2023年初中英语教师求职信.docx

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1、2023年初中英语教师求职信 第一篇：初中英语老师求职信 初中英语老师求职信 时间过得太快，让人猝不及防，许多挚友又将起先寻求新的工作机会，该为自己写一封求职信了哦。为了让您不再为写求职信头疼，下面是我整理的初中英语老师求职信，欢迎阅读，盼望大家能够宠爱。 初中英语老师求职信1 姓名：XXX 性别：女 诞生日期： 籍贯：黑龙江 目前城市：北京市 工作年限：五年以上 目前年薪：5-6万人民币 联系电话：* E-mail： 应聘方向 求职行业：教化/培训 应聘职位：中学老师，小学老师 求职地点：北京市 薪资要求：面议 工作阅历 20xx/03如今：XXX公司 所属行业：教化/培训 教化小学老师 主

2、要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调支配斟选本教学区任课老师等。 20xx/0720xx/03： 所属行业：教化/培训 教化中学老师 主要职责：教授小学及初中英语，教材为朗文国际英语教程，在教学中运用多种方法，通过玩耍，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习爱好，培育学生的综合运用实力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的实力不断提高。 20xx/0220xx/06： 所属行业：教化/培训 教化小学老师 主要职责：编辑兼老师，负责英语教材的编辑工作系列英语教材是由北京师范高校海威学生课堂编写的一套面对全国民办外语学校的英语教材。这套教材运用韵律法教学，

3、调动了学生的学习爱好，使学生乐于学习英语，并向全国各地的老师教授如何应用本套教学法，给老师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和爱好，学习并驾驭了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习爱好来编辑教材，促进学生对学问的学习与理解。 20xx/0620xx/01： 所属行业：教化/培训 教化中学老师 主要职责：教授初中及中学英语，使学生通过学习驾驭流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中驾驭了多种教学方法和阅历，取得了老师资格证。 教化培训 1998/0920xx/06：黑龙江高校英语本科 课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语

4、口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。 职业技能 外语：英语：娴熟 日语：一般 证书：20xx/07老师资格证书 20xx/03一般话等级证书 自我评价 英语本科毕业，获得学士学位，英语听说实力良好，稳重认真，具有老师资格证，五年英语老师阅历并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。 初中英语老师求职信2 敬重的领导： 您好！ 我是xx师范高校外语学院英语系xx级的一名学生，经过四年的学习和熬炼，我将于明年7月完成高校学业，真正步入社会，起祖先生路上的新一段征程。 三年多来，在校领导和老师的引导

5、下，我努力学好专业学问，训练专业技能，专业水平每一年都有明显提高，大二时以良好的成果通过了英语专业四级考试，并将于明年年初参加专业八级考试。在基本能够运用英语自如地进行听、说、读、写的基础上，我涉猎了语言学、英美文学和英美概况，调整学问结构的同时，扩充了视野。 深知21世纪对人民老师提出了更严峻的挑战，我在学习国内外有影响力的教化理论的同时，特别留意实践实力的培育，除了主动参加系、院和校的活动外，我热忱地投入到社会实践中去，通过做家教和作兼职老师工作，得以把理论应用于实践，并根据学生特点，总结和进展相宜的教学方法，积累了初步的教学阅历，这一切使我能在今年的教化实习中发挥特长，精彩地完成实习任务

6、，获得优异成果。 四年的高校生活教我学会了冷静、坚忍不拔，使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我，更让我深刻相识到人要用心地去做每一件事，认真、踏实地面对人生的每一步。所以我真诚地盼望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体，在大家的指导和关心下，共同携手，在人生的道路上不断进取！ 祝贵校事业蒸蒸日上！ 此致 敬礼！ 求职人：xxx 20xx年x月x日 初中英语老师求职信3 敬重的校领导： 您好！从网上看到贵校的聘请信息，我对英语老师一职很感爱好。 我是刚毕业的高校生，在校期间主动参与班里和社团活动，平常上课学习中学到了很多专业学问，在专业学问的熏陶下我觉得我能胜任贵校英语老师一职，

7、为贵校培育人才的宏伟大业尽职尽责。 在学校的空闲时间里会在社会上找些兼职来做，为装修公司拉过客户，放假在家时为小学生辅导过功课，在社会中的实践让我明白做事情要有责任心，要坚持。对于老师对学生更应当有耐性和爱心。我信任我能在我的事业中坚持、自信、更多的耐性更多的爱心。 随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将特别感谢。即使贵校认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往的关注贵校的进展，并在此致以最真诚的祝愿。 此致 敬礼！ 求职人：xxx 20xx年x月x日 其次篇：初中英语老师 教学风格 新课标更留意英语教学要面对学生全体，立足于教与学特性化的真正形成,实现素养教化的全面进展，探究新概念英语教学

8、之风格。 一、以自己的风格培育有风格的学生 长期以来，受应试教学的影响，英语教学始终重学问轻实力，重视对学生的基础学问的灌输，却忽视对学生语言实力的培育。往往是老师一手拿教材，一手拿“教参，讲练不分家，根本不考虑英语学科的独特性。 如今，素养教化要求学生养成良好的学习习惯，具备较强的自学实力，以学生的进展为动身点。所以，当老师的任务不仅仅是“教，更重要的是“教学，是教学生学，教学生如何学，如何科学地学，如何摸索出一套适合自己的具有永久性指导意义又能不断完善的学习方法，不仅能使学生初中阶段的英语学有成就，更重要的是将对学生以后的接着学习、深造及走向社会后的工作与生活打下基础。 二、新课标下英语教

9、学风格的实践性内涵 英语教学中，我们可以规范字词、语法及英语修辞方法，甚至也可以规范思索英语学问的规律性，但我们决不能让每个学生依托老师的框架把学习和思维均到达整齐划一，我们必需给学生更多的空间去拓展思维和独立创新。 在教学中，老师不应将教材视为一部固定的机器，而是要经过老师细心策划使之变得丰富多彩、姿态万千。每一篇英语课文甚至是每一句话都允许依据规律来显示师生自己的理解，表达放权观念，能让学生说的老师不说，能让学生做的老师不做。创设各种合作学习的活动，促使学生养成互相学习、互相关心的学习习惯。 在教学中，老师不该也不能拘泥于考试命题和标准化答案来教学，而应重在对学生英语综合实力的培育和提高，

10、在订正学生所犯的错误中指导学习方法，指导学生课内打基础、课外长实力。根据新教材中支配的实践活动，刚好举办如朗诵、唱歌、演讲、讲故事、表演、英语角、办英语墙报、展览等活动，给学生以呈现自己的机会，进一步培育他们的自主性和创新意识。 在教学中，老师应针对学生学习的特点，为学生细心设计学案。在课堂整体过程中学生“画龙，老师“点睛，然后在“自学和“共学的基础上让学生“练习。比方：精选课中就出现的重要词、句及学生提出的问题进行练习，把驾驭学问的重点放在对问题思索上，根据学生学问结构、思维方式和特点，通过提问、启发和点拨，引导学生主动思维，多角度思维，使他们在驾驭基础学问的同时得到思维方法训练，灵敏应用所

11、学学问，真正表达素养教化的精髓一切为了学生的进展。 三、新课标要求转变教学观念，端正教学主体 旧的教学模式始终存在着“重学问讲授，轻实力培育的倾向，常常会产生“高分低能现象。而如今的社会需要高素养的人才，所以老师必需转变教化教学观念，寓素养教化于英语教学中，面对全体学生，充分发挥学生特长，为学生在教学中供应特性化学习的途径和手段，并与学生形成民主、同等、互动的关系。从某种意义上讲，英语教学的成败就在于老师人格魅力的影响和教学风格的感染力度。当代的老师必需自觉地、不断地追求科学的教化教学风格，关心学生树立正确的人生观、价值观，实现既教书又育人的目标。 第三篇：初中英语老师2023工作总结 202

12、3工作总结 本学期,我担当时一的英语教学工作.作为从未从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教化教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。 一，学习课标，明确教学目标。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,驾驭了目前英语改革的重点，保证了教学的顺当进行。 二，扎实备课，理清教学思路。 课前备课，做到有备而来。我认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。并且认真写教案。结合学生的实际和

13、教材的内容，并制作了各种好玩的教具，如:单词卡片，实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好服务。课中备课，灵敏支配简洁易操作的玩耍活动。让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，充分调动了学生们的情感看法和爱好，学生的主动性得到了充分发挥，教学效果良好。课后备课，总结教学阅历，每上完一单元，我都刚好对该单元作出总结和反思，写出教学后记,确定本节课胜利的地方,探讨该单元的缺乏之处,为以后的教学工作打下基础。 三，认真上课，表达以人为本。 课堂上主动关注学生，充分表达学生的主体地位，认真授课。 1巧设导入，培育爱好.每节的教学我首先通过做玩耍,唱英语歌来激发学生的学习爱好,让学生融洽在学习英语的气氛内。

14、2，图文结合，驾驭新知。根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段驾驭其义，让他们主动主动参与学习获得新知过程，培育他们学习英语的爱好。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐性教育学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的实力。在学习新知的同时。还适时对他们进行思想教化。 3，通过听录音,复习新知.我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先认真听,其次遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来仿照,表演对话.在学生进行合作学习,

15、表演时刚好赐予示范和指导,让学生充分体验到胜利的喜悦,体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的学问要点,又提高了同学们的听说实力和读音的精确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。 总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充分;同事的关心,使我干劲十足;学生的渴求,使我信念倍增.我会努力填补自己在教学中的缺乏,不断改良教学方法,在教学中设计一些学生宠爱的活动,玩耍来帮助课堂教学,激活课堂.主动开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果.我信任有耕耘总会有收获。并且 进一步做好校本课程的编写与研发，争取将校本

16、课程上好。 第四篇：初中英语老师演讲稿 附表： 老师组 题目 teaching english makes me happy 与初赛题目是否相同否 留意：标题二号字，正文小四，字体times new roman 篇二：英语老师演讲稿 英语老师演讲稿 good morning , honored judges.it is my greatest honor to be here today.i would like to share my english learning and teaching experience with you.i could remember english has

17、been my favorite since my junior high school.at that time i had a dream that one day my job must be something that connects with english.that is why i, together with you, strive our best to be an excellent english teacher today!thank you very much for your attention!篇三：老师英语演讲稿 enjoy yourself with fu

18、ll responsibility chongqing 49 middle shool yangsen good morning , dear judges.my name is yangsen ,and im from shilinmiddle shool,the name of my speech is .it is my greatest honor to be here today.i would like to share my english learning and teaching experience with you.to me, my students are just

19、like the wild flowers.can we see a world or heaven in them? the answer is definitely yes.if you want to enjoy yourself while teaching, respect and love your students as their friends;work hard with full responsibility.how do i enjoy myself with my students? i dont think i can express how i love my s

20、tudents in a few words.i just know, they are the future of china;they are infinity in my hand.what could i do with them? to wait, to be patient, to expect and to love.from them, every teacher must see their future, teaching and guiding them responsibly.sometimes, the teacher was the very bridge betw

21、een parents and their children.how important, how great to be a teacher is!thirdly, to be a teacher we need to know what responsibility is.as everyone knows, the chinese boy, hong zhanhui is one of the man who moves china.he began to rear his little sister since he was 13, the age at which we enjoy

22、motherarms.without parents, he has to earn enough money for their life while he is studying at the same time.everyday, carrying his sister on his back, he went to school through miles path.when somebody asked him why he should kept doing this.he replied briefly: this is my responsibility! from his s

23、tory, we know that responsibility is not an easy thing.is only what hong zhanhui done can be called responsibility? of course no.everyone has his responsibility and responsibility exists everywhere in everyones daily life especially we teachers.just imagine the world without responsibility.your stud

24、ents are the waiting flowers.tomorrow, whatever they will be, it all depends on their hard working and the teachers love.wonderful world, isnt it? responsibility is not a burden if you are willing to shoulder it.the teacher who loves his/her students will not only succeed but also get a happy life a

25、nd enjoy themselves.because i love my students, then i enjoy myself with full responsibility.that is why i together with you,try our best to be an excellent english teacher today!thank you very much for your attention!篇四：初一英语老师家长会发言稿 家长会发言稿 敬重的各位家长： 下午好，很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今日的家长会，很兴奋能有这样一个机会，和大家进行面对面的

26、沟通。今日我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地关心孩子学好英语，为以后后的英语学习打好扎实的基础。 一、1抓住起步，向起跑线要效率！假如孩子小学的英语没有学好，那相对来说，如今会比较累；同样的，假如如今不学好英语，拿嘉奖啊英语的学习也是不难想象的。初一，是一个崭新的起点，是一个完全可以打牢基础和稳固基础的时候，也是培育学习习惯和学习方法的最正确时期，我认为每个家长都要高度重视这个关键时期 2、课堂学习方面： 1听课纪律：课上四特别钟时间特殊宝贵，要求专心听课，而有的学生留意力很不集中，太简洁开小差，走神，与同桌讲话，看课外书籍等，老师讲到哪里根本不清楚。2发言

27、习惯：学英语，确定要经常读，背，敢于开口说。有的同学上课很主动，巴不得每次老师都能请他回答。但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。被迫发言时，声音都特殊轻，也不是很自然，大方，缺乏自信。其实，举手发言是很好的习惯，能促使自己专心听讲，主动思维，同时也是熬炼口头表达实力的机会。3笔记习惯：俗话说“好记性不如烂笔头！听课记笔记的实力也是特殊重要的，有的语法学问我会要求他们记在笔记本上或课本上，补充一些学问。每学完一个单元就应当进行整理。但有的学生英语书上从来没有笔记，只有乱画的图画。 3、作业习惯：当天的作业确定要当天完成，独立做并按时完成，如今的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译，

28、写短文。练习册上的题多数应当做得对，但一些题如完形填空、阅读理解题，因为新词汇较多，有的学生读不懂，也情有可愿。但要激励他们多动脑筋做。 二、请家长协作老师完成以下工作： 1.确保孩子每天朗读都英语，至少5分钟。我们要激励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不羞怯。可用录音机放磁带跟读。只有这样，才能产生语感，这是学英语很重要的一个环节。2.每天检查孩子的作业是否完成，留意检查他们有没有订正上次的错误，并且盼望家长在上面签字。盼望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习状况，假如您有什么看法也可以写在作业本上，便于刚好沟通.3.让孩子娴熟记单词是一项基本功，是他们每天都要完成的任务，通过读音来记

29、，而不是死记硬背。1听、说、读、写四会。2然后，记词性，名词、动词、形容词等，要驾驭不同词性的用法。3单词都不是孤立存在的，要在句子中去理解，在理解的基础上到达背诵的要求，每个单元的短文2d，2b都是背诵的重点。也是考点。课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。 第五篇：初中英语老师工作总结 初中英语老师工作总结 任现职以来本人坚持四项基本原则，政治立场坚决，拥护党的路途、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中心保持一样，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，听从组织支配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神

30、。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事，一心扑在教化上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，主动参加接着教化，努力学问，不断充溢自己。主动探究教化理论，主动推动素养教化的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关切、护、敬重自己的同事和学生。 担当班主任期间，结合本班学生实际状况，制定奋斗目标，经常和科任老师、学生家长保持联系，紧密协作，对差生转化工作方法得当，有成效。 在教学中，本人关切疼惜学生，因材施教，兼顾好中差，既留意对“尖子生的培育，也不忘对那些“差生的关注与关心。本人担班主任，既是学生的“家长，也是学生的“大哥哥，更是学生的好挚友，在教学中，在课内外，本人和学生打成一片。同时

31、，本人向德高望重的老老师看齐，留意加强自身修养，用自己的言行影响感染学生，本人曾经担当班主任的xx班德、智、体、美、劳全面进展，在中考中取得较好的成果，得到同行和社会的好评和认可。 6年中学英语教学的探究和实践，砥砺出本人这把教学的宝剑，也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来，教学成果斐然，深得学校领导的信任，连年支配本人担当毕业班英语教化教学任务，本人是本人校的毕业班英语教化教学的把关老师，历年中考、统考成果都名列前茅。 任现职以来本人的教化教学，取得了一些成果，但这只是个起先，今后的路还很慢长。在今后的教化教学工作中本人将一如既往地扎实工作，埋头苦干，努力争取做一名具有学者型的老师。