2023年初中英语期末总复习.docx

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1、2023年初中英语期末总复习 第一篇：初中英语期末总复习 期末总复习练习1 一、单项选择： ()1._ New Years Day, we put on new clothes.A.InB.AtC.On ()2.Tony is my friend._ favourite sport is swimming.A.HeB.HisC.Him ()3.He and I _ in the same class.A.amB.areC.is ()4.-_ do they have dinner? -They have dinner at home.A.WhereB.WhatC.How ()5.Cola is

2、 my favourite drink._ I know its unhealthy drink.A.AndB.OrC.But ()6.-Where is Tom ? -He_ his car in the garden.A.is washingB.washesC.Wash ()7.My aunt is a nurse.She usually _ very early.A.get upB.gets upC.is getting up ()8._ your brother _ a new bike? A.Do;hasB.Does;haveC.Is;have 二根据中文提示完成句子： 1.保持健康

3、对我们来说很重要。 _to stay healthy.2.你们班有多少女生？ _ in your class? 3.你情愿和我一起去看电影吗？ _ go to the cinema with me? 4.我们去看熊猫好吗？ _ and see the pandas? 5.孩子们通常在电脑上做什么？ _ on the computer? 其次篇：期末总复习 八年级思想品德上册复习提纲 第一课：我的父亲母亲 1、家是我们成长的根据地，父母是我们的第一任老师，家是我们的第一所学校。 2、父母对我们的爱表如今：日常生活中一句话、一个动作、一个眼神等 3、在家庭中爱我们的只有父母吗？其实在家庭中爱我们不

4、只是我们的父母，我们还沐浴在亲情的阳光里，这份亲情还来自爷爷、奶奶、外公、外婆等，他们都用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。 4、你与父母产生隔阂的客观缘由是什么？为什么会觉得父母的爱跟以前不同？ 有时候父母成天忙于工作，无暇顾及家庭和子女。、作为具有多重身份的社会成员，父母不行能把全部的精力都倾注在子女身上。我们渴望父母的爱，但有时或许我们太看重形式了。、随着我们不断成长，父母赐予我们爱的方式和以前有所不同。、我们已经长大，有了更多的理性推断，对父母的要求也更高了 5、一位父亲，每天都很晚回家，难得那一次在天黑前回来了。他觉察五岁的儿子正倚门等他。还没说话的父亲先听到儿子的问话：“爸爸，你一个

5、小时赚多少钱？父亲说：“你很想知道吗？那我告知你，我能赚20元。儿子转身走进自己的房间，捧出一堆皱巴巴的零钱，对爸爸说：“我攒了好长时间，如今最终有了20元，你明天能早点回家吗？我想和你一起吃晚饭。 请对以上父子的言行进行分析。 答：1作为孩子，尤其是一个五岁的孩子，盼望父亲经常陪陪自己是很正常、正值的情感要求。也正是因为年龄小，所以不理解这也是父亲的一种爱以自己的劳动来担当对家人、孩子的责任。2父母成天为工作劳碌而不能与子女相伴，其实也是对孩子的一种爱，只是爱的方式发生了转变。与子女相伴是爱，努力工作为家庭供应经济保障也是爱。3我们期盼父母的爱，同时也应当多一份对父母的理解和敬重。 6、评价

6、：张大爷收到儿子的一封信： 新时代，新风气；自己挣钱自己花：哪有余钱寄回家。 答：其实在生活中，我们通常只做一些力所能及的事就是对父母的爱，可张大爷的儿子并不会爱自己的父母，作为父母的他们并不需要子女的回报。只求子女们华蜜、和谐。 7、简要说说“儿行千里母担扰怎样与家人相处？ 答：亲情是世界上最绚丽的阳光，无论我们走多远，飞多高，父母的目光总是在我们的背后的，我们恒久的父母心中的牵挂。、我们应与父母互敬互爱。、我们应当具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。作为父母，他们并不求回报，作为子女，我们也无以为报，只求与他们共呼吸、共甘苦。生活顺当和时候，我们一起共享快乐、华蜜和温馨；生活困难的时候，我

7、们也应当一起坦然面对。 8、为什么要孝敬父母？ 父母不但给予了我们生命，而且为家庭做出了诸多奉献孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是道德和法律的要求。孝敬父母收获的是甜美。 9、孝敬父母的具体表现？ 要落实到具体行动之中，从小事做起。做一些力所能及的事。多与父母沟通沟通，多征求他们的看法。担当自己对家庭的责任。“心里想着父母，理解关切父母；行动上关心父母，为 父母分忧；努力学习，主动上进，让父母兴奋。而要表达在日常生活中一件件小事上。 10、P10的勇敢的人你来说说罗军是一个什么的人？ 答：因为是她生育抚养了罗军，母恩天高，毕生难报。罗军发自内心的一声呼喊，是孩子将自己与父母联系在一起的心

8、灵之链，是同呼吸、共命运的家庭责任感的表达。 11、父亲节和母亲节分别是什么时候？ 母亲节是每年5月的其次个星期日，父亲节是每年6月的第三个星期天 其次课：家庭剧场 1、避开与父母冲突的方法有哪些？ 自己的脾气要平和，不行太心情化多与父母亲沟通沟通创建机会；经常做事。不用生硬的语言或作出过激的行为。 2、解决与父母间冲突的方法有哪些？ 认真倾听 擅长体谅。主动沟通 主动致歉 创建机会 限制心情担当责任 达成协议 3、与父母发生冲突的主要缘由是什么？ 进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的，一方面，我们觉得自己已经长大了，应当拥有独立自主的权力 ；另一方面，父母还不习惯我们的“长大不适应我们追求

9、独立自主的愿望和行为。这是一对冲突，处理不好，就会发生冲突。第三课：闲谈“家常 1、中华民族是一个特殊重视家庭的民族，家的观念根深蒂固，人们以爱心和孝心构筑起和谐、友爱、团结、稳定的家。只有家庭这个社会小细胞安定了，才会有整个社会的和谐、安定。 2、以下表现“家规的蓍作有A、礼记B、颜氏家训C朱子家训D、三字经 3、家是我们全家人共同的地方，需要我们大家共同疼惜，建立和谐家庭A、需要规范家庭成员的行为B、养成良好的行为习惯C、为家庭的前途共同努力 4、怎样对待中国传统家文化？ 中国传统家文化的精华，使我们今日应当继承和弘扬的。但由于中华民族阅历了几千年的封建社会，封建思想的影响根深蒂固，传统家

10、文化中的封建糟粕应当被摒弃。 5、中国的大文豪鲁迅曾在自己的文章中这样写道：中国的“圣人之徒以为父对于子，有确定的权力和威历，若是老子说话，当然无所不行，儿子有话，却在未说之前早已错了。1你是如何看待鲁迅的这段话的？你赞成这段话的观点吗？ 鲁迅在他作品中的这段话，实则是一种对封建礼教和所谓“家规的一种批判。不赞成。这段话有点类似于“父要子亡，子不得不亡的陈词滥调，这是一种带有时代局限性的陈旧观念。试问：莫非父亲有不对的地方，也要子女们听从吗？ 2对于我们家的传统文化，我们应当持什么看法去看待呢？ 我们应当辩证地去看待。终归传统家文化流传至今，有很多内容已经脱离了时代，观念陈旧，我们应有鉴别地继

11、承和发扬，而对于一些夹杂着封建糟粕的观念，诸如“父为子纲之类的，我们应当坚决摒弃。 3你还能收集一些有关中国传统家文化的诗歌、俗语和小故事吗？ 如：“四十年来家国，三千里地河山“孟母三迁“孔融让梨等，6、中国始终以来是子代依靠于父代建业，父代依靠子代养老，我们的养老模式是“反哺式的，孝道作为一种传统美德，始终是维持社会伦理的重要支柱，而西方国家的养老模式是“接力式的，每代人只有一个义务，就是培育孩子，老人不需要子女的赡养，养老问题由社会保障体系来解决。 7、中国家庭结构的变迁轨迹和形式中国家庭结构的变迁轨迹是：家庭规模慢慢缩小。、这种变迁在形式上表现为两个方面：一方面是大家庭、如主干家庭、联合

12、家庭的比例逐步降低；另一方面是小家庭，如核心家庭、夫妻家庭及单身家庭的比例有所上升，其中核心家庭越来越占据主要地位。 8、一个美国人从中国回国，他的挚友请他谈谈观感。他说：“在中国吃一餐饭，要打架三次。他说明说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就起先互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最终为了付账，更会开展一场精彩激烈的争夺战。1这则幽默主要说明白什么道理？ 答：说明生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式 2面对各国文化与风俗的差异，怎样才能更好地融入当地主流文化中？ 答：对不同文化和风俗要保持客观、同等、敬重的看法，要从欣赏的角度看其他文化，要多找共同的地方，要驾驭沟通的方法

13、 第四课：青春故事 1、人们通常将人生11岁到17、18岁这段奇妙的年华成为“青春期。它是人由少年到成年的过 渡时期。 2、如何正确相识青春期的逆反心理？ 、青春期产生逆反心理是成长过程中，正常现象，或多或少地会发生在每一个成长中的青少年身上。、从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘，假如过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 3、逆反心理的危害：情感损害、经济损失、阻碍家庭和个人进展等恶果 4、如何走出逆反逆境？ 、培育多向思维；、设身处地的分析；、学会限制心情；、第三方立场； 、坦陈看法；、更换对象；、以认知化解心情；、主动倾诉。 5、追求流行风的缘由

14、：、显示自己的时髦，赢得在同学们心目中的地位。、更好地凸显特性，焕发青春光彩。、青少年接受簇新事物快，宠爱美，宠爱追求新颖事物。青少年的思想是开拓的，大胆创新担忧分，富有冒险精神。猎奇心理宠爱以新面貌出现的东西，被新颖的观念所左右 6、盲目追求流行风的危害。、危害青少年的身心健康，荒废学业，引发虚荣心；、过渡仰慕虚荣，丢失志向信念和意志品质，奢侈大好时间丢失特性偏离正道、甚至走上违法犯罪的道路。 7、作为中学生如何对待流行风？ 清楚自己真正适合什么，需要什么。理智有度，择其善者而从之。提高自己的限制和区分实力。主动参加集体组织的有益活动。 8、如何看待偶像崇拜？ 偶像崇拜是一种特殊的社会心理现

15、象。青少年会以不同的方式表达对偶像的认同，进而仿效起行为方式、仪表特征。每个时代的青少年都有自己追逐的“星，追“星是青春期少年的正 常心理需要。真正的“星光，应当是汗水的闪烁和内在美的光华。 9、盲目追星的危害：丢失理智。危害青春。奢侈时间、影响学业丢失自我、空耗青春。简洁形成错误的人生观和对人格进展不利。 10、作为中学生应当如何追星？ 不疯狂盲目追星。摒弃狭隘心态摆正自己与明星的关系。学习他们的内在美。 11、放学路上，有位同学看到几个中学生模样的人接连走进一家玩耍厅，便也要跟着过去。同伴指责他时，他不服气地说：“又不是我带头的，况且别人能进，为什么我就不能？请就题中该同学的错误言行选择一

16、个角度，运用所学学问劝服其变更方法。答：宠爱簇新事物对青少年来说是正常的心理特征。流行有物质的，也有精神的；有主动向上的，也有消极颓废的。我们不必一味反对流行事物，但是我们应把握自己，不偏离正道，别让自己被流行风吹跑。 12、武汉女粉丝为思念谢霆锋而跳河寻死；17岁的偏瘫歌迷周枫为周杰伦走遍六省，最终吞下30粒安眠药； 当赵薇红遍大江南北的时候，有小学生仿照小燕子的行为，上吊而亡。1上述材料告知我们一个什么道理？ 答：要正确对待偶像崇拜，不能盲目崇拜和仿照。2请你谈谈，青少年应当如何来正确看待偶像崇拜？ 答：对于偶像崇拜我们应当一分为二的来看待，一方面，每个人都有自己心目中的志向形象，宠爱明星

17、是很正常的心理现象，我们可以追星。但另一方面我们不能为之着迷，特别是不能迷明星的外表，盲目地仿照崇拜，而是应当看到他们“光环背后的努力和艰辛。从自己崇拜的偶像身上吸取向上的奋斗的力气，学习他们身上的优点，不断的完善自我，这才是崇拜的目的。 第五课：我们不是“水晶人 1、没有隐私长不大青春期的孩子起先有了自己的小隐私。青春期的孩子认为自己长大了，长大的标记就是与父母保持确定的心理距离，于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。隐私对于未成年人的成长有着主动的意义。走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人隐私并能恰当处臵是走向独立的一个基本要求。有隐私的水晶人是恒久长不大的。 2、如何正确区分对待隐私

18、？ 在成长过程中，有些事情可以保密，而另外一些事情不能保密，比方使自己心理压抑、难以排解的事情，可能给自己带来危害的事情，或者违背法律的事情等。有了不能保密的事情，应当找可以信任的人倾诉，或者向有关部门反映。 适当的倾诉可以关心我们缓解心理压力、保持心理健康，也能使我们从他人那里获得关心。 3、隐私是指公民不情愿为人所知或不情愿公开的，与公共利益无关的个人隐私。它包括三个方面内容：个人信息，个人活动，个人领域。法律爱惜公民的隐私权的法律根据：中华人民共和国宪法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国未成年人爱惜法 4父母侵扰未成年人隐私的解决方法 应当多与父母沟通沟通，有礼貌地告知父母这是自己的隐

19、私，自己有权保守这些隐私，假如父母不经过自己允许擅自窥探，那么就违法了法律的规定，应担当相应的法律责任。若父母不听劝阻仍窥探自己的隐私，可向未成年人爱惜机构反映，请求对父母进行指责教化。假如父母侵害隐私的行为给自己造成了很大的损害，未成年人可以干脆向法院起诉，要求父母停止侵害、赔礼道 歉甚至赔偿损失。 5怎样爱惜自己的隐私？ 保管好自己含有个人隐私的物品。不向他人讲解并描述自己的个人及家庭的隐私。敬重他人的隐私通过合法途径维护自己的隐私。6你认为分数属于隐私吗？为什么？ 答：不是，有考试就有成果，有成果就有好与坏，终归人不是完备的，既然有胆识考试就应当有胆识面对成果，只有每一次考试后排出成果，

20、我们才能更加清楚的相识自己与别人的差距，才知道自己以后努力的方向，否则我们就没了方向和动力，随之就没了竟争的意识，只有排出成果，才能让我们与同学互相了解，互相促进，共同进步，共同提高，所以我认为分数不是隐私。是，或许有人会说不排出成果，我们就会找不到自己合适的位臵，也就失去了考试的意义，但我认为考试在于自我检测学习的好坏，自己跟自己比好了，知道自己缺乏后努力学习，驾驭学问、运用学问行了，不是说最难超越的是自己吗？假如边自己都能超越还怕不能超越别人吗。从另外一个角度上讲，排出成果就是把学生分成三六九等，简洁恶化同学之间的关系，无形中就在我们心里产生了自卑或是自负的心理。所以，同学之间没了分数这层

21、障碍，交往起来不是更加自然吗。 7、几个经常在学校旁边转悠的男青年不止一次向小宇要钱，不给他们就打小宇，而且威胁他不准跟父母或老师说。 1小宇应当保守这个隐私吗？ 答：不应当保守。 2小宇的这个隐私属于什么隐私？ 答：给自己带来危险的隐私。3你假如遇到过这样的事情，你准备怎么处理？ 答：告知家长，或告知老师、学校，由学校关心民警将其抓起来。 第六课：青春相册 1、男生有男生的优势，女生有女生的特长，差异是不容否认的。 2、性别存在偏见的缘由：由于长期受男尊女卑封建思想的影响，不少人总认为女性在智力、实力等各方面都比不上男性，因此对女性存有偏见甚至持卑视的看法。 3、怎样消退性别偏见？消退性别偏

22、见和卑视，需要每个社会成员刚好订正自己的错误观点，客观地看问题；也要靠法律的监督和约束；更离不开受卑视女性自身的自尊自爱、自强不息。与爱惜女性相关的法律有中华人民共和国妇女权益爱惜法、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国教化法。 4、男生女生交往的好处是：、有利于智力上取长补短、有利于激励自己奋勉向上、有利于特性的完善和丰富、增加挚友。、丰富感情沟通。发挥“异性效益。、增进心理健康。、促进社会化人际交往、培育“双性化人格。 5、面对别人的闲言碎语我们该怎么办呢？有坦荡的胸怀；反省自己主动与争辩自己的人多沟通，接触不做闲言碎语的传播者和制造者。 6、男生女生如何正常交往？广泛交往、看父母、老师的

23、看法、谨慎交友、端正看法，淡化对方的性别意识。、把握距离。理解与敬重。、端庄与慎重。 7进入初中，在我们身体静静转变的同时，我们的心理也在发生着一系列的转变。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线，在“三八线上，男女同学不能对话。为此，某中学八年级一班的同学绽开了一场辩论。下面是两位同学的观点： 甲同学：认为男女生要有界限。乙同学：认为男女生都是同学，没有区分。请对两位同学的观点进行分析。 答：1男女同学在一些方面是有区分的，假如没有界限，有可能会出现一些误会，会影响身心健康进展，影响学习。从这点上看，甲同学的观点有合理的一面，乙同学的观点有片面性。3分2男女同学之间

24、的正常交往有益于我们的身心健康进展，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐、温馨、团结合作的气氛。从这点上看，乙同学的观点有合理的一面，甲同学的观点有缺乏的方面。3分3作为男女同学，之间既要有确定的界限，又要互相关心，团结友爱，共同进步。 第七课：我有署名权 1、什么是署名权？也称版权，是指作者对其创作的文学、艺术和科学技术作品所享有的专有权利。著作权包括人身权和产权两部分。人身权包括发表权、署名权、修改权、爱惜作品完好权等。 2、为什么未成年人享有著作权？根据，中华人民共和国民法通则第九条、第十条规定，无论是成年人还是未成年人都同等地享有民事权利实力。著作权是一项民事权利，未成年人

25、一样可以成为著作权人，其著作权不受侵扰。出版社在运用其作品时，应征得著作权人或法定代理人的同意，在运用后，著作权人应依法获得酬劳。 3中华人民共和国民法通则第七十一条 “ 财产全部权是指全部人依法对自己的财产享有占有、运用、收益和处分的权利 4、肖像权是指公民对自己的照片、画像、雕像、录像、摄像及其他有载体的视感影像，依法享有不守侵害的权利。 5、侵扰肖像权的条件：未经本人同意 不得以营利为目的 限制民事行为实力人怎样行使自己的民事权利？。对象，10周岁以上的未成年人，不能完全辨别自己行为的精神病人。可以进行预期年龄、智力或精神健康状况相适应民事的活动，其他民事活动有其法定代理人代理，或者征得

26、其法定代理人的同意。 6、民事行为实力指民事行为主体能通过自己的行为取得民事权利和担当义务的资格。简洁的说。民事行为实力就是公民可以独立进行民事活动的资格。 7、无民事行为实力人实施的民事行为和限制民事行为实力人实施的依法独立实施的民事行为，都属于无效民事行为。无效的民事行为从行为起先起就不具备法律效力。 8、法律规定，十周岁以上的未成年人为限制民事行为实力人，只能从事与自己的年龄智力相适应的民事活动。这是对未成年人的卑视还是爱惜？ 答：这种法律规定是对未成年人的爱惜。民事行为实力指的是能以自己的行为取得民事责任的实力。十周岁以上的未成年人的区分实力和理智都不成熟，只能进行与其年龄、智力相适应

27、的民事活动，其他民事活动只能由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意，这是我国法律对未成年人的爱惜。 9、大庆一女子被人冒名顶替上学，本能成为白衣天使的她，因为别人的暗箱操作而变成农妇。侵扰的是该女子的姓名权 10、窃、抢劫到损害致死，嫌疑人的年龄从12岁到17岁不等，作案之后，3起不同的案件，相同的一句：“除了网吧，我我们还能去哪儿？，面对他们的问题，我们的看法是家庭、学校才是他们良好的生活学习场所，在社会中，我们更值得警惕，谨防一些人教唆、引诱、胁迫、煽动未成年人犯罪 第八课：做一个合格的消费者 1、我国制定的消费者权益爱惜法就是一部特地维护消费者合法权益的法律，人们把它成为消费者的

28、爱惜神。 2、作为消费者在购置中的9项权利有： 享有人身、财产平安不受损害的权利； 、享有知悉其购置、运用的商品或者接受的服务的真实状况权利； 、享有自主选择商品或服务的权利； 、享有公允交易的权利； 、享有依法获得赔偿的权利。 、享有依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利； 、享有获得有关消费和消费者权益爱惜方面的学问的权利； 、享有其人格尊严、民族风俗习惯得到敬重的权利； 、享有对商品和服务以及爱惜消费者权益工作进行监督的权利。 3、国际消费者权益日：3月15日 4作为消费者，维护自己合法权益的正确途径是什么？：与经营者协商和解； 、请求消费者协会调解；、向有关行政部门申诉；、根据与经营

29、者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；、向人民法院提起诉讼。12315投诉电话是消费者维权的一件锐利武器 5、何成为合格精明的消费者？消费者要运用法律武器维护自己的合法权益，就必需了解有关法律法规和一些消费常识，否则自己的合法权益就难以得到有效地爱惜。一是留意消费投诉的实效；二是收集和保存证据；三是要懂得一些识假、辨假的学问。 材料一: 日前，北京市消费者协会发布了北京市场45种淋浴水嘴产品比较试验结果：45个品牌的淋浴水嘴样品中25个样品部分检测项目不符合相关国家标准。比较试验结果说明，被测试的样品节水性能基本能够到达国家标准要求，三家产品检测结果不节水；各淋浴水嘴样品阀体强度性能和密封性能较好

30、；近三分之一的样品耐腐蚀性能不志向；五分之一的样品连接螺纹扭力矩没有到达国家标准要求；少数样品管螺纹精度和配套软管密封性能存在问题；知名品牌的水嘴样品质量相对较好。1以上材料说明白什么？ 答：目前，社会上还存在经营者无视法律，以各种理由侵害消费者的公允交易权、自由选择权等合法权益，缺斤短两、假冒伪劣、强买强卖、虚假宣扬等。很多消费者的法治观念淡薄，以实际行动维权的意识不强。 2结合材料说明应当怎样很好地维护消费者的合法权益？ 第九课：法律是武器 1、生活中有哪些侵扰未成年合法权益的现象？ 答：虐待、遗弃、殴打、等 2、未成年人的不良行为有：旷课、夜不归宿携带管制刀具打架斗殴、辱骂他人强行向 他

31、人索要财物。 3、假如遇到暴力侵扰怎么办？答案在p102的“专家指引 4、青少年受到侵害的缘由：、青少年各方面都不成熟，属于弱势群体，缺乏自我爱惜实力，其合法权益更简洁收到侵害；、现实中存在一些不利于青少年健康成长的因素，侵扰青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生；、法律在爱惜青少年合法权益时会出现不刚好、不到位的现象，使青少年收到不同程度的损害。 5、当合法权益受到侵扰时更重要的是要学会自我爱惜自我爱惜的方法。 第一招：遇到骗子时，不要随便跟生疏人进入你无法限制的地方，如偏僻的角落等；假如生疏人一味纠缠要大声呼叫，吓退坏人其次招：遇到冒牌公务员，不要随便跟自称是警察和工作人员的人

32、走，向他索要证件，并要求找自己的父母。第三招：遇到暴力抢劫，可以先把钱物如数交出，同时记清不法分子的特征，如身高、腔调、着装等，一但脱身，马上拨打110报警。第十课：他们为什么会犯罪 1、犯罪行为：凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。违法行为包括违宪行为和刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为等几类。 什么是犯罪？是指违法情节严峻，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑法惩处的行为。 犯罪的三个基本特征：1犯罪是危害社会的行为。2犯罪是触犯刑法的行为。3犯 罪是应受刑罚惩处的行为。 我国对青少年犯罪的刑事责任范围的规定刑事责任年龄：已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责

33、任；已满14周岁不满16周岁的人，犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻惩处；因不满16周岁不予刑事惩处的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要时，也可以由政府收容教养 2、遵遵守法律律这一基本的行为准则：恶意制造、传播流言，不羞辱他人人格，不进行诈骗活动； 不泄露国家机密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施等。 3、怎样正确对待网络？、充分利用网络优势关心学习，提高自身素养。、科学合理地支配 时间，不影响正常的学习和生活；、要正确选择网上信息，自觉抵抗不良信息的影响；、不进营

34、业性网吧；、遵守网络道德，遵守纪律和法律。 4、未年人犯罪的主要缘由有：无知、盲目仿照、从众心理、报复心理以及寻求刺激、逞强好胜，都可能导致未成年人犯罪。 5、观看影视作品、小说和玩电脑玩耍时要留意的问题？、影视作品及小说的情节绝大多数是 虚构的，和现实生活有很大区分；、要有明辨是非的实力，切不行盲目仿照；、要明白依靠非法手段获利的人最终没有好下场。 7青少年怎样维护自己的合法权益？宣告自己的合法权益不受侵害。向有关部门反映 通过调解、仲裁等方式解决。通过诉讼打官司申请法律救济 8、法官的忠告： 在现实生活中，有些人在激励、唆使、胁迫青少年从事违法犯罪的活动时，确实会讲一些诸如“这件事与你无关

35、、“出了事不要你负责之类的话，青少年往往被这些话所迷惑，但要知道，这些承诺不具有法律效力，在法律面前什么作用也起不了，到头来，人家犯错而你是在犯罪。 第三篇：社会保障学期末总复习 社会保障学期末复习 自检自测 一一、单项选择题 1、在罗斯福总统的领导和主持下，1935年美国公布了第一部A、社会保险法 B、保险法 C、社会保障法 D、社会救助法 2、英国实行的社会救助制度实行A、特困救助形式 B、严审受益人条件 C、本国公民享受制 D、贫困收入支持 3、实施强制性和自愿性相结合的失业保险制度的国家是()A、日本 B、丹麦 C、美国 D、法国 4、个人不用交纳社会保险费的是()A、失业保险 B、养

36、老保险 C、工伤保险 D、医疗保险 5、英国1601年颁发的是西方最早的以法律形式确定的社会救助制度 A、国民救助法 B、济贫法 C、补充救助法 D、国民保险法 6、社会救助是 A、国家或社会的基本职能和义务 B、社会个人和团体的救济 C、慈善事业的一种 D、社会保险的核心 7、我国自1952年对国家机关、事业单位的职工实施的医疗社会保险是A、劳保医疗 B、公费医疗 C、合作医疗 D、自费医疗 8、我国以下法律中对社会保险有明确规定的是 A、中华人民共和国企业法 B、中华人民共和国合同法 C、中华人民共和国劳动法 D、中华人民共和国公司法 9、失业保险所承保的风险是 A、自愿失业风险 B、全部

37、失业风险 C、非自愿失业风险 D、离职风险 10、新加坡实行的是()的社会保障模式 A、社会保险型 B、福利国家型 C、强制储蓄型 D、国家保险型 二、多项选择题 1、社会福利不同于社会保障体系中其他内容的主要方面是()A、服务对象最为广泛 B、免费、减费供应某种生活用品或劳务 C、项目最多，内容最丰富 D、经费主要来源于国家和地方财政 E、保障水平的弹性较大 2、与基本养老保险制度相比，企业年金的特点有 A、强制性 B、私人产品 C、通过资本市场运作 D、留意公允E、实行积累制 3、从层次上划分，社会保障可以划分为A、生活保障 B、经济保障 C、服务保障 D、精神保障 E、社会保障 4、医疗

38、保险的给付方式，从支付时间来看，一般分为以下几类A、同期支付制 B、单位支付制 C、预付制 D、转账支付制 E、后付制 5、从目前实施状况来看，我国最低生活保障资金主要有以下来源A、各级地方财政按比例负担 B、街道财政负担 C、企事业单位负担 D、各方出力、财政保底 E、家庭负担 三、辨析题 1、社会福利是社会保障的最低目标，它仅仅是保障社会成员最低的生存需要。() 2、我国负责管理灾难救助、贫困救助与特殊救助事务的机构是劳动和社会保障部救灾救济司。 3、养老保险的内容就是向老年人供应经济关心。 4、英国养老保险的覆盖范围主要是薪金劳动者和独立劳动者。 5、新加坡的就业委员会是养老保险的管理机

39、构。 6、中国农村的五保户制度，属于老年人福利的范围。 7、福利国家型保障模式是最早出现的社会保障制度。 8、一个国家的恩格尔系数越低，意味着这个国家的生活水平越低。 9、养老保险追求长期平衡，医疗保险追求周期平衡，失业保险追求即期平衡。 10、政治因素是影响社会保障制度的首要因素。 自检自测 二一、单项选择题 1、军人保障是一种的保障措施。 A、普遍性 B、个别性 C、综合性 D、盈利性 2、新加坡养老保险的管理模式属于 A、政府部门干脆管理 B、政府监督下的自治机构管理 C、保险公司管理 D、保险基金公司管理 3、“社会最终一道平安网是指 A、最低生活保障制度 B、法律救济制度 C、残疾人

40、社会保障 D、就业社会保障 4、美国社会保障的模式是()。 A、社会保险型 B、强制性储蓄型 C、福利国家型 D、国家保险型 5、以下不属于社会福利基金的是 A、老年人福利基金 B、工伤保险基金 C、教化福利基金 D、残疾人福利基金 6、生育保险的补助性质属于 A、短期 B、长期 C、中期 D、终身 7、我国社会保障水平目前存在的最大问题是A、支出规模过大 B、社保体系不合理 C、起点较低 D、社保资金缺乏 8、社区合作医疗保险模式的代表国家有 A、德国 B、瑞典 C、中国 D9、以下不属于社区服务内容的是 A、医院定期为老年人检查 B、职业介绍 C、学历教化 D、接送孩子 10、我国养老保险

41、制度最终会走()的道路。A、基金积累制 B、现收现付制 C、部分积累制 D、积累制 二、多项选择题 1、社会保险法律关系主体包括A、国家或政府 B、社会保障实施机构 C、企业、社会团体 D、城乡居民 E、投保资金 2、社会保障的社会化特征，主要表如今A、制度的开放性 B、筹资社会化 C、服务社会化 D、水平结构多样化、新加坡 E、保障待遇公允化 3、我国社会救助的主要内容有 A、自然灾难救助 B、洪水、地震救助 C、孤、寡、病、残救助 D、城乡贫困救助 E、伤残军人救助 4、在经济领域，社会保障的调整功能表现为A、调整公允与效率 B、调整国民收入支配 C、调整国民经济进展 D、调整社会成员的协

42、调进展 E、调整市场体系 5、政府对社会保障基金管理的方式和内容主要包括A、预算管理 B、资金调度 C、财务监督 D、待遇给付 E、投资管理 三、辨析题 1、社会保障基金可由基金管理机构干脆从事商业证券投资，这类投资可称为间接的、被动的、保守的却又是必要的投资选择。 2、中国社会保障制度改革的其次阶段的重点是为国有企业改革配套和缓解乡村贫困问题。 3、工伤保险区分于其他社会保险项目的一个重要标记是“无过失补偿原则。 4、以福利项目是否具有法律强制性为根据，员工福利可以分为法定福利和非法定福利。 5、社会保险的对象是全体社会成员，而社会福利的对象则是具有活力和创建力的劳动者。 6、政府介入社会保

43、障的程度是衡量社会保障发达状态与进步程度的重要标记。 7、在建设中国新型社会保障制度的进程中，应当确立大协调观和可持续进展观，突出以人为本和公允的价值取向。 8、中国对社会保障基金的管理主要是政府集中管理模式。 9、养老保险基金统账结合的模式是中国的首创。 10、企业年金是比较普遍的法定员工福利支配之一。 自检自测 三一、单项选择题 1、最早被接受的社会保障形式是()A、社会保险 B、社会福利 C、社会优抚 D、社会救助 2、社会保险基金的设立具有明显的 A、随便性 B、强制性 C、商业性 D、自愿性 3、失业是有劳动实力和劳动意愿的劳动力得不到就业机会或就业后又丢失劳动机会的 A、自然现象 B、社会现象 C、政治现象 D、劳动现象 4、社会福利的对象是 A、相对贫困的人口群体 B、挣工资的