2023年半日活动观摩反思.docx

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1、2023年半日活动观摩反思 第一篇：半日活动观摩反思 半日活动观摩反思 幼儿园组织我们老师进行半日活动观摩学习，通过几天对各班半天时间的视察，觉察对自己的收获还是很大的，有很多方面在今后自己组织半日活动时都能学习和借鉴。 从这几天在学习中，各班分别向我们展示了晨间活动、早操、集体教化活动和户外玩耍，我深刻地体会常规管理的重要性。理论与实践相结合，给我带来了视觉上的冲击力和理论学问的深化。活动结束之后觉得受益匪浅，有很多的感想。 让我感受最深的是听完邓老师的课后，我起先反思自己平常教学模式的单一化，特别是在上语言课的时候，过于呆板的传授，失去了故事教学的愉悦性和趣味性，幼儿是带着回答下列问题的压

2、力来听故事的，他们始终处于被动地位，学习的主动性、主动性、创建性又从何谈起？因此，我决心以后上语言课的时候要改善故事教学的模式，不拘一格地运用多样化的教学方法，充分发挥故事教学的功能，尤其是深层功能，使幼儿产生心灵上的共鸣，满意他们各方面的精神需要。不同的故事具有不同的内容、情节和结构，我觉得要激发幼儿听讲故事的爱好，关心幼儿理解故事的主题、情节，使之产生心灵上的呼应和共鸣，关键在于老师的课前准备工作，分析故事的主题，驾驭故事的情节、结构，找准其中的重点、难点，设计出适合幼儿和作品的教案，真正做到因材施教。 本次实行的半日活动已经结束了，虽然开学至今老师始终都在抓常规，但真到检查的时候，心里总

3、有一丝惊慌。我深知自己还有许多缺乏的地方，这些天我不断地在反思自己的工作，也不断的在领悟。特别是看到同年龄班的活动状况后，我觉察了本班存在了很多的缺乏，我看到了每个班级都有各自的强项，可见每位老师都用完各种方法，想尽各种招数来教化本班的幼儿，使他们 不仅适应了幼儿园的一日活动，而且让他们渐渐的爱上了幼儿园，爱上了我们这些老师，和他们朝夕相处的小伙伴。 其次篇：文档半日活动观摩反思 半日活动观摩反思嘉定区安亭幼儿园 徐静 本次活动观摩了诸老师的半日活动收获良多活动分为区域玩耍生活活动学习活动三大方面。诸老师在活动中将各个活动都自然的融合在一起使得幼儿得到了最大的进展。就此做如下总结 区域玩耍 在

4、幼儿进行区域玩耍的过程中老师擅长关注每个孩子对不同的孩子做出不同的引导和关心。老师在区域中重点关注了小司机花店儿童医院等但是对于其他的幼儿也给与了指导老师极为留意微小环节。例如当觉察娃娃家的妈妈不会抱娃娃的时候老师就刚好用情境性的语句引导孩子让孩子知道怎么样抱娃娃才是正确的。当觉察幼儿单独由花店里上班的时候老师也能刚好干预例如老师问孩子“今日怎么花店生意不好老板在做什么花但是当孩子不情愿和他人沟通的时候老师也能遵从孩子的医院让孩子自己留在原地做花。老师在区域玩耍讲评的时候擅长运用不同的形式例如在活动之前老师用不同的形式介绍不同的角色然后引导孩子和这些角色打招呼。在区域沟通的时候老师擅长把握重点

5、同时也能尽量关注多的方面。在沟通中老师擅长引导孩子思索问题要全面例如“坐出租车去的时候要付两块钱那回来呢假如只有两块钱那还怎么买东西等等让孩子自然的知道应当多思索几步问题。学习活动 本次的学习活动是观摩了好饿的毛毛虫活动生动好玩首先在选材的时候老师充分考虑到了绘本的好玩性以“毛毛虫作为关键点通过和毛毛虫的对话等来进展幼儿的语言实力。在活动中给我印象最深刻的是老师的心情状态老师在活动中擅长运用肢体动作来关心幼儿理解同时激发孩子的爱好。各个环节为目标服务抓住个别孩子的回答把个别孩子的回答变成大家共同有的学问。同时在活动中老师很关注幼儿语言的完好性进展刚好引导孩子说完好的语句。生活活动 诸老师的生活

6、活动是融合在半日活动的每个方面的。同时老师也能刚好捕获到生活活动中有所缺陷的孩子给与刚好订正。例如在自由活动中老师觉察有个孩子不会搬椅子用一只手拿着椅子老师立即指出“这样一只手拿着小椅子的耳朵小椅子舒适吗让幼儿自己能够明白这样搬椅子是不对的。通过本次的观摩让我学习了很多。区域、生活、学习这三者是不行分割的整体每个活动都有其自身的价值。如何使每个活动都能让孩子得到进展是我接着需要思索的。2023.04 第三篇：半日活动观摩小结 半日活动观后小结 本学期幼儿园里组织多种形式、多种渠道的学习、沟通，让我们在整个学习的过程中逐步完善、提高自已。11.30日，张琳老师为我们展示了特殊精彩的活动课，让我们

7、特殊直观的感受到了先进的教化理念的表达。通过活动可以看得出，每一位老师的每一节课都经过细心的探讨，每一个环节都经过认真的考虑，什么地方该说什么，该提哪些问题，每一位老师都做到了心中有数。充分呈现了根据孩子的不同特点实行不同的教化教学方法的理念。活动中，老师起先带着着孩子们欢快地舞蹈着。看！孩子们爱好盎然，心情昂扬，一个个伸展着手臂，张开小手，围着老师蹦蹦跳跳，转来转去，像一只只小蝴蝶翩翩起舞.对于一些缺乏之处如：晨间活动中因玩具是老师分发，没有让幼儿自由选择玩具。有些幼儿对着自己的图形板无从下手不知道应当怎么摆布它。再加上没有老师从旁适时引导，幼儿对活动失去了爱好。对于其他的一些问题我个人觉得

8、这是由于老师间的协作出现问题。因为配班老师是刚进入这个班级和主班老师、小孩子都也还有一段磨合期，对于幼儿园工作有很多需要学习的地方。老师们从起先准备到活动结束，其中也收获了很多。无论活动的胜利与失败，他们都可以大声地说：“因为我亲身阅历了，所以我进步了！ 有一句话人们常说：结果不重要，重要的是过程中的学习与提高。只有在反复的实践中不断的总结、分析、反思，才能在下次的活动中提高自己。通过这次观摩活动我也想大声地说：“因为我亲身阅历了，所以我进步了！ 第四篇：幼儿园半日观摩活动心得体会 幼儿园半日观摩活动心得体会 当我们有一些感想时，就特别有必需要写一篇心得体会，它可以关心我们了解自己的这段时间的

9、学习、工作生活状态。信任许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是我细心整理的幼儿园半日观摩活动心得体会，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的挚友。 幼儿园半日观摩活动心得体会1 或许，在许多外行人的眼中，幼儿园只是一个小儿科，每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情，叽叽喳喳的声音。而xx幼儿园的老师正是在这片小小的田地中开拓出了属于自己的百花园，成为了农村幼教的一支优秀的育苗者。 6月28号，我们有幸在幼教教研员朱艳华老师、赵雪老师的带着下，第一次到xx幼儿园参加观摩活动，留给我最深印象的，便是老师和孩子们那绚丽的笑容以及他们间的平衡进展、他们良好的学习习惯、敢说感讲的行为表现。我想这确定离不开老师点

10、点滴滴的培育，更离不开他们对孩子的解读和分析。为此我在心中暗暗下定决心，作为主抓幼教的我确定要赶上他们，甚至比他们先行一步。 6月29号，我们又有幸听了县内几名老师的课：参加这次讲课的老师们细心准备，为我们展示了特殊精彩的活动课，让我们特殊直观的感受到了先进的教化理念的表达。各位讲课老师的教学设计特殊有创意，通过活动可以看得出，每一位老师的每一节课都经过细心的探讨，每一个环节都经过认真的考虑，什么地方该说什么，该提哪些问题，每一位老师都做到了心中有数。 各位老师的活动课，充分呈现了根据孩子的不同特点实行不同的教化教学方法的理念。活动中，各位老师教态自然，敬重每一位幼儿特性，留意为幼儿创设自主宽

11、松的学习环境，充分发挥引导作用，跟孩子们精彩互动。留意孩子的自由探究，让幼儿学会自己去学习，去探究。 每一位老师根据自身的素养特点选取了不同的活动内容，每位老师所展示的活动内容也很好的呈现了老师的优势，由此我想到我们学区幼儿园的工作：根据自己学区的特点，选取有利于呈现幼儿园优势的活动内容，并形成自己的特色，是幼儿园特色化进展的必经之路。祈愿我们学区的每一所幼儿园都能找到自己的特色化进展之路，每一位老师都能成为孩子的支持者、合作者、引导者，每一个孩子都可以在我们的幼儿园中健康快乐的成长！ 这次外出听课学习，让我在欣赏别人精彩的同时，也觉察了自己的很多缺乏。在今后的教化教学中，要严格要求自己，取人

12、之长，补己之短，做到认真反思，查找缺乏，不断提高自身的业务水平，为今后的教化教学工作打下一个良好的基础。 记得有位特级老师说过：“做的是你应当做的，得到的却是你意想不到的。是啊，在幼教的岗位上静默无闻的人何其多，不必争求什么，平凡的岗位也有不平凡的事。让我们一起努力吧！ 诚心祝愿孩子们每天快乐！ 祝每一位老师都时时快乐！ 祝我们的幼儿园蓬勃进展！ 幼儿园半日观摩活动心得体会2 今日，有幸和同事一起，去了马鞍山妇联幼儿园进行半日活动观摩。踏入大门，妇联幼儿园给我的第一印象便是充溢了朝气。赶在这明媚的五月，孩子们也像花儿一样盛开着绚丽的笑容。我不禁想，良好的开端是胜利的一半，而幼儿园是孩子跨入社会

13、的.第一道门槛，那么，一段快乐奇异的幼儿园生活也将会成为孩子们华蜜人生的基础。作为一名幼儿教化工作者，让孩子健康快乐地成长是多么重要啊！今日我带着一份学习的热忱来到这里，信任也确定能够带着满满的收获回去！ 正是小挚友入园的时间，迎接小挚友们的第一道重要仪式就是晨检，只见门口的两位老师正细致地对幼儿进行视察、询问、登记。看着两位老师认真严谨的神情，我在想，晨检，是幼儿身心健康的重要保障，也是家园沟通的一个良好的平台，我们不能把它当作每天一个形式化的过场，而要把它作为一件特别重要的工作来完成，让一切病毒、危险与担忧都在这个勃勃朝气的早晨告退。 在幼儿园的橱窗里，我特别留心了一下幼儿园的一周食谱，食

14、物品种很丰富，晕素搭配，养分支协作理，看着就让人有些馋涎欲滴。幼儿园保教密不行分，餐点是保教一个重要的组成部分。一个规范的幼儿园，应当都是以幼儿为中心的！ 九点钟起先，幼儿园开展教化活动观摩。因为今日来的幼教人员特别多，所以我和同事协商留下她在多功能厅听精品举荐音乐活动唱唱我的名字，我去小1班听糖果宝宝。这是一节科学活动，执教的老师利用多媒体展示了孩子们特别感爱好的各种糖果，然后由形态多样、色调艳丽的糖果引出糖果宝宝找家，从而让孩子们学习归类。小1班的小挚友们都特别活动可爱，在老师的引导下，玩得特别欢乐，也学得特别有效。在操作活动中，小挚友们胜利地就将玩具按颜色和形态进行了正确的归类。 之后，

15、我又去了多功能厅门口，到达的时候，精品举荐已近尾声，里面的小挚友和老师正玩得热闹，刘琼老师带着小挚友们做着唱名字找挚友的玩耍，小挚友们的脸上个个洋溢着欢乐的笑容，歌声也特别响亮嘹亮，小挚友们学得可真快。 在这两次活动中，我都看到了她们的教学是以玩耍为主体，通过玩耍，孩子在智力、社会性、道德、体质和情感等方面都得到了最充分的进展。玩耍和课程就好像血液和身体的关系，血液千丝万缕地渗透在身体的每一个细小的部位，当血液足够的时候，身体就表现诞生命的活力。所以，在今后的教学设计中，我们应当尽可能地利用玩耍的趣味性去吸引孩子，做到让孩子在玩中学。 接下来的是幼儿园区域活动展示。妇联幼儿园的区角设计可谓是丰

16、富多彩，琳琅满目，语言、健康、科学、艺术、社会各大领域无所不包。孩子们在各个区角内玩耍着，探究着。有的孩子坐在地上安静地下着五子棋，有的孩子穿上舞台服装正进行着角色表演，还有的孩子在认真地搭着积木?在一个中班教室里，四位小挚友正在玩着“开砂锅店的玩耍。其中 “开店的两位小挚友，系上了围裙，戴上了厨师帽在操作间劳碌着，一会儿摆布一下砂锅，一会儿又给两位“客人递上 “菜和“饮料，忙得不亦乐乎；而“客人正坐在“榻榻米上尽情地享用，桌角上还放着几张“人民币。此时，我被他们的专注给感染了，这不正是社会的一角吗？无论我们花多少言语都无法让孩子清晰了解的困难关系，却让他们自己在这小小的一角，呈现得淋漓尽致了

17、！还有什么比这更有效的教学呢？我想，我们要做的，不是要费多少口水去教，而是要给孩子们供应更多更好的玩耍、探究的空间，让孩子们获得学问如涓涓细流，水到渠成。 半日观摩活动结束了，我的心潮始终还在起伏。有人说，看看很心动，想想很激烈，实际没行动，但我并不这么认为！确实我们农村幼儿园有农村幼儿园的劣势，硬件设施跟不上，师资力气缺乏，领导重视不够等等。但是今日的学习已经让我感受到了先进的教学理念，给我打开了一片丰富的视野，让我被困囿的教学思想豁然开朗，就像是为我打开了一扇光明的窗。身处农村，我们拥有着得天独厚的乡土资源，广袤的大自然就是孩子们成长的最好的摇篮，只要我们多加用心，学会多取材，多利用，信任

18、我们的孩子一样也会健康快乐地成长！ 第五篇：家长半日观摩活动总结 大二班家长半日观摩活动总结 在一声声响亮悦耳的再见声中，家长半日开放活动圆满结束了。本次活动在全体老师的共同努力、家长们的主动参与下开展的绘声绘色，我们辛辛苦苦的工作在活动中得到了呈现与收获。通过这次活动，家长们也更好的了解了自己的孩子，见证了孩子的进步与成长。 活动当天，因为知道家长会来，孩子们表现的特殊激烈，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在家长面前一展风采。结合幼儿实际，本次我展示的教化活动是一节数学活动感知平面和立体，本节活动的目的主要是培育及进展幼儿大胆的想象力，同时熬炼幼儿的动手实力。通过活动中孩子的表现，家长们也都看

19、到了自家孩子在课堂中的表现，找到了孩子的优点与缺乏，活动中大部分孩子都表现的很主动，尤其是吴伯泽、肖文烈等小挚友发言特别主动，在活动中我们也留意了个别幼儿的培育，给他们更多发挥和表现的机会。 课间操的活动也由室外活动改成了室内活动，幼儿在老师的带着下，向家长展示了一首首活泼快乐地操节，家长也在旁边看的兴致勃勃，许多家长始终拿着手机在后面为孩子拍照，现场气氛特殊热情，幼儿与家长都能主动并快乐的参与活动。 最终的环节是亲子玩耍活动，因为天气缘由，我们的玩耍是在教室进行的，由于地域和条件的限制，活动进行的有点拥挤，这是这次活动的缺乏之处。玩耍过程中，孩子要在许多爱心中找到自己制作的爱心送给亲人，有一些孩子找的速度略微慢一点，家长就主动去帮他们找寻，由于家长的参与，孩子的热忱简直要冲破教室，处处都洋溢着欢声笑语。 本次活动总体取得了圆满胜利，到达了预期的效果，加强了幼儿园与家长间的沟通了解，增加了他们对幼儿园工作的信任和支持。但从活动过程中，我们也觉察了一些缺乏之处，主要是我们在活动过程中微小环节问题考虑不够，对可能遇到的突发状况应变缺乏，还有老师之间的默契与沟通问题。这些问题，也将促使我们进一步加强改善工作方式，力争在以后的活动中尽善尽美，让幼儿园和家长们更加满足。 老师：XX 2023年12月5日