没有刚好归还，每天收罚金每本0.2元。 3.乘车路途。 283路到“铁西广场下车，转乘239路到“南塔鞋城下车。 其次篇：创意大赛活动策划 “你的幻想我来

10、实现 活动思想创意大赛 策划书 院食品系 食品编辑部 2023.10.1 4一、活动背景 随着时代的进步, 科技的日新月异，在各行各业中都需 要我们不断地创新, 而如今高校生都很少留意培育自己的创 新意识, 挖掘自己的创意才华, 主动响应社会进展要求，展 示青年高校生的时代风貌, 因此通过此次活动为高校生供应 一个平台来呈现自己的个人风采，培育高校生的创新思维能 力。 二、活动目的1.丰富校内文化生活，活跃校内气氛，为枯燥的高校生活注入一 剂活力 2.激发当代高校生的创新意识，培育学生的创新思维实力 3.通过学生自己亲身参与活动的设计、策划以及实施，培育策划实力，能更全面的了解活动，而不仅仅是

11、被动的参与活动 三、活动主题 “你的幻想我来实现活动思想创意大赛 四、活动时间 2023年10.21-10.26日 活动想法或活动策划需在10、26日晚上由各班团支上交至食品系 办公室2A208 五、活动前期准备 1 团支书例会进行宣扬 2 张贴海报进行宣扬 六、活动对象 药校全体学生 七、活动内容 1、思索一场活动，可借鉴比较优秀的活动，但要有创新。个人、组队参加均可。 2、活动的可行性要大，要有实际意义，活动内容不能泛泛而谈 3、上交活动想法或者活动策划，二者皆须思想表达清晰，可手写 也可上交电子版。 十一、奖项设置 最正确创意奖-1名 一等奖-2名 二等奖-3名 三等奖-5名 获奖选手将

12、颁发荣誉证书，以资激励，且有机会举办自己的创意活动。 十二、联系人： 院食品系 食品编辑部2023、10、14 第三篇：创意大赛活动总结 创意大赛活动总结范文 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。党的十七大作出“提高创新实力，建设创新型国家的战略部署，我系和全国科教界一样为此主动谋划、落实，并以“立足专业优势，推动素养拓展为主轴线，紧紧围绕我院“拓宽基础，强化应用，激励创新，提高素养，多规格、多层次、多渠道培育人才的人才培育总体战略，再度举办了“物理创意大赛，组织我系学生参加科技创新活动,为学生供应了一个创新与实践成果集中展示的舞台,激励全系学生实践专业学问,探究科学难题，

13、主动发扬了“崇尚科学、创新求知的务实精神。 此次活动立足本系，放眼全院，从前的“物理创意大赛摇身变成了“创意大赛，我们诚邀全院师生共同参加并融入我们这绚烂的舞台，在这里尽情的挥洒“创意的汗水，感受深厚的科技气氛。同时“创意大赛在往年作品要求范围的基础上，主动激励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科如电子、生物、化学的学问，力求将该活动作品延长至更广的学科领域，我们收获了更多的惊喜。 忆往昔峥嵘岁月，首届“物理创意大赛距今已经有两个年头了，言不上“漫长，却说的上“精彩。成长的道路上我们始终努力着，经过三年的进展，大赛已出具特色，并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善，日趋成熟。本届创意

14、大赛更是在原有的基础上上了一 个新台阶，经统计，大赛初报课题达三百多个，较去年上升了16%，制作胜利的作品达一百四十多件。报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由XX年的20%上升到今年的47%，在众多的学生活动中有着重要的影响，由此可见，该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评比小组认真评比，共评比出了27件优秀作品，其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。此次活动取得了圆满的胜利，现将活动具体工作流程汇报如下： 一、细心组织 活动流程井然有序 1党团领导，全面动员 “创意大赛属于院高校生科技文化节的特色项目之一，由物电系团委主办，系党总支高度重视

15、。整个活动由系党政领导主抓，辅导员分管，系社会实践指导中心负责活动的具体操作。首先系团委召开核心学生干部会议，明确各部门职能，形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。而后，系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议，全面动员，充分发挥学生干部的带头作用，带动全班同学重视并主动参与此次活动。同时，社会实践指导中心召开多次部门会议，回顾往届大赛的优点和缺乏，过则改之，无则加冕，对活动的开展进行了细心的策划和工作的支配，并对推想可能遇到的问题，事先制定好了解决方案，做好了充分地准备，力求完备。 2大力宣扬，四平八稳 为了保证本次活动的顺当开展，让更多的学生了解和参与活动，社会实践指导中心在本

16、次大赛中站在领导高度发动广泛的宣扬，努力调动各方面的主动性。 l 由宣扬中心制作相应的板块、宣扬横幅、喷绘、写真等，置于校道、主要教学区和公寓区，极大限度的扩大了活动的影响力。 l 基于大 二、大三学生对大赛已有确定的了解，实行召开班级骨干会议，力求通过以“点带“面，尽可能发动同学的主动性。 l 基于大一新生，对大赛的概念比较模糊，为了加深其对活动的相识，社会实践指导中心充分调动学生干部的才智，或亲自制作创意小试验，或利用往届优秀作品，在大一各个班级进行现场操作以到达高效的宣扬效果。 l 实践指导中心成立课题拟定小组，借鉴以往获奖作品的构思和设计阅历，拟定一部分参考课题，发放至各班，为一筹莫展

17、的同学指明方向。 3部门明确分工，制作过程全面跟踪 l 办公室负责报名表分发和收集及各项后勤工作，电协负责作品的审核和分类，影音部评比现场的拍照，外联部、家教部、电子技术部等部门评比现场的后勤工作和秩序的维护。各部门即分工明确，又互相关心，携手并进，其乐融融。 l 为了胜利举办此次活动，并在此次活动中呈现出更高质量和水准的作品，同时刚好高效的解决同学们遇到的各项问题，实践指导中心接受全程跟踪催促的形式，由实践指导中心干部成立的催促小组，一人负责两个班级，全面负责相关信息的传达，催促、落实各班级的制作作品的状况。 二、增设作品审核环节 作品质量再创佳绩 为了进一步的提高作品的质量，避开出现过多重

18、复的作品，实践指导中心由电协全权负责作品的初步筛选，在充分保证作品的质量及数量的前提下，对于过于简洁和重复过多的作品进行了剔除，对于通过的作品，催促其快速投入实践制作，对于未通过的作品，进行了有效的指导，建议其更改方向，激励其再接再厉。 通过此举使今年的作品质量在往年的基础上再上一个台阶，实现课内、课外学问的完备结合，制作了大批质量高、创新意识强的优秀作品，如测空气的黏度系数、“涌气可加水火箭的制作等等，它们是学问综合应用的成果，是课堂学问与课外实践的有机结合。 三、激烈的现场评比 喝彩此起彼伏 辛苦的制作过后就是作品的评比和展览了，12月4日下午三点在达理学生活动中心对完成的作品进行现场评比

19、，系党总支书记张跃聪副教授，及我系各个辅导员、相关专业的指导老师亲临现场观看。一飞冲天的“水火箭，转出彩色颜色的黑白陀螺评比现场人潮涌动，热闹非凡。合理规范的现场布置更是给老师和同学们供应了一个良好的环境，在秀丽的轻音乐中参加展评者进行现场演示和辩论，讲解并描述设计原理、试验方法或过程，参观者兴趣盎然的观看一件件作品，叹为观止，评委老师对每一件参赛作品进行了细致考察，对作品的特色亮点赐予充分确定和赞扬，并指导如何更好地改良作品，更加形象生动和稳定地表达物理原理等，充分确定了我系学生良好的专业学问和动手创新实力。 四、做好收尾工作 认真总结 活动结束后，中心对全部资料进行整理和存档，制作创意大赛

20、汇编，将优秀作品编辑成册并刚好总结、上交竞赛结果，同时还将甄选出的优秀作品分类打理，以备来年物理大观园的展出。 此次活动所呈现出的一些亮点： 取得系领导、老师和同学的大力支持； 部门明确分工，能够有组织有支配开展工作； 准备工作充分到位，连贯性较好； 进行了到位的宣扬、发放参考课题，指明制作方向，使报名参与人数大幅度的提高； 增设审核环节，有效的提高了作品的质量，出现了多件电子类作品； 主动为参赛同学解决制作期间的各种问题，尤其制作需的要仪器方面，尽管参赛同学需求各异，但实践指导中心为其多方联系，最大限度的降低了器材的影响 将评比作品进行了初步的分类，便利了评委老师的比较、审评有利于评 选的公

21、允、公正； 评比现场合理支配布局、避开出现过于混乱的现象； 然而，金无赤足，此次活动还存在需要留意并加以提高的几个方面： 1) 宣扬过于片面，力度不够，将宣扬重点都放在新生而忽视了大三同学，同时作为院级活动还存在其他系学生对此次活动欠了解的状况； 2) 作品在制作时同专业老师的联系脱钩，造成了一些不必要的失误； 3) 获奖作品年级比较集中，群众性不够强； 4) 作品在审核时，被过滤近半，在确定程度上打击了同学们的主动性，虽然补报的作品较多，但还是在确定程度上影响了作品的数量。在今后的活动开展中需协调好质量和数量的关系。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，“创意大赛是我系学生在科技道路上不懈追求

22、的缩影，她一路走来，不断成长，不断完善，日趋成熟。我们将总结阅历，克服缺乏，不断探究，从层次上、规模上不断深化本活动的影响，为提高我系学生的专业素养，促进学生学问和实力的协调进展发挥更大的作用。昨天、今日、明天，一旦动身了，我们就始终向前，永不止步，我们坚信“创意大赛会届届出精彩，年年创佳绩！ 更多范文，敬请登陆范文大全网fanwen.glzy8 ！ 第四篇：创意大赛活动方案 长郡文昌中学第一届社团文化艺术节 创意大赛活动方案 一、活动目的提升信息素养和信息技术实力，提高将来参与国际竞争的实力。 二、大赛组委会 主任：李久仁 副主任：张文平 成员：曹成龙、王永灿、宁丽娟、许舟、廖日荣、李松香、

23、许丹、王灵峰、李娟、各班班主任。 三、竞赛项目及其要求 1、电子报刊 o 运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子刊物。电子报刊主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画。应有相应的网址和电子信箱，内容的原创成分应到达60%以上。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。 o 电子报应当含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期 和版面数一般为8个版面、导读栏设置超链接等报纸所包含的要素为虚拟的。 o 电子刊物应有封面、封底、书目页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素为虚拟的。除封面和封底外应有不少于8页的正文页

24、。在书目栏中应设置超链接。 o 作品含其中所链接的全部独立文件大小不超过50MB。 2、电脑绘画 o 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可 以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画建议不超过五幅。 o 创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形 或抽象的表达方式。 o 表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果，即用确定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。 o 存放格式为JPG，大小不得超过20MB。 长郡文昌中学第一届社团文化艺术节 o 单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。 3、电脑动画

25、o 运用各类动画制作软件，通过原创动画角色和场景绘制、音效 处理与动画制作，运用动画画面语言完成的作品。 o 作品要表现确定的故事情节，表现手法不限。 o 二维作品播放文件大小不得超过20MB，播放时长不超过5分 钟。 o 三维作品播放文件大小不得超过100MB，播放时长不超过5分 钟。 o 基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。 四、参赛作品报送要求 1、各班班长将参赛作品收齐，统一上交体艺组。 2、各班作品必需于12月23日前上交。 3、每件参赛作品及相关资料存放在一个文件夹中，并将文件夹命名为“班级+名字+作品名称。 五、评奖方法 电子报刊类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，

26、优胜奖若干名。电脑绘画类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。电脑动画类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。备注：一、二、三等奖作品将于12月25日展出。 长郡文昌中学2023年12月9日 第五篇：创意大赛活动总结 创意大赛活动总结范文 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。党的十七大作出“提高创新实力，建设创新型国家的战略部署，我系和全国科教界一样为此主动谋划、落实，并以“立足专业优势，推动素养拓展为主轴线，紧紧围绕我院“拓宽基础，强化应用，激励创新，提高素养，多规格、多层次、多渠道培育人才的人才培育总体战略，再度举办了“物理创意大赛，组织我系

27、学生参加科技创新活动,为学生供应了一个创新与实践成果集中展示的舞台,激励全系学生实践专业学问,探究科学难题，主动发扬了“崇尚科学、创新求知的务实精神。 此次活动立足本系，放眼全院，从前的“物理创意大赛摇身变成了“创意大赛，我们诚邀全院师生共同参加并融入我们这绚烂的舞台，在这里尽情的挥洒“创意的汗水，感受深厚的科技气氛。同时“创意大赛在往年作品要求范围的基础上，主动激励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科如电子、生物、化学的学问，力求将该活动作品延长至更广的学科领域，我们收获了更多的惊喜。忆往昔峥嵘岁月，首届“物理创意大赛距今已经有两个年头了，言不上“漫长，却说的上“精彩。成长的道路上我们始终

28、努力着，经过三年的进展，大赛已出具特色，并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善，日趋成熟。本届创意大赛更是在原有的基础上上了一 个新台阶，经统计，大赛初报课题达三百多个，较去年上升了16%，制作胜利的作品达一百四十多件。报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由XX年的20%上升到今年的47%，在众多的学生活动中有着重要的影响，由此可见，该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评比小组认真评比，共评比出了27件优秀作品，其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。此次活动取得了圆满的胜利，现将活动具体工作流程汇报如下： 一、细心组织 活动流程井然有序

29、 1党团领导，全面动员 “创意大赛属于院高校生科技文化节的特色项目之一，由物电系团委主办，系党总支高度重视。整个活动由系党政领导主抓，辅导员分管，系社会实践指导中心负责活动的具体操作。首先系团委召开核心学生干部会议，明确各部门职能，形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。而后，系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议，全面动员，充分发挥学生干部的带头作用，带动全班同学重视并主动参与此次活动。同时，社会实践指导中心召开多次部门会议，回顾往届大赛的优点和缺乏，过则改之，无则加冕，对活动的开展进行了细心的策划和工作的支配，并对推想可能遇到的问题，事先制定好了解决方案，做好了充分地准备，力求完备。 2大力宣扬，四平八稳 为了保证本次活动的顺当开展，让更多的学生了解和参与活动，社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣扬，努力调动各方面的主动性。l 由宣扬中心制作相应的板块、宣扬横幅、喷绘、写真等，置于校道、主要教学区和公寓区，极大限度的扩大了活动的影响力。