2023年初一学习计划（优秀范文五篇）.docx

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1、2023年初一学习计划（优秀范文五篇） 第一篇：初一学习支配 初一学习支配(15篇) 时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的支配了。我们该怎么拟定支配呢？下面是我帮大家整理的初一学习支配，仅供参考，欢迎大家阅读。 初一学习支配1 制定初中学习、复习支配，首先要梳理自身学习状况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的课节；其次整理出可利用的时间，做出时间支配表，以每一天为单位；合理支配学习、复习时间，有针对性地制定学习支配，逐一攻克。 1、实力方面：可以学习驾驭速读记忆的实力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激

2、活“脑、眼潜能，培育形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考精英特全脑速读记忆训练，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高510倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成果。目前，我们学校很多班级开展的关心学生提高学习效率的“假期速读速记训练班，用的就是精英特全脑快速阅读记忆软件。 2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简洁的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般状况下，老师教授的学问都是根据教学大

3、纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。 3、自学方面：老师讲授的学问是面对全部学生的，每个人的具体驾驭状况不同，所以自己要学会调整，根据自己的状况制定适合自己的支配。支配主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。假如写作实力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础学问差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。 4、做题方面：做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是恒久也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最

4、近的学习状况，进行调整和完善。 初一学习支配2 迎来了一个新的学期，每个人可能都会有一种期盼：学习要更进一步，或者是对奇妙的将来充溢了憧憬。信任大家可以在这种新气象的感染和鼓舞下，在新学期取得新进步。 那么首先，应领先平稳一下自己的心态，让自己回到平常的学习状态。还有就是要订正自己的学习看法。“看法确定一切！心态是取得胜利的一个特殊关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果！ 在语文方面，要学会做课前预习，相识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作笔记。课文中不懂的词会提前查字典。课后，会刚好温习课文，做到“温故而知新。除此之外，还需要在课余时间阅读大量的书籍，开阔学问面。同时，这样做，

5、也可以储备一些语文常识方面的学问。 其他的科目也需要做一些支配来进行学习，上面只是给大家供应了一些建议，具体要怎么做，大家可以根据自己的想法来具体执行，也可以报一些辅导学校，让专业的辅导老师来给你做一套适合你的学习方案。潍坊扬格教化老师，是根据每一个孩子的特性化成长制定学习方案，包括教化询问师、学习管理师、心理询问师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的教化制定规划。潍坊扬格“一对一特性化课外辅导，教学个体针对性强，不同于培训班的班级教学方式，一对一教学是一个老师只针对一个学生。这样一来，老师对单一的学生会更加了解，根据每一个学生的特点来出题，相比培训班的“平均用力，其针对性更强。特别是有

6、些初中学的老老师，对于学生的学习特点，历年考试的标准、要求也比较了解. 一、培育主动探究科学的精神和创新精神，乐做小小科学家。 何谓“探究？探究是一种心理倾向和行为方式，即人们对未知的事物有认知的愿望，想了解其“是什么，或想了解已知事物的现状，即“怎么样，在此基础上，再进一步探究其来龙去脉，了解它“为什么会是这样。可以说探究的基本内涵就是人的新颖心和求知欲，只要是正常的人，都有探究的潜能。探究客观世界和主观世界，正是社会进展和人类进步的动力。 七年级上册第四单元设计了综合性学习探究月球奇异，因为本单元学习了月亮上的踪迹等课文，学生对月球产生了无限的遐想和爱好。我设计了“月球奇异知多少的擂台赛和

7、“我是月球小专家的活动：组织学生分好小组，最好每组有班干部，让他们在活动中起带头和监督作用；让学生用二星期左右的时间进行材料搜集和整理；有意识地跟踪某一小组，视察他们搜集材料的状况；最终进行成果展示。这次活动将语文学科和地理、物理等其他学科有机结合在一起，拓宽了语文学习和运用的领域，使学生对宇宙中人类未知的领域产生了深厚的爱好和探究的欲望：20世纪人类已经登上了月球，起先了对火星、土星等星球的探究，21世纪，人类是否有可能飞出太阳系，飞出银河系，飞向无限广袤的宇宙？同时在学习的过程中，学生不仅学会了获得资料的方法，而且也学会了分门别类整理资料的方法，特别是在因特网上和多媒体光盘上资料的获得，使

8、学生倍感新颖，爱好盎然。 再如七年级上册第六单元追寻人类起源综合性活动；人类到底起源于何时？人类到底从何而来？如今是众说纷纭，莫衷一是。这次活动，我组织学生来个“上下求索。上：搜集各代各民族关于神创建人的的神话故事；下：搜集当今关于人类起源的种种说法。要尽自己的努力，把人类在这个问题上的相识过程整理一遍。通过“上下求索，学生们对“人类起源概说有了充分的了解、相识，同时也相识到“神创论的荒谬性，我还激励学生根据已有的学问和驾驭的材料研讨：你对人类起源有何独到的见解？科学根据是什么？在这种探究的教学情境中，培育了学生不迷信权威，不盲从成见的创新意识。这次活动，同学们迷醉于神话故事，进而迷醉于科学不

9、断产生的崭新的秀丽前景，正如居里夫人所说：“科学本身就具有宏大的美。 二、培育正确的人生观、价值观和酷爱祖国的情感，乐做勇敢探险家。 “善启迪人心者，当因其所明而渐通之，毋强开其所闭。语文教学是开启才智、沟通心灵的艺术活动。当代著名哲学家恩斯特卡西尔在其所著人论中说：“人只有在创建文化的活动中才会成为真正意义上的人，真正的人性是人的无限创建性活动，而教化的作用就是发掘人创建文化的潜能，增加人创建文化的作用。中学语文教学跟民族文化亲热相关，语文教化必定要留意到民族的传统美德，培育学生树立正确的人生观、价值观等。 “一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河“七年级下册其次单元主题是“祖国。课

10、文有黄河颂最终一课土地的誓言木兰诗等，都是表现爱国主题的文学作品。一样的感情，不一样的表达，都富有动人心弦的力气。综合性学习的专题即为“黄河，母亲河。在我的支配下，学生设计、学生主持、学生展示了一个主题班会，以“黄河，你是中华民族的摇篮为主题词，侧重收集诗文、歌曲，了解黄河对华夏文明形成的影响，唤起学生对黄河，对祖国的神圣情感。成果展示： 男声小组唱黄河船夫曲 诗歌朗诵黄河颂 讲传闻故事，以小组形式诵黄河诗、唱黄河歌 全班齐唱保卫黄河 七年级下册第五单元综合性学习漫话探险，我们开展了“七嘴八舌话探险这一活动，接受辩论会的方式绽开。在正式辩论之前，学生搜集大量的古今中外探险的材料，特别是中国一些

11、探险家的故事，而且要从探险的成败得失、阅历教训、荣耀与灾难、功绩与损害中提炼出足以劝服对方的观点，特别是要能联系历史与现实、现实与将来谈论探险的功过得失。总之通过这一话题的辩论，可以拓宽学生的视野，培育学生辩证的观点和综合的思维实力，更重要的是使学生相识到：无论是那一望无垠的草原、森林，还是那滔滔不尽的长江、黄河，或是那奇妙莫测的沙漠，它们都是我们祖国的美丽疆土，作为炎黄子孙，我们有责任，有义务探究自然无穷的奇异；我们还相识到：无论是外国探险南极的阿蒙森、斯科特，还是中国漂流长江第一人尧茂书、徒步穿越沙漠的余纯顺，他们酷爱祖国、勇敢刚毅的品质激励着后人，在科学发达的今日，社会不但需要政治家、企

12、业家，还需要奋勉向上的勇敢的探险家。 三、增加环保意识，乐做环保小卫士 黄河母亲河的活动，通过一个主题班会，学生感谢黄河，敬畏黄河，歌颂黄河。然而，令人震惊和痛心的是，黄河正面临着断流的威胁，黄河已由滔天之水变成涓涓细流，继而只剩下龟裂的河床。而对这严峻的现实，我和班干部一起商讨，设计了“挽救母亲河的活动。 1、出示黄河生态环境遭破坏的图片配有背景音乐黄水谣及简短的解说词 2、学生分组合作探究学习，沟通听后的感受 3、学生大探讨：我们居住的区域有什么污染的问题吗？家乡的太湖曾出现过“蓝藻现象，如今得到整治了吗？ 4、布置作业: a、请你为整治黄河献策我来治黄河 b、主动行动起来，乐做家乡环保小

13、卫士 通过以上这一活动，大家相识到，只要每位炎黄子孙行动起来，那么赤地变青山之时，便是黄河流碧波之日；针对“b项作业，学生们的爱好更浓，他们通过调查觉察，身边的河水严峻污染，有多项指标超出了正常标准，严峻的超过几十倍甚至几百倍，他们再分组去了解污染源，觉察多家排放污染物的工厂、宾馆以及居民排放生活污fff水的问题，为此，同学们立志：应从自己做起，时时刻刻关注身边的这些现象，乐做环保小卫士，使家乡的水更青，天更蓝。 四、扩大学问面，提高文学素养，乐做小小艺术家 “明月几时有，把酒问青天探究月球奇异，自古以来，人们给予月亮丰富的文化内涵，许多民族都有关于月亮的神话传闻，文章诗赋、对联、谜语、音乐、

14、绘画及与月亮有关的民风民俗、风景名胜。搜集以上各种资料，班上开个沟通会。活动过程： 1、一分钟内谁能说出月亮的几个别名玉兔、婵娟、玉盘等 2、在三分钟内看谁说出带月的成语多日月如梭、嫦娥奔月等 3、在5分钟内看谁背出关于月的诗句李白的静夜思、苏轼的水调歌头等 4、每一小组出一张关于“月亮学问的手抄报，进行评比，评出一等奖、二等奖和三等奖各三个。 附加题：你知道瞎子阿炳是谁？他写过一首关于月亮的乐曲的名称叫什么？因瞎子阿炳的故居在东亭，故设计此题 这次活动，既丰富了学生的语文学问，也培育了学生的语言爱好，学生受到了文学的熏陶，美的熏陶，同时又能以读促写，为今后的写作积累了丰富的词汇和丰厚的诗词文

15、化，长此以往，学生的鉴赏实力增加了，语文思维得到了拓展，学问储存变得丰厚了，动手实力提高了。我班有多名同学参加了校文学社团“云林文学社，他们的文章多次在校刊上发表并在区里获奖，徐晓艳同学代表学校参加“江苏省青少年听说读写实力大赛，还获得了无锡大市的银奖呢！ 五、增加团队合作意识，乐在竞争 在每次综合性学习活动的实践中，有一点尤其重要，它关系到每次学习活动的成败，即团队合作意识和分工协作精神。我认为，教学从本质上讲就是一种交往、对话与合作。中国有句话说明白团结、合作的重要性，那就是“三个臭皮匠，赛过诸葛亮，也有一句话说明白不团结，不合作的危害性，那就是“三个和尚没水喝。合作在这里有二层意思： 1

16、、老师与学生的合作。每一次综合性学习活动的胜利，都需要老师以一种与学生友好合作的心态去投入。因为在学问的探究与学习过程中，老师与学生是同等的主体，况且在学生那里本身就存在着老师难以估摸的巨大能量。德国教化学家福录培尔曾明确指出：成年人应当向儿童学习。意大利教化学家蒙台梭利更进一步指出：儿童身上隐藏着许多学问与才智。所以在教学过程中，老师不能高高在上，而应使自己变得虚心一些。古代孔子也曾说过：教学相长；三人行，必有我师焉。因此可以说，只有在同等和谐的师生沟通合作中，综合性学习活动才能胜利开展，老师和学生才能得到共同的提高和进展。 2、学生之间的合作。合作搜集材料、合作办手抄报、合作关注家乡的生态

17、环境合作的形式有多种多样，我接受的主要是小组合作。小组合作学习于上世纪70年头领先兴起于美国，并且已被广泛应用于中小学实践中，它将社会心理学的运用原理纳入教学之中，强调人际交往对于认知进展的促进功能。物理学家杨振宁博士曾指出：教化学家1XX年来都有一个共识，假如让四五个人一起学，一、？起解决问题，成果好的同学可以去关心差的同学，他往往变得更强，四五个人一起学比老师讲半天都好。洋思中学接受的“兵教兵的教学方法运用的就是这种教学理念，它的胜利是一个典型的例子。应当看到，合作不仅是集思广益，互相切磋，提高学生成果，而且是为了培育学生的合作意识与行为，形成良好的非认知品质，顺应教化社会化的需求，培育现

18、代社会所需的人才。当然在合作中也不排斥竞争，有探讨者通过调查觉察，学生对“主动课堂环境的需要或愿望；其中一条就是“最小的课堂竞争，在竞争中证明自己的实力，才能实现自己的价值，一个学生才能成为充溢活力的学生，一个集体才能成为充溢活力的集体。当然竞争应在合作中竞争，而不是一味强调竞争而排挤掉合作。我们提倡教化上一个小组一个班级的共同进步，个人的才智只有在一个不断进步的群体中才能吸取到永不枯竭的源泉，个人的才华必需在一个闪烁集体才智的群体中才能得到最刺眼的发挥。 综上所述，我深深感悟到：“综合性学习已完全打破了老师讲、学生听的授课模式，也打破了课堂教学的时空界限，它把学生推到各种情境和时空中，在活动

19、中学习，在沟通、探讨辩论中学习，在交往、交际中学习杜威在我的教化信条中说,儿童本身的社会活动可以作为学科互相联系的中心。泰勒也认为教化是变更人的行为模式的过程。在这样的学习活动中，培育激发强化了学生学语文的爱好，有学问的积累，有思想的历练，有审美的培育，有创新的表现，每位参与学习活动的学生都是快乐的，都是获益匪浅的。而我通过一年来的实践与思索，更深刻地相识到，在当前科学技术突飞猛进的今日，新课程对老师的学问和实力要求更高，老师光有满满一桶平常的水是远远不够的，还需要更加精练的具有丰富养分的高质量的水。同时我们应明确自己在新课程改革中的神圣使命,更新教学理念,在教学过程中，特别是“综合性学习活动

20、过程中，老师的角色主要表达在: 1为学生创设学习情境,做学生自主活动的“领路人； 2有效地推动活动的进展,做学生实践活动的“指路人； 3擅长组织学生开展合作学习,做学生集体活动的“带路人。 “问渠那得清如许，为有源头活水来，面对日新月异的大千世界，面对高速进展的科技社会，我们每一个站在课改第一线的语文老师，应明确培育真正全面进展的人的教化目标，充分利用各种教化资源，关照并敬重学生的特性，教会学生在生活、活动中学习，以求师生的共同进展，这样我们的中学语文课堂教学确定会有更新的气象，确定会与时代同步前进，我们也会成为时代的弄潮儿。 初一学习支配3 一、指导思想 学习“新课程、新课标，撰写切合学生实

21、际的讲学稿，适应新课程改革的需要，面对全体学生，提高学生的人文素养，增加实践实力和创新精神。正确把握英语学科特点，主动提倡合作探究的学习方式。培育学生主动地情感看法和正确的人生价值观，提高学生综合素养为学生全面进展和终身进展奠定基础。 二、学期教学总目标 学生应有较明确的英语学习动机和主动主动的学习看法。1、要使学生受到听、说、读、写的训练，驾驭最基础的语言学问和语言技能以及培育初步用英语交际的实力，养成良好的外语学习习惯，驾驭学习外语的基本方法，为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。培育初步运用英语交际的实力和自学实力。能听懂老师对有关熟识话题的陈述并能参与探讨。能读供七年级学生阅读的简洁读

22、物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相关心，克服困难。能合理支配和支配学习任务，主动探究适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异。在平常的教化教学中就必需抓好每一分每一秒的时间来进行教化教学，七年级的学生刚从小学升学，很少系统学习过英语，所进行的教学必定会很缓慢，要顺当的完本钱学期任务有确定的难度。 三。教材简要分析 仁爱英语七年级上册，全书共有四单元。本教材各单元话题灵敏，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法学问点有：一般疑问句及回答、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数

23、的转变等。 四、学情简要分析 本学期我任教七年级两个班，小学英语已纳入小考会考科目，但是大部分学生还是对英语处于懵懂状态。要做好小学英语和中学英语的一个连接工作才能够更加激发学生学习英语的爱好。 五、提高教学质量的可行措施及教改措施 1、表达学生的主体地位，发挥老师的指导作用。充分发挥学生的主动性和主动性，激发学生的学习爱好，关心学生摸索适合自己的学习方法，了解和驾驭记忆规律，养成良好的学习习惯，培育学生自主学习的实力。 2、突出语言的实践性，留意培育学生综合运用英语的实力。 3、尽量运用英语，适当运用母语。 4、备好学生、课本、课标，确立最正确教案。 5、根据教学内容，进行教学创新，尝试不同

24、的教学方式，激发学生的学习欲望。 6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解精确、深刻、透彻。 7、扩高校生的课外阅读量，一、增加语感，二、按部就班，慢慢提高阅读理解实力。 8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生慢慢找到英语写作的窍门。 9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。 10、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次分明，讲求实效。 具体来说： 1。认真专研教材和课标，细心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满意不同

25、层次学生的不同需求。 2。多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，刚好改良教学中存在的问题和缺乏。 4。主动开展丰富多彩的英语活动，提高学生爱好。如单词听写竞赛、学唱英文歌曲等。 5。留意个别辅导，在面对全体学生的基础上，培优补差。 6。不断学习，加强自身素养和业务实力的提高。 初一学习支配4 早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭 早上8：00作暑假作业先做数学因为早上头脑是最醒悟的，数学规律思维比较强，所以先做数学的作业 早上九点半起先休息半个小时，学了一个半小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。 早上10；00起先学习英语尽量大声地读英语单词课文 中午12；

26、00吃饭 中午午休1个小时 下午1：00起先学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分支配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的学问面，为写作积累材料。 备注： 1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充分才可以迎接下午的学习呀！ 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份暑假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。 新的一个学期又将起先了

27、，我和父母一起制订了新学期支配，让大家来看看我是怎样支配的吧。 在语文方面，我确定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外学问，扩大我学问面。我还确定报读一个作文班，要使作文提高到一个我志向的程度。上语文课我要主动举手发言，要多发表我自己的理解和想法。 在数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我照旧要努力。这一个学期，我还是会接着奥数班的学习，提高奥数实力。我确定每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要主动举手发言。 电脑是我最宠爱的方面，我对它的爱好最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的学习，学网页制作。而且自己尽量限制玩

28、电脑玩耍的时间，做到不影响学习。 英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。 在体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多熬炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。 支配是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我：“这支配你能照做吗？我确定的回答：“行！确定行！我确定要完成支配！ 初一学习支配5 为了决心做好这份支配，必需经常长时间的思索以下的问题： 了解自己个方面的状况。能够了解自己深在的人只有自己，人只有战胜了自己才能打赢外物。 明白自己的

29、身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就应当受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习，不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要支配及其目标也应当以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分，当前的奋斗方向是子目标，而大脑也不能遗忘终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。 必需知道要实现终极目标是漫长而困难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。 挚友是最重要的，不能用任何借口遗忘挚友。学问是随时都可能遇见的而挚友这是难的，挚友是一辈子的事情，不行以马虎半点。 这些“话是不完善的，是要在实践

30、过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推动，我们的学习方面会出现许多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自己求知状态的一种手段。 初一学习支配6 新的学期来临了，在即将迈入初中的时刻，我也要从暑假的快乐中走出，投入惊慌的学习。在这段过度期中，定制一个预备，也是对初一学习的一个目标。 首先，应当订正自己的学习看法。“看法确定一切!心态是取得胜利的一个特殊关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果。然后恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了支配可以把自己的学习管理好。到确定时候比照支配检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使

31、学习不断进步。 其次，在这学期里，我要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问驾驭好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、写作实力，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。 第三，上课细致听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些消遣。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书，扩展学问面，提高阅读以及协作实力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高

32、的目标动身。 最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的支配也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 新学期，新预备，我也将为自己新的目标而努力。 初一学习支配7 舒适而兴奋的暑假快竣事了，新的一学期将要入手下手，我们要进入进修的状况。古话说的好：“一个好的开首，是胜利的一半。所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些缺乏的地方，影响了我的进修成就，是以，我决不克不及把它们带进新的一学期里。 在新学期里，我筹办做到以下几点：第一，学会更多的常识，为常年夜做有效之才贮备能量。其次，练出一手

33、好字，包管写功课既快，又大度!第三，上课认真听讲，我的功课精确率就会进一步提高，测验成就自然就提高。第四，每天更当真的拉二胡，才能经由过程来岁的九级测验。第五，学会本身清算房间，使我的糊口、进修状况时刻连结清洁、整齐。第六，留意磨炼身体。内容转载自本站 “业精于勤，荒于嬉。意思是：不管做甚么工作，要想有所成果，都必需勤恳尽力，不要虚度年光。 当我走进初中的大门，我激烈的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边，那时，我想到了旧时的老师，惜日的伙伴。当我走进

34、初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中，你是一首青春的歌，歌声中充溢着欢乐和笑颜。啊!初中，你是一曲音符，关心我们这些“曲作家们创建最奇妙的明天。 志向的初中生活，是我所向往，所追求的生活。 读了初中表示我已经长大了，已经成熟了，不会像以前，买了书包后，围着操场跑几圈。什么样的初中生活，是我所向往，追求的呢?让我来跟你说说吧。 首先，我们来看看这里的风景吧! 草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。 草坪，绿油油的草坪，同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头，这边有几个同学在才艺表演? 喷泉，那秀丽的喷泉，喷出来的水多美呀! 同学们围在喷泉旁，用手去接喷泉的水，有的把刚买来的鸭子按在水里，来试试它会

35、不会游泳，哦!他真笨，鸭子都快淹死了? 不光要学校风景好，教学方法也不能很差。 老师教课不能太严也不能太松，假如到放假，作业可以适量的增多。(不过确定得有“轻松的时间) 有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比方说：假期小组，通迅小组，爱好小组等。唉!瞧我这记性，我还遗忘跟你们介绍课堂上的纪律呢。 “叮呤呤?上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。同学们便不谋而合的站起来弯下腰去：“老师好。 老师讲课时，会时常的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很肃穆。 只要老师一提问，哗!2/3的同学都举了手，假如有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。 “叮呤呤一

36、阵铃声，下课了。 老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了 的就有礼物，就这样我们渡过了快乐的一天。 啊!这样的初中生活，你们会不会向往，会不会追求呀!那当然，我会，我确定会。 嘿嘿!这!就是我所向往，所追求的初中生活。篇二：初中生学习支配表 初中生学习支配表 1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭. 2.到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回顾昨天的东西. 3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和四周同学沟通学习阅历和解题方法. 4.中午要有午睡习惯,大约在20-40分钟左

37、右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3-5首古诗.同学,贵在坚持不懈! 5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚刚老师所讲的自己懂了多少,有问题刚好解决. 6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习. 7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上. 8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题. 学习方式: 对于语文,我认为最重要的就是平常的积累. 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读确定要留意平常的积累, 首先要多读好的文章, 留意积

38、累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析确定要 透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候确定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了.关于作文首先卷面确定要整齐,有必要的话练下字去.平常要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有关心.但关键还是靠自己的感觉. 数学平常假如作业不多的话,自己多做一点题吧!确定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是马虎.所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候假如时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最终加一

39、点:切忌骄. 英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有爱好啦!上课留意听讲,语法不仅仅要背得,而且要娴熟(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习信任老师布置的已经够的多了.单词也确定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复稳固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽视课外的培育,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培育同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培育. 物理是一门理科,但同时又与日常生活亲热相关,从某个角度所, 物理就是生活的学科.平常的生活中可以留意视察一下四周的物理现象,比方打篮球的时候篮球飞

40、了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理试验的时候不能马虎,留意视察,并且要亲自动手做一做. 政治考试的时候应当是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵敏,但是万变不离其中.考试之前对教材确定要熟识,我是接受通读教材的方式熟识教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给.答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.假如闭卷确定要背得各个概念. 生物我认为挺简洁的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟识,同样可以接受通读的方法.答题

41、的时候可以适当的发散. 历史对于大事务确定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平常就背诵了,你要临时记忆效果不会太好.历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的驾驭若是丰富了,自然不会怕考试. 学习地理同样是课外的积累,我个人举荐中国地理杂志一书, 我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有关心. 1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

42、 2、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别留意“理解。 3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后刚好整理笔记。 4、做作业。1、做作业之前，必需对当天所学的学问认真复习，理解其精确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的.步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真细致做题，不行马虎从事，做完后还要认真检查;5、刚好总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题实力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复

43、习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生 物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 5、课后复习。(1)刚好复习;(2)支配复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。篇三：初三学习支配200字 初三学习支配200字 经过上学期期末考试的成果看来，我的成果有确定的转变，学习看法还需接着提高，为此做了一份新学期支配，以此来激励自己： 1.要养成每天早上坚持早读的好习惯，每天早读时间要到15分钟 2.利用部分的自由时间多加阅读课外书籍，多收集名人名作，加强作文水平 3.每天要按时按量的完成作业，并且每天作业正确率可以提

44、高 4.在睡觉前读一则古诗，或则复习和预习课程 5.间或空闲找一些课外阅读题来加强训练 我信任我不比别人差，我可以证明自己是优秀的。为了我的将来，我的成果，我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以关心监督我。 初一学习支配8 这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充溢？孩子暑假生活过得不好，主要的缘由是在家长，专家们认为，暑假和寒假是学校教化的空档期，但也是提高孩子素养、增加暑假见闻、亲子沟通和充溢暑假作业的黄金时期，不容错失。广育网为您准备了暑假学习支配、暑假旅游支配，盼望能给家长们一些启示，让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。 暑假支配的几点建议 夏天的天气比较燥热，早晨养成早起的

45、好习惯，57点的时间可以读读背背一些东西；上午的时候专研一些试卷；中午最好养成午休的好习惯； 下午做些试题作业；晚饭过后建议你去外面呼吸下簇新空气，散漫步；晚上睡前养成思索的好习惯。 暑假支配具体时间支配： 早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，8：30起先学习学到11：00结束，然后看电视到1：30时起先学习到3：00左右结束起先看课外书到5：30结束看电视，之后吃饭，到6：30可能吃完出去熬炼。7：30回来玩电脑到9：30。 暑假支配具体科目支配： 数学 1。看数学书 ，尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2。学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简洁。 3。数学，假期补课可以适当支配，终归初一，不用太惊慌，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。 4。适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。 当然，实力不同，要求不同 语文 语文学起来应当比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础 英语 记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写 。还有就是背课文，增加语