2023年初一新生入学演讲稿.docx
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1、2023年初一新生入学演讲稿 第一篇:初一新生入学演讲稿 演讲稿具有宣扬、煽动、教化和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是我收集的初一新生入学演讲稿,欢迎查看!初一新生入学演讲稿 尊敬的老师,同学们: 大家好! 踏着九月的金色阳光,我们完成了小学六年的学习生活,从如今起先我们就是一名初中生了,作为四中的初一新生,我们倍感傲慢。今日,我有幸代表初一新生在这里发言,心情更是无比激烈。 同学们,新的学期开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,老师曾告知我们,要做快乐的天使,我们做到了。课堂上,同学们那朗朗
2、的读书声,精妙的回答,使课堂气氛绘声绘色;舞台上,我们洪亮的歌声带动快乐的气氛,我们绚丽的舞姿喧染着快乐的色调;快乐在我们的生活中无处不在。 今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了优异的成果,为我们树立了典范。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就似乎前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。我们要改被动学习为主动学习,像六十多年前抗日的八路军战士一样无坚不摧,用自己的汗水和才智推开志向之门。 在今后的学习生活中,我们要认真倾听老师的训诲,不断努力学习与探究,以取得优秀的成果。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕
3、苦。在刚结束不久的军训生活中,我们已学到了解放军叔叔的钢铁般的纪律和坚韧的意志,体会到了军队生活的团结、惊慌、肃穆、活泼,因此我们要把这严格的纪律和昂扬的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,遇到困难决不低头,并开拓学问面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求慢慢变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培育高尚的社会公德,向全社会展示四中学生良的风采。 同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获。信任在学校领导的关切下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努
4、力,三年后,我们确定会成长为有志向,有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。 同学们,在这个迷人的金秋,让我们在蓝天上放飞五彩的幻想!对于将来,我们心中充溢了期盼:期盼着更多的机遇与挑战,期盼着更为硕果累累的三年,充溢着向往。将来的三年是我们努力拼搏的三年,是我们不断成长的三年,是我们通向胜利的三年。我们要在以后更为激烈的竞争中披荆斩棘,呈现四中之子的风采! 最终,祝愿老师们工作顺当,全体同学身体健康,学习进步!感谢大家! 初一新生入学演讲稿 敬重的老师们,尊敬的同学们: 大家好! 踏着九月的金色阳光,我们迈进了大城子二中的大门。成为二中的一名新生,我们倍感傲
5、慢。今日,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激烈。其次十四个老师节即将来临,首先让我代表全部学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了! 来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校内环境可亲可敬的老师、热忱活泼的同学,五光十色的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个新生的幸运。 从如今起,我们将一起度过三到四年宝贵的学习时间。在这几年中,我们将一起合作,一起探究,互相关心,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习看法,驾驭科学的学习方法,从而实现
6、自己的志向,为班级争光,为学校争光。 我们决不会辜负家长和老师对我们的期望。在这里,我代表新入学全体同学决心做到:认真学习中学生日常行为规范,从规范日常行为做起,学做品德高尚的人,恳切守信,敬重老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思索,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关切集体,疼惜公物,坚持体育熬炼,讲究卫生,主动参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强独立,我们不能象小学生那样,事事要父母操劳,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的学问面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。 同学们,心有
7、多大,舞台就有多大!走进了大城子二中,我们脚步豪迈,不再迷茫,走进了大城子二中,我们志在四方,风雨直闯。走进了大城子二中,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。 同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只要付出了,都会有收获。让我们牢记师友的热切期盼,以历年中考骄子为典范,扬紧自己的幻想之帆,仰头阔步,充溢自己,升华自己,信任在学校领导的关切下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们确定会成长起来,今日,我们以进入二中为荣。明日,让二中因为有我们为荣! 初一新生入学演讲稿 敬重的各位领导、老师,尊敬的同学们: 大家好! 迎着飒爽的秋风,沐浴着金色的阳光,怀着对新学校的向往,我们挥
8、手告辞了小学生涯,携手迈进了吉安中学,成为一名中学生,此时我们心情激烈、倍感傲慢。我是来自初一二班的沈梦,今日,我有幸代表初一新生在此发言,更是深感荣幸和激烈,值此老师节来临之际,我谨代表初一新生向辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了! 吉安中学始建于1975年,历史悠久,学风淳朴,刚来到这里,我们就宠爱上了她,这里有先进的教学理念,有博学敬业、乐于奉献的老师,有求真创新、主动上进的学习气氛,有严谨务实、良好有效的校规校纪,在全体老师的努力下,一届又一届莘莘学子在这里腾飞,吉安中学以它那秀丽的教学环境、独特的文化气氛以及深厚的文化底蕴深深地吸引了我们,所以我们义无反顾的选择了这所我们向往已久的学问
9、殿堂,我们为进入吉安中学而高傲,从如今起先,我们将一起在这里度过三年宝贵的中学时间,吉安中学将是我们快乐成长的大家园。 “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。只有在青少年时期努力学习,才能为将来的胜利打下坚实的基础,同学们,我们要向在校的八年级、九年级的大哥哥大姐姐们学习,要树立正确的学习目标,驾驭科学的学习方法,要志向高远、勤学好问,要敬重师长、友爱同学,要严于律己、自强独立,要疼惜公物、关切集体,我们不仅要认真遵守校纪校规,主动参加学校组织的各项活动,还要严格遵守社会秩序,自觉做一个品德高尚的人,向全社会展示临沂六中良好的精神风采,“一份耕耘一份收获,三年后,信任在老师的辛勤培育下,在我们的不
10、懈努力下,我们确定会成为有志向、有道德、有文化、守纪律的合格中学生,交给学校、家长一份满足的答卷。 同学们,“心有多大,舞台就有多大,今日就让我们站在新的起点,扬起幻想之帆,用勤奋去攀登才智的高峰,用学问去开启胜利的大门,愿三年后的我们照旧笑靥不改、自信照旧,愿明天的吉安中学因为我们而高傲! 我的演讲完毕,感谢大家! 初一新生入学演讲稿 敬重的各位领导、老师和尊敬的同学们: 大家好! 我叫梅汝霞,今年六月份我小学毕业了,如今我是初一14班的学生,今日我有幸作为初一新生的代表,在开学典礼上讲话,感到特别荣幸。 值此老师节即将来临之际,我谨代表全部学生向我们辛勤的老师提前道一声:老师,您辛苦了!老
11、师,您节日快乐!时间飞逝,转瞬间六年的小学生活便过去了,我们怀着期盼、喜悦的心情,步入了人生一个新的里程中学时代。 今日我们一同走进了三合初级中学,在这所拥有秀丽的环境,优秀的老师队伍和一流的教学设施的学校里学习,真是令人傲慢和兴奋。我们的校内是那么的秀丽满园的绿色,宽广的操场,似乎都在向我们招手。在光明的教室里,与可亲的同学们一起学习,学问的大门向我们放开。三合中学是我们快乐的大家园。 国有国法,校有校规,作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此,我们必需认真学习中学生日常行为规范,用“规范来规范我们的日常行为,用“规范来规范我们日常的学习。同学们,我们还要酷爱我们的祖国,
12、自觉抵抗不良思想的侵袭,要讲卫生,懂礼貌,孝敬父母,勤奋学习。做一个“阳光健康遵纪懂礼友爱乐学的新时代的中学生,这是我们14班学生的形象要求,我信任这也是我们三合中学每一位学生的要求。 同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们只要付出努力就确定会有所收获的。就让我们珍惜将来的三年时间,敢于面对困难,面对挑战,以严谨认真的看法面对学习,以主动热忱的心态面对生活,让我们用汗水浇灌胜利之花,用“奋斗二字书写三合新的篇章!我们深信在学校领导的关切下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们确定会成长为有志向、有道德、有文化、守纪律的合格的中学生,给学校、给家长一份满足的答卷。 新的学
13、期已经到来了,我们还等什么呢?!让我们全体新生带着奇妙的盼望,以最饱满的精神去迎接新的挑战用勤奋去攀登才智的高峰,用学问的金钥匙开启胜利的大门。同学们,一份耕耘,一份收获,在这个新的起点里,让我们放飞幻想,信任自己的潜力,为自己的目标努力奋斗吧! 感谢大家! 其次篇:初一新生入学演讲稿 初一新生入学演讲稿 敬重的老师、尊敬的同学们: 大家好! 踏着金色的阳光,我们迈进了油田第一中学的大门,荣幸地成为了油田一中的初一新生,能在这样一所环境美丽、设施齐全、文化气息深厚的学校起先新的初中生活,我们倍感傲慢。我是初一2班的汪怡丹。今日,我有幸代表全部初一新生在此发言,内心激烈的更是不能自已。 同学们,
14、初中不是小学生活的简洁持续,而是一种转折和爬坡。在初中这个新起点上,先要重新定位自己,调整好心态。从三门课加到七门课当然有些压力,但没有压力哪来的动力?或许你是踌躇满志地来到新学校,盼望能呈现自我的风采,但在新的班级里,或许你不会像小学时那样精彩,每个人都有可能遇到挫折。但是,我们不能因此而心灰意冷,只有不断地战胜困难,在挫折中勇敢地磨砺自己,才能迈向进步和胜利。同学们,我们一起迈入初中的大门,是站在同一条起跑线上的,不管小学是否优秀,那都已经成为过去,过高或过低的自我评价都会阻碍前行的脚步,在新的生活面前需要我们自己挑战自己。 假如过去的你是在学习上的一只丑小鸭,那么请坚信坚持不懈的努力确定
15、会让你成长为美丽的白天鹅。你要告知自己,每一个人都是一个广袤的世界,都会爆发属于自己的小宇宙,那些成果优秀的同学更应当信任,油田一中是任我高飞的天空,是任我鱼跃的大海。 就让我们珍惜将来的三年时间,敢于面对困难,面对挑战,以严谨认真的看法面对学习,以主动热忱的心态面对生活,让我们用汗水浇灌胜利之花,用“奋斗二字书写油田一中新的篇章! 鱼儿选择大海,因为它佩服大海的蔚蓝、汪洋,它便在那儿安家立业。太阳选择晴空,因为它向往光明,宠爱光明,它便慷慨的给了大地一片阳光。我选择油田第一中学,()是因为它有着独特吸引我的地方:那厚重的文化气氛,那丰富的社团活动,那令人激情澎湃的运动会,那美丽清洁的校内,那
16、你追我赶的学习干劲,还有那互帮互助的同学亲善可亲的老师。我早就听说,那儿老师上课认真负责,管教有方,为油田第一中学如今辉煌的成果打下了良好的基础。小草选择大地,它便给大地增加色调。鸟儿选择蓝天,它便在天空中自由的翱翔。而我选择油田一中,是因为我要朝着那奇妙的目标而去奋斗,去努力,去坚韧的拼搏。 新的学期已经到来,让我们全体新生带着奇妙的盼望,以最饱满热忱的精神去迎接新的挑战用勤奋来攀爬才智的高峰,用学问来开启胜利的大门,用努力来证明明天的高傲成果。同学们,一份耕耘,一份收获,在这个新的起点里,请放飞志向,信任自己的潜力,为自己的目标而奋斗! 感谢大家,我的发言完毕。 第三篇:2023初一新生入
17、学演讲稿 2023初一新生入学演讲稿 演讲稿一: 大家好! 告辞了六年的小学生活,我们共同迈进双语学校的大门,成了一名中学生,我们倍感傲慢。今日,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激烈。 同学们,新的学期开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,我们要认真倾听老师的训诲,不断努力学习与探究.这里有学识渊博,认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的荣幸。我信任在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步! 俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦,要把严格的纪律和
18、昂扬的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,遇到困难决不低头,并开拓学问面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子。 当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求慢慢变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培育高尚的社会公德,向全社会展示双语学生的风采。 同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获。信任在老师的关切下,在老师的辛勤培育下,再经过我们不懈的努力。三年后,我们确定会成为有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给学校,给家长一份满足的答卷。 新的学期已经到来,让我们全体新生带着奇妙的盼望,以最饱满
19、的精神去迎接新的挑战用勤奋去攀登才智的高峰,用学问的金钥匙开启胜利的大门!今日,我们以进入双语为荣。明日,让我们的学校因为有我们而感到高傲!感谢大家。 演讲稿二: 从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教化的起先。因为教化孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。如今您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。 一、中学与小学阶段存在的不同 第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政
20、治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识缺乏,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严峻影响了学习质量和健康成长。 初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生学问基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容慢慢趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性学问越来越少,反映客观事物的规律性与学问的严密性、规律性越来越强。 其次,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳动性,以数学为例,中学教材中每一节课支配的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,
21、而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性学问削减,理解性学问增多。小学习题基本与例题相像,而中学的习题与例题相比题型转变较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。 第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因此老师教学进度必需加快,上课提问学生次数相应削减。在小学阶段学生放松一段时间的学习,假如努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。
22、第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵敏运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致,学起来吃力,有时不能完全消化汲取,只能整个吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向进展,培育自主学习实力。具体表如今:不死记结论、公式,要重点驾驭其推导过程;不满意于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学学问,要将各学问点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理支配各科学习的时间,有支配,有重点。
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