2023年副校长2023年度个人述职报告.docx
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1、2023年副校长2023年度个人述职报告 第一篇:副校长2023年度个人述职报告 2023年党委分工没有变,我作为党委委员、副校长,还负责教务,分管函授处、教务处工作,任学区副主任。现就一年来履职状况报告如下: 2023年是党校函授教化开办以来形势最为严峻的一年,面对生源缩减、竞争激烈、学历减效、规模 下滑等一系列新的挑战,我把履职的重心锁定在强化管理、确保教学正常运行,全力招生、降低函授下滑幅度,出击外联、探求联合办学新路径三个基本方面。在处理好日常工作外,主要着力于以下几个方面: 1.留意学习,启导创新,使主观相识适应客观情势转变。2023年党校函授教化形势发生急剧逆转,面临严峻挑战。学习
2、是适应转变、应对挑战、抢抓机遇、谋求新的进展的基础和先导。一年来,除主动参与市委开展的“干部作风教化整顿、“艰苦奋斗、廉洁从政教化等专项活动外,我留意不断强化学习意识,坚持自觉、主动、持续地学习,实行专题探讨式学习方式,围绕“三个代表重要思想、十七大精神、十七届四中、五中全会精神、执政党建设、经济社会信息化、安康进展等重点专题,认真阅读学习了相关文件、报刊文章、文献资料及学习的革命、政治学、进展经济学、第五项修炼、法哲学范畴探讨、中西法律文化比较探讨等专著,将学习与探讨现实问题、思索实际工作、谋求党校进展、提高主体相识实力、改造主观世界相结合,与专题教学和理论探讨相结合,做各种读书笔记10余万
3、字,在人民日报、理论导刊、陕西日报、陕西党校报、函授通讯、安康经济、安康日报、安康电视台发表各类文章及访谈15项,计63000余字,获省党校系统第十七次理论研讨会优秀论文一等奖一项,陕西省写作学会1999-2023年优秀论文二等奖一项,市政协“绿色经济与安康进展委员论坛优秀论文一等奖一项,并留意把学习探讨成果应用于指导分管工作和专题教学之中。 2.坚守理念,强化管理,确保教学正常运行。面对函授教化规模下滑的客观情势,如何坚守阵地、有效防止管理松懈、质量下滑,我提出了“适应转变、坚守理念、强化管理的基本指导思想,并在宏观管理和工作指导上坚持了以下几点:(1)在老师选聘和课程支配上坚持专业优先、专
4、职老师优先兼顾发挥兼职老师作用、质量第一兼顾工作量平衡的原则,按制度办事,按程序决策,保证了任课老师质量和课程支配公道合理;(2)在教学工作上,坚持了学区统一运作和教学支配的刚性原则,基本实现了“三个确保:确保教学支配完好实施到位,确保教学各个环节具体落实到位,确保整个教学过程的完好性;(3)在微观管理上,强调要坚持“服务为本、教化为基、制度为范、活动为体的基本管理模式,着力形成站、班双层管理机制,突出抓好“四率,即到课率、准时开课率、作业收缴率、学员稳固率;(4)在考风考纪上,坚持了大考动员在先,细心支配,周密部署,明确具体要求,确保公正、公允、有序。小考按制度、按程序规范操作,确保考风考纪
5、不出问题;(5)利用开学典礼、班务活动、课堂面授等多种形式加强学员思想政治教化,强化学习意识,增加学员学习的自觉性、主动性。上述五条发挥了主动的作用,有效保证了全年教学的正常运转和教学任务的全面完成。 3.全力招生,遏制下滑,努力降低规模下降幅度。2023年以来,函授教化规模始终呈下滑趋势,今年党校学历价值又遭受严峻冲击,招生形势更为严峻。针对此种状况,校党委刚好提出了稳长补短、努力遏制规模下滑的工作思路。贯彻这一思路,在招生工作中,一是加大宣扬力度,职能部门通过电视、报纸、通信、专栏等多种形式进行了广泛的宣扬,做到了信息传递到位;二是启动了全员招生嘉奖机制,调动了职工参与招生的主动性;三是用
6、足招生政策,开启省党校专升本直通车,探究依托部门招生的新路子;四是抢抓机遇,走出去。赴北京、西安,与北京师范高校、中国人民、西安交通高校、西北高校、西安电子科技高校、西安石油高校、陕西行政学院、西安广播电视高校等国民教化高等院校广泛接触,现与西北高校联合开办的MBA班已招收学员105人,与西安广播高校已谈成联合办学协议,可马上启动招生,其他合作意向还在洽谈中。 此外,听从全局工作需要,本年度还参与了“白河阅历总结,全市县级干部作风教化整顿考试命题阅卷,十七大精神宣讲,县级领导干部公选,全市党校工作会议的材料准备,县域经济进展调研,“绿色经济与安康进展委员论坛等专项工作和活动。 在 其次篇:副校
7、长个人述职报告 副校长是学校中重要的领导之一,做述职述廉报告有利于副校长更好地做好自己的本职工作。下面是我为你整理了“副校长个人述职报告,盼望能关心到您。副校长个人述职报告1 各位领导,老师们: 作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与协作下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成果来激励自己,用缺乏来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请指责指正! 一、强化老师队伍建设,进一步构建和谐校内。 1、加强名师队伍建设:名校的生存与进展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干老师评比中,全县学科带头人
8、和骨干老师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干老师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干老师12人;在刚刚结束的宿迁市其次届教学能手教坛新秀评比中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学老师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成果决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。 2、加强课题探讨工作:成果可以说明一切:目前,我校已经拥有“十五市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。 3、组织老师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。XX年暑假,组
9、织骨干老师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还主动提倡老师著书立说,本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书,本人的春之韵中学生朗诵指要也在其中等个人专著共七本。 二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校内。 一全面打造三动五自主课堂 近年来,我校在“五步流程教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。 经过一年的实践证明“三动五自主教学更凸显了学生的主体作用,更留意学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。如今我校已经把积累的阅历汇编出版成书,书名就叫创三动课堂。本学期我们还组织了“三动五自主课堂教学观摩和“三动五自主教学的阅历沟通会,在全
10、校上下形成了新的优课价值观念。 二优化管理机制 1、推行领导干部公开课制度 把全部教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。 2、推行老师月考制度:为提高老师素养,防止学问退化,使宽阔老师自加压力,不断充电,我校从本学期起先实行老师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,供应了师资保障。 3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教化教学质量,从本学期起先,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施,增加了检查刚好性和针对性。 三、加强国粹教化,弘扬民族文化,进一步构建国粹校内。 在市
11、县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校内的重要性,并把它作为学校素养教化的重要组成部分。 1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发中华成语千句文,师生学成语、用成语蔚然成风。 2、加强对联育人工作: 我校把对联当成为语文教化的一项基本内容。我校根据自身状况,开展了以下活动:组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联研习与创作活动,面对全校师生开展“本周征联活动,支配专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增加了学生欣赏写作对联的实力。 为推动楹联育人工作
12、,学校还组织全校老师参加对联考试。实施老师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中学生的报纸校内楹联报将在我校创刊。 四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校内。 1、为老师购置笔记本电脑如今,我校已有90%老师有自己的笔记本电脑。 2、努力建好学校网站:如今我校进一步完善了校内网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和进展供应了良好的平台。 3、实施网络化办公:全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,阅读各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。 4
13、、开展信息技术与课程整合探讨:信息技术与初中语文学科整合的途径探讨、初中生上网心理健康教化的策略、信息技术与初中语文课程有效性整合的探讨这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教化技术试验学校。 当然,以上成果的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许缺乏之处,在今后盼望能得在大家进一步的指责和指导,感谢! 副校长个人述职报告2 敬重的领导,老师们: 大家好! 又一学在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。使我校的教学工作在改革中得到进展,全面提高办学质量。 一坚持
14、教化理论学习,端正教化思想,树立新的教化观。 教学副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以,我要求自己每学期读一本教化教学专著,本学期阅读了课堂转型静静静的革命一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校老师共同学习。在国家级刊物中国数学教化上发表论文一篇。通过学习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升。 二立足本职,树立公仆服务意识。 学校领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上主动协作,人格上充分敬
15、重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热忱关切,记得给生病的同志、孩子中高考的老师刚好的发去短信,给新婚的老师细心选择一份礼物。用心关心,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,表达学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为老师服务,提高服务水平是我不懈的追求。 三深化一线,扎实推动我校的课堂转型工作。 本教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长
16、,我主动深化课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和老师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈课堂教学模式。通过预设学案使课堂教学真正起先于老师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得同等参与的机会,也有利于照看学生的个别差异,使每个学生获得胜利的体验;通过当堂反馈,刚好了解学生对学问的驾驭程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。 在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推动,以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的
17、课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。 我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教育处用不断提高与进展的质量目标,对影响“教与“学的各种因素,进行检查、分析、限制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深化教学一线,驾驭第一手状况。本学年深化课堂,坚持听课共200多节,了解驾驭教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开老师会,加强质量分析,刚好调整。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,20_届中考取得了比较满足的成果。20_年10月,代表学校在中山区中考总结会上发言。
18、能深化探讨我校分层教学的模式,并主动担当一个层次班的教学,和大家一起埋头苦干。 以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成果,完全是领导支持的结果,老师协作的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最诚心的感谢! 通过反思让我相识到,我工作中仍有许多缺点和缺乏,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理阅历还有缺乏之处,自身领导实力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;课堂转型工作还要接着抓实,形成模式,打造“品牌,不断提高学校教化教学质量。;努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高自己的工作实力。 副校长个人述职报告3 敬重的上级领导: 转瞬间,我在农村从事教化工作已经
19、三十多个春秋,仅在干海中学任教已经22个年头。据说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我深感自己是后者,几十年的风风雨雨,倍感为师之艰辛,但在艰辛的同时,已感到欣慰。 几十年的工作中,我肩挑重担,静默前行,追寻着“忠诚党的教化事业、“真诚为乡、“真心为校,的不变信念,在艰辛与执著中为农村的基础教化静默工作。每当送走一届完成义务教务阶段学习的学生,看着他们满怀信念的走向社会或升入高一级学校,就感到无比欣慰。 20xx年以来,受上级的重视委以副校长之职,除原来的教化教学工作外,我先后分管过后勤处,寄宿制学生经费,办公室等工作。肩负的责任增加了,更感劳碌而充溢,以辛苦而欣慰、因劳累而快乐,享受着静默奉
20、献的奇妙!下面我将任职以来的工作向上级汇报,请审议。 一、工作方面务实努力工作,任劳任怨。 作为分管后勤工作的副校长,除关心校特长理日常后勤事物外,还要具体审查寄宿制学生经费享受对象,负责发放表册;负责学校基建及规划;兼学校岗位设置和职称评聘等工作,杂务缠身。几年来,为做好学校各项后勤保障工作,先后参与协调完成了学校低压电网改造工程,闭路电视接入工程,自来水接入工程,学校综合楼、学生宿舍楼、食堂、老师周转房等工程的建设。工作中我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校进展竭尽所能。 20xx年以来,我校为创建建县“精神文明
21、单位、州“卫生先进单位、州“精神文明单位和迎接“普九、“省检、“国检等各种检查,学校领导和有关人员忙得气都喘不过来。我亲自负责组织有关人员做了大量工作,为学校各种荣誉和成果的取得做出了重要奉献。在做好学校行政领导工作的同时,我也一如既往地作好教化、教学工作,在教化、教学工作方面,针对当地农村教化现实和在此基础上产生的学生心态进行矫正教化,努力让学生树立远大的志向和志向,尽量争取有较多的学生能刻苦努力地学习,几年来凡我所任教学科学生成果进步明显,为此自己也荣获过县级三奖和优秀老师称号。 二、廉正自律方面清正廉洁,一心为校。 作为具体分管学校后勤工作的校级领导,自己没有干脆接触财、物,学校的财、物
22、有专人管理,由校长统一管理;在基建方面自己作为学校方代表,进度管理,施工协调等联系工作,所办任何事都在征得主管局专人同意,并在质检、监理的监督下进行,从不介入大宗物品选购,也没和商家打交道,并用廉政纪律要求自己,工作中时刻提示自己在其位而谋其正,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教、从政,为学校的进展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校属于自己管得到的工作和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。生活中我明哲保身,严于律已,摆正了自己的角色,树立了人民老师的良好形象。 三、自纠方面问题与缺乏。 1、在学校出现老师与学生发生不正值关
23、系事务前,没能刚好预见性觉察,也就没法告知校长,出了问题,作为学校领导集体中的一员,我难辞其咎。 2、多少年来无论做事,还是做人我都是放快乐扉,从不隐瞒自己的观点。对工作的认真,以至于对老师要求太严,时常指责别人。 3、作为分管后勤的副校长,对教职工关切照看不周,心有余而、力缺乏,没能为宽阔教职工谋到更多的福利,使老师收入跟不上社会经济进展的速度。 如今我已年过半百,“老骥伏枥,志在千里靠着对家乡、对学校的酷爱,靠着对教化事业的忠心,对工作的热忱,靠着对学生、家长及老师负责,始终以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累的信念尽职尽责,不遗余力,为教化的进展进展无悔地奉献了我的前半生。我情愿为教
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