2023年初一学期数学总结.docx

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1、2023年初一学期数学总结 第一篇：初一学期数学总结 初一学期数学总结 龙芸 我认为学好数学，并不是一两天的事情，最关键的是要培育起你对它的爱好。因为假如你厌烦它，不感爱好，甚至头疼、害怕，那你很难在数学上努力了。像这样，对数学没爱好、不努力，就很难学好它了。 当然，光有爱好还不够。还得努力去学好它。最至少得背熟书上已学过的概念、公式，有时间最好预习一下新课，使其次天上新课驾驭得更快、更多、更好。上课简洁记些笔记，把要点登记来，晚上回家多复习，总结一下，温故知新。 细致、认真也不行缺少。解答每一题都要认真细致，思想集中。一张数学试卷，大部分题都需计算。计算就要细致，有些题有陷阱，必需得细致。卷

2、子做完了得细致检查。 我认为，学好数学应做到这几点： 一、拓广智力背景 教化家苏霍姆林斯基说过，“必需识记的材料越困难，必需保持在记忆里的概括、结论、规则越多，学习过程的智力背景就应当越广袤。换句话说，学生要能牢固地识记、理解并灵敏运用公式、规则、结论等，他就必需阅读和思索过许多并不需要识记的材料。所以说，学好数学就应当拓宽学问背景，阅读更多的文学名著。 除建立广袤智力背景外，阅读对提高审题实力和学习爱好也大有关心。 二、宠爱“偷懒 我认为宠爱“偷懒的人数学往往学得好，他们的特性特征也往往是崇尚简洁。为什么？因为这一类人遇事都会这样想：“有没有更简便的方法啊？经常这样思索，就会慢慢具备一眼抓住

3、重点和关键环节，一眼就看到最便捷的解题方法的实力。所以学好数学就应当学会偷懒。 三、生活阅历丰富 学好数学需要过的一关是情景理解。数学是解决实际问题的学科，没有生活阅历，往往难以将数学学问转化为解题方法。 经常跟长辈一起体验、甚至关心长辈处理一些家务事，比方卖东西、买东西、逢年过节算账目等等。 有了这三点后，还要有实干的，比方： 一、恰当的学习方法和学习习惯 数学是多功能学科，规律性、系统性都很强。学习驾驭数学学问，应当有比较科学的学习方法。方法得当，可以“功夫不负有心人事半功倍；方法不对，就会“费劲不讨好，事倍功半。学习有效果，就会越学越有爱好；学习成果总是提不高，就会慢慢丢失学习信念。所以

4、，我们要有恰当的学习方法和学习习惯。 恰当的学习方法和学习习惯表达在这五个环节： 1、做好课前预习，驾驭听课主动权。凡事预则立，不预则废。 2、专心听讲，做好课堂笔记。听课要提前进入状态。课前准备的好坏，干脆影响听课的效果。 3、刚好复习，把学问转化为技能。复习是学习过程的重要环节。复习要有支配，既要刚好复习当天功课，又要刚好进行阶段复习。 4、认真完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的实力。 5、刚好进行小结，把所学学问条理化、系统化 除此之外，我还认为要准备一个错题本，在考试之前，看一看，以削减自己的错误。 二、良好的学习动机和学习爱好 华罗庚曾说：“有了爱好就会乐此不疲，好之不倦，因

5、之也就会挤时间来学习了。 而良好的学习动机和学习爱好更是学习的精髓，有了动机便会去学习，有了爱好，就会使你学得更好。 三、牢记硬件学问 硬件学问对于我们来说也是重要无比的。比方概念、公式，有了这些，我们才能更好地做题，更加轻松的做题。 这边是我一年来的学习感想。 其次篇：初一数学备课组学期总结 初一数学备课组学期总结 随着时间的消逝，2023学其次学期的教学工作已结束了。在这期间，我们初一数学备课组的成员尽自己的所能，顺当地完成了教学任务。我们主要从以下几个方面着手： 1制定教学工作支配 教学工作支配是老师进行教学工作的一个总的纲领性的设想。只有在进行实际课堂教学活动之前，结合各班的实际状况制

6、订出一个科学合理的教学工作支配，老师才能有条不紊、心中有数地进行教学，我们二人在开学初期，根据教材，根据本年级学生的特点，制定一套行之有效的教学工作支配。并在规定的时间内完成教学任务，到达教学要求。我们在学期各阶段根据支配检查自己的教学工作，刚好获得反馈信息，总结阅历教训，刚好调整教学。 2深化钻研教学大纲和分析教材，领悟其精神实质 教学大纲不仅规定了教学目的和要求，而且还规定了教学内容及课时支配，它既是制定教学支配的根据，也是备好每一节课以及撰写教案的具有方向性的指导性文件。我们深化钻研大纲，驾驭学期教材的结构体系，弄清前后学期教材内容的连接，而且还了解了各部分学问点在整个体系中的意义与作用

7、。确立教学目的，选择适当的教学方法，分析确定教学中的重点、难点，与教材内容休戚相关的学问。总之在备课时，我们还翻阅了较多的帮助资料。 3课堂教学 数学教学工作的中心环节是课堂教学。学生驾驭的绝大部分的基础学问和基础技能都是在课堂教学中获得的，因此，使学生驾驭新的基础学问，培育学生基本的技能变成为数学课堂教学的主要任务之 一。在课堂上对于几何题及应用题，我们特别强调给他们讲解解题的方法，教会他们如何去思索这类问题。有时会对他们说：“拿到这道题时我是怎么怎么思索的。激发了他们对思索这类题的爱好。 4布置、批改与订正作业 5复习 在期中、期末的复习教学中，我们习惯于把学问点整理一遍，必要时附上相应的

8、例题。在复习时会参考近几年来的期中、期末试题，并结合自己这几年来的教学实践，有选择性的出几份试卷，作为复习试题。在复习过程中，把自认为重点、易考的内容让学生作上记号，要求学生必需去弄懂。对于考试卷，无论是填空题，还是选择题，我们都要求他们把具体的解题过程写出来，并且都订正在试卷上，一一给老师批阅，直至有订正对为止。 成果的取得，需要师生的共同努力，一步一个脚印，使他们真正有所提高，有所进步，是我们最大的心愿。我们将接着努力，争取在今后的教学中取得更大的进步 第三篇：初一学期总结 初一学期总结15篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以促使我们

9、思索，让我们好好写一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我收集整理的初一学期总结，欢迎大家共享。 初一学期总结1 日月如梭，岁月如流，转瞬间一个学期即将结束，我们将迎来一场“重量级的考试。 回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必需要稳固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那学习成果也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，就好比盖一层楼一样，底层不稳定，盖多少层也都是功亏一篑，所以我们做什么事都要先打好基础。 当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少学问，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎

10、样合理支配时间，同时也拥有了属于自己的学习方法，当然，我也知道，初一时我并没有特别努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个整个吞枣，因此没有打好基础。但是我信任通过自己的不懈努力与拼搏就确定会胜利的。 回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，曲折不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。 在初一打好基础，以后的学习也随而变得简洁、简洁，倘如初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。 一年只有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这燥热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你

11、会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应当从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。 初一学期总结2 辛苦了一学期得孩子们最终放假了。天鸽觉得上了中学得这个学期过得特别快，我得感觉怎么正好相反呢，觉得这学期过得很慢很辛苦。12月29日完成了历史地理生物小三科得考试，1月4日5日是语文数学外语大三科得市南区统一期末考试。5号上午9点半是孩子们结束最终一科数学考试得时间，那一刻，我得眼角都湿了，忍不住欢呼起来。这学期最终结束了。 天鸽三门主科总分292分全班排名第一；主科副科六门总分569.5分，在全班排名其次，在级部550人中排名第13名。还荣耀地当选了“校内明星和学校优秀

12、干部。半年来，天鸽付出了极大得努力，也收获了成长和进步。天鸽语文100分在全市语文排名第15名。始终以来，语文不是天鸽得强项，进入初中一学期，语文学习就取得了这么大得进步，让我激烈不已，很庆幸孩子遇到这么认真负责得语文老师！英语作文因为内容多被扣2分很可惜。主副六门课全部优秀，各门单科成果都在班级排其次名，进展很均衡。 班主任老师给天鸽得综合评定写道：“赵天鸽，你是个睿智多才得姑娘，脸上总是带着微笑。良好得家庭教养成就了你如今得优良品质；良好得认知实力和认知习惯，使你得成果名列前茅。作为班长和文艺委员，你对班级工作热心认真，敬重师长，主动参加集体活动，红歌赛中我班取得一等奖得好成果，离不开你得

13、付出。作为课代表，你是老师得好帮手。你以你得卓越实力赢得了大家得敬重。老师真心地盼望今后得你能够一如既往得快乐并努力着，发挥自己得特长，将来可以登上人生之巅。 四个多月以来，我始终努力适应着家有初中生得新生活。为了节省时间，每天中午午休就把蔬菜水果买好，晚上下班舍命往家里赶，做饭吃饭，然后陪着孩子学习到深夜。孩子睡觉以后再刷碗整理厨房。早上5点半起床做饭，6点半送孩子去上学。7点多就到单位了，9点钟才上班，我总是第一个到单位得人。 天鸽是个很有上进心得孩子，爱学习，学习带给了她胜利感和华蜜感。每天放学一进家门就起先向我汇报这一天来得好事。依据时间依次，从第一节课汇报到最终一节课，包括哪个考试又

14、得第一名了，哪个发言很精彩得到老师得表扬了，哪个笔记卷子被老师展览了，哪项班级工作做得好了，挚友之间有什么趣事了，这一天大大小小五光十色得奇妙讯息一股脑地共享给妈妈。每次共享成果时，妈妈得激励和赞扬更是让天鸽充溢了力气。 天鸽每天得学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就起先写作业，一忙就到深夜，连上厕所时都在做题。期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉。早上很心疼叫醒孩子，()往往等到最终一刻才把天鸽从被窝里抱起来，轻轻敲打她得后背，让辛苦得孩子能松松筋骨。为了能让孩子多睡一会，我就把早餐带到了车上，上学路上边背史地生边吃饭。这么珍惜时间得天鸽，对向她请教问题得同学却从不吝惜时间。每次下了

15、数学课，总是有十几个同学一层层地把天鸽包围住，问天鸽问题。她总是耐性地给每个同学讲解。看着同学们在她讲解之后茅塞顿开得神情，天鸽也特别欢乐。每天晚上也会接到同学或同学家长得电话，问作业得、问题得都有，天鸽都热忱地解答。我问天鸽，这样是不是占用很多时间啊？天鸽说给同学讲解得过程，也是自己复习得过程，同学之间就应当互相关心。 这学期得学习积累了不少阅历，信任勤奋得女儿会稳扎稳打，不断超越自己，在新学期里获得新得进步。 初一学期总结3 转瞬间，一个学期的时间过去了，我也度过了这个初中与小学的过渡期。在这个学期里，我不仅熟识了初中的学习生活，还学到了许多学问，在学习中成长。总结一下自己这一学期的学习状

16、况是很有用的，我可以找到并改种自己的缺乏，发扬自己的优点，取得进步。 从这个学期的两次考试，也就是期中和期末考试中，我得到了一些教训，期中时我数学得了94分，期末得了89分，这两次考试失分缘由都差不多题目没看懂失分和在格式上丢分。这两次考试丢分丢得都特别可惜，比方期末考试的第12题，我就是因为没认真读题而丢得分，自己想当然，干脆就把答案写上去了。比方期末考试的第13、14题，我就是因为没干脆把答案写上去了没有写过程而丢的分。这些都是我在两次数学考试中获得的教训，我以后确定会改正，不会再重蹈覆辙。而我的英语和语文在期中考试中，分别得了88。5分和72。5分，期中时英语扣分太多，主要是最终一道题作

17、文没认真审题造成的。这次不认真答题同样是给我的一个教训。而语文给我的教训则是我的基础和阅读用时太多，作文写的特别潦草，一下扣了很多分。而期中和期末这两次考试中，基础部分都让我白白丢了很多分。这三科共同给我的教训是：学习生活中做事要认真，绝不能想当然。 其它副科也给出了综合成果，体育我只得了61分，历史是良，美术也是良，我以前总是以为副科不重要，但如今才明白，副科也要好好学才行。我确定要改正以前上副科不认真的坏习惯。 作为初中的第一学期，我相识了要和我度过初中三年的同学，挚友。我们在一起友好地度过了一学期的生活，相识了，熟识了，每一个同学，成了好挚友。在这学期中，我们阅历了惊慌的期中考试，激烈的

18、篮球竞赛，丰富多彩的班会，充溢乐趣的秋游。在我们共同度过的这一次次事情中，表达了我们班团结协作，乐观向上和主动向上的精神。每个人都为班里做了许多奉献，咱班会变得更奇妙。 初一学期总结4 初中的第一学期我做了很多不该做的事情，骗家长，骗老师，多问家长要钱，逃课。 这些问题不知道别人有没有，但是我确实很多，一件件，一桩桩，反映了我个人道德品质严峻败坏。 家长们挣钱都很辛苦，不是谁家的钱就是刮风逮来的，都不简洁也很辛苦，早出晚归给我们挣钱，在外边报了一些辅导班，目的就是为了让我们更好的驾驭所学的学问而我却没上，你说气不气人，我要是家长，我也很气人，何况我的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶呢? 学生们准备期末考

19、试，学校在原来下午4节课的基础上加了一节晚自习，上晚自习也不能给你白上，天上不会有白吃的饭，学校要收50元钱，我却问家长要了80元钱，那30元钱请同学们吃了饭，同学也已经请了集资吃了饭，自己还没请别人吃了饭，再加上同学们也每天说，该请客了吧，自己脸上也过不去，自己的那点零花钱，根本不够不够用。于是就多要了30元钱。 跟同学们逃课，骗家长，骗老师，这都是我犯的错，如今想想那时候真是愚蠢的不得了，真是千不改，万不改，学生的任务就是学习，成天无忧无虑的，没有压力，啥也不用操劳，为什么不好好学习，反而还变本加厉，还犯这么多错误! 初一的第一学期有喜有忧，有笑有泪，有花但果实不是很多，期中考试和期末考试

20、都不太志向，但我要把我的缺乏弥补弥补，就像破烂的衣服补洞一样，一眼，一线都不能有错，不能不当回事。 初一学期总结5 初一年级上学期期末考试结束了，我的初中生活适应期也已结束，初一上学期期末总结。这次考试考的很糟糕，与期中考试相比，名次、成果都大幅度下降。针对此次考试，我总结了我存在的问题。具体如下： 一、心态 1在考试前我并没有深化复习，每次复习总是敷衍了事。每次复习，我总认为自己已经学会了，不需要复习，可实际考下来才知道，自己并没有完全驾驭学问点，还有很多薄弱环节有待觉察。 2上课时，我总以为自己学会了，从而忽视了老师讲的重点。所以在复习时，往往会把握不住重点，导致会的学问点却常常丢分。 3

21、.考试时，每次做完试卷后没有静下心来检查对与错，而在检查完第一遍后，之后的检查就草草了事。 总的来说，我在期中考试之后的心态不端正。每次做事，总不会悉心听取最有利的方法，总是抱着浮躁的心去面对期末，而不会冷静下来细致思索问题。 二、积累 1.平常虽然读的书很多，但是对学习除语文外的其他科目有用的甚少。这亦表达了我读的课外书量虽大但是面不够广，所以还需接着积累相关学问。 2.每次考试前都是临阵磨枪，特地突击某一科。这表达了我还没有系统的规划学习时间、学习支配，有待改善。 三、自主学习 1.对待学习，没有产生自主学习的意识。每次都要在催促下才能完成相应的学习任务。没有把学习当成是自己的事。 2.没

22、有科学的规划学习时间和消遣时间的支配。因此对时间的掌控实力还需加强。 3.没有对学习产生深厚的爱好，过于依靠老师、家长的监督管理，没有自主的去学习。 4.意志力不够坚决。自控实力还不够强，对于簇新事物新颖心太重，从而不会专心致志、而是一心一意的面对学习。 5对于新学校的磨合期太长。主动适应实力不够强。没有主动适应新学校、新环境、新生活。而是始终处于被动适应，缺乏主动性。 四、方法 1.并没有在学习过程中总结学习的阅历方法，从而并没有善学。 2学习方法不恰当。每次做作业时我总是边做边回顾当天所学的学问，所以比较奢侈时间，而家庭作业的质量也不太高。 3.不会边学边复习，所以期末复习量就很大，导致期

23、末复习的质量不高。 对于这次期末考试来说，我的问题主要表达在学习不认真，一知半解。而平常学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正驾驭所学学问。其次是基础学问不牢固。存 在似是而非驾驭不准的状况，对一些基本的语法、语句、语意不能精确驾驭运用，平常好象懂了，但一到考试时就犯晕，出现错误。最终是学习不勤奋，偷懒。平常不留意勤学多练，每次做试题总是不认真对待，没有做到“把作业当成考试，把考试当成是作业。 通过这次考试，我看到了自己的缺乏之处，同时也意识到要在学习中培育自己虚心谨慎、认真细致的作风，切实克服马虎马虎自满的心情；学习上主动主动，力争做到学以致用，运用自如。学会自主学习。

24、只有如此，才能做到只进不退。 初一学期总结6 初一得上半期已经结束了，我基本上适应了初中的生活，在这次期中考试中我的成果不大志向，我对我失利的缘由做了以下的总结： 语文：在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻，所以失了分。在作文方面，我由于太过惊慌导致思路不通所以扣了7分，这也是我语文成果成为落下总成果的主要科目。 数学：我不够细致，原来不应当错的题却错了，而且检查也不够细致，没有觉察，所以我应当深刻的反省自己。 英语：和数学一样，也是不够细致。而且对一道题目的理解不够深，所以在这道题目上丢了两分，使本来应当的总分的英语，却没有到达自我志向的标准。 政史地生：上课时我留意力不够集中，在复习时也不

25、够全面，导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应当反省的地方。 对于期中的失利我应当深刻的反省，所以我对下半期的学习作了以下几点要求 1：语文应当增加阅读量，要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要细致的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。 2：数学应当多做难度深的题目，以便拓展我的思维，并要养成一种细心的习惯。并仿照老师的解题方法和解题思路。 3：英语要熬炼自己的语感，并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法学问的了解，并灵敏的运用。 初一学期总结7 说到学习，我们都很苦恼，学习太繁重，我们总是艳羡那些成果很好的同学，我总是在想，为什么他们的成果会那么好？而我却

26、那么的笨，总是反应很慢。在我的小学期间，我有一个同学，她总是那么的优秀，着实让人艳羡，但在和她相处久了，我慢慢的觉察，原来，她并不完备，犹如美玉中的缺乏。 我明白，人没有十全十美。我们总是想把完备的一面呈现给他人，忽视我们的缺点，我们无法正视它，一心只想有着奇妙的一面，可是在生活中，学习中，我们的缺点还有缺乏都会显现出来，在奇妙的幻想中，我们会幻想，我们是一个完备的人，事物的进展，都会随着我们的想法来变更，我们在脑海中构画奇妙的情景，可在现实生活中，一重又一重的压力向我们逼来，学习的压力，心里的负担都会困扰着我们。 我也爱幻想，幻想着事事如意，可是我要分清现实和幻想，我要知道我不是一个完备的人

27、，我要不断的提升自己，我有很多的缺点，很多的缺乏，如；我很懒，我很贪玩，每一次写作业的时候，我会在心中警告自己，不能再玩了，可没有胜利。在家里的时候，妈妈叫我做家务的时候，我会不满，有时会嘀咕几句，在上学期期末考试的时候，我意识到考试很重要，心中的警铃大作，在上课时，我总要克服打瞌睡的习性，集中精力，认真听老师讲课，下课的时候，我要跑到老师办公室，我要去弄懂不会的题形，我没有太高的领悟力，总要自己慢慢的理解，觉察其中的方法和技巧，对于上学期的成果，我还是觉得很不错的，但对于我的数学成果，我还是觉得还要提升，但我不后悔，因为我已经尽力了，我盼望在这学期，我的同学都能拥有志向的成果，都能克服困难，

28、 初一学期总结8 一转瞬，半个学期过去了。回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下： 经过了本学期的学习，我对各学科有了进一步的相识。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的“资本家的时代将要过去，以学问为特征的“知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的教化又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，支配好学习、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其

29、次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是根据多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;经常提出问题，与同学探讨，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它方面的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有很多的学问需要学习。虽然取得了比较好的成果，但我决不高傲，还要接着努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。所以在下学期的学习中我应当更好

30、地做到以下几点： 第一，学习看法要更加的端正。能够做到上课认真听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学协商，或者向老师请教。 其次，还要适当的改良学习方法：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍，做到心中有数。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后应检查一遍，在条件允许的状况下可以让家长帮着检查，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，也可以转天去请教同学和老师。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天吃完饭，看

31、半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。一个身心健康的人，面对挑战，应当更大程度上增加了他的学习动力，而不是消极地躲避，给自己一个站不稳脚跟的理由来躲避学习，这种行为是虚伪的也是极其无趣的。面对困难，我们应端正看法，知难而上。在坎坷的山路上，人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶，因为旦弧测旧爻搅诧些超氓这座山是没有缆车的! 初一学期总结9 初一，是一个难忘的学期。我们从不懂事的小学生成长为一个初中的新生，从稚嫩慢慢地变为成熟。新的生活，也给了我们一些新的阅历，那些难忘的阅历无疑让我们的生活变的多姿多彩了起来。 其中，最令我难忘的就要属跳蚤市场了。那次的活动可真是盛大

32、，同学们都把自己压箱底的东西拿出来卖，各个班级桌子，椅子的摆放占满了整个操常 刚起先各班的同学还有点羞怯，不敢大声的叫卖。但随着高年级场地的热闹非凡，再看看自己班级的冷清，不服气的心情高涨，大家也都就热忱了起来，一时间，各班同学的叫卖声响成一片。 有的同学嫌站在地上不够惹眼，干脆就站在了椅子上，举着牌子大声的叫嚷着；有的同学则是手里拿着自己班级卖的东西，在路上处处拦人，更是缠着人卖；还有的同学觉得声音不够大，拿了扩音器甚至是喇叭来喊叫声音之大，连电视台的人都被吸引了过来。 还有一件让我难忘的事，那就是一年一度的文艺节了。 记得那每天气真是阳光明媚，天气晴朗，可能是阳光足够的缘由吧，大家的心情似

33、乎都很快乐。大家都在兴奋的探讨着自己班和别班的节目。那是初一组的选拔赛，我们班出了两个节目，萨克斯独奏和京剧表演，表演的同学使出了浑身的解数，可惜都没有进决赛。让我在为自己班可惜的同时不住的赞美别班的节目有多么的好看。当然，最引人注目的还是最终的压轴表演，由二十几个女同学表演的藏族舞蹈，把整个舞台都挤满了，水袖抛起又落下，令人纷繁芜杂。 初一上学期的生活真令我难忘，这种学习方式，使我们在读书的同时也更加丰富自己的视野，不但放松了自己，还缓解了学习的压力。 初一学期总结10 我们结束了初中的第一个学期,在这一个学期中我们收获了很多,我不仅熟识了初中的学习生活,结识了很多新同学与新挚友,还学到了许

34、多学问,在学习中成长.通过这一学期的学习,我养成了良好的学习习惯,知道了课前预习和课后复习的重要性,我深深的知道这一个习惯的养成将对我的终生都会起到确定性的作用,与学习分不开的就是上课听讲的效果.听讲分为听讲和记笔记.我觉得在课上听讲做的还不够好.虽然听讲这方面做的还可以,但我回答下列问题和记笔记这方面还做的不好.回答下列问题可以使自己跟上老师的节奏.使自己恒久保持认真听讲的状态.回答下列问题还可以觉察自己的错误,并刚好改正.而我有时上课不专心,也是因为不回答下列问题,我以后确定会改正我不爱回答下列问题的坏习惯.而记笔记可以记录老师所讲的学问,以免将来遗忘.我记笔记不是做的特别勤,而且字迹不工

35、整,也没有定期翻看,我以后也确定克服懒散,让笔记发挥上大用途.作业是我们学习中每天都要做的一项,作业时老师为了让我们能够稳固课堂学习所精挑细选出来的练习,认真的完成作业可以关心我们快速的熟识学问并娴熟运用,是至关重要的环节.总而言之,初一上学期已经快乐的度过了,我学到了很多,也相识到了自己的缺乏,对于缺乏要努力改良,不停的完善自己. 初一学期总结11 时间如流水，过得很快，一转瞬初一上学期就过完了，大家一起快乐过，努力过，奋斗过，一起追求过自己的幻想。 1、学习 我克服了初一的种种困难，各个方面都取得了不同的进步。慢慢的让我相识到初中的学习和小学的学习的不同之处。一个学期下来，班级学习状况时好

36、时不好，一下子起伏但因为高傲又降下来了。而在学习方面开设的活动又比较少，加上也没有多少同学特殊努力学习，所以在学习方面欠佳。收获最大的是克服了被动的学习看法。初中上课的时间很少，大部分时间都是自己用空余时间去努力加把劲，总的来说这个学期的学习状况大多数都到达了自己的要求。 2、生活、宿舍 初中是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，七个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不同，这就需要大家互相理解和关心，只有这样才能和好相处，得到五星级宿舍，同时也为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。我小学就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还关于到我们每一个室友。

37、我和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。 3、纪律 在了解这个学校的或许状况和纪律时，我并没有很好的做到 每一点。而是牵强牵强罢了，但经过一段时间后，便慢慢起先熟识了，也起先对纪律细心了，因为一不留神就会违背纪律，所以必需加倍留意才行。一个学期就像一幅画很快就画完了，而图画却是丰富多彩的，一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，点滴滴都脑海中不断的出现，而这也将成为最美丽的回忆。 初一学期总结12 时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了，初一的“称号离我们而去，我们已从一个初一生变成一个初二生了。回忆起初一的学习生活，真是有点舍不得

38、，因为到了初二后，我们的学习生活将会变得更惊慌，就不会像初一这么自由了。 在初一的学习生活中，我学到了不少的学问，例如：压力与压强，浮力的实际运用。真是特殊丰富。而最令我兴奋的是我最终学会了学习英语的方法，可是我不会高傲，因为我的英语成果还是不志向，但是，我会接着努力，直到满足为止!当然，有得必有失，而令我不兴奋的事就是我对物理越来越生疏，在第一学期的时候还好，可是一到了其次个学期，我和物理就好像成为了两个生疏人一样，互不相识。不知道为什么，凡是一到上物理课的时候，我就会变得无精打采，当我集中精神的听的时候，就不由自主地发起呆来。等我醒来时，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日，我和物理

39、怎么会不变得生疏呢?但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我会接着努力，力求做的更好!我要在初二的来临前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的来临。 老师们都提过，初一是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的中学就要看你在这个阶段中学得好不好，学问驾驭得牢不牢。所以我确定在正在到来的初二里发奋学习! 初一这一学期也发生了大大小小的很多事，刚开学的时候，觉得身边的一切都边了，自己也和初一迥然不同了，整整一个初一的一学期似乎是由挫折、变更、无助和迷茫所构成，总之很累。明白了很多，觉察很多事情只能自己去努力只能自己去完成，别人谁也不能帮你。那天

40、在计算成果时，突然感受到了一种危机，一种紧迫的感受，自己的成果和中考的分数线差之千里。 回忆整整初一这一学期只能用虚度这二字形容，想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的快乐打闹与无所事事，可如今呢?我敢说我确定的和善，也从未损害别人，也总是为别人着想，至少在班里没几个人可以和我比这些，可这又怎样呢?成果不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能关心自己的，但自己必需要有那个实力关心自己。不过还好因为初一这一学期我虽然有些晚的明白了这些，但最终懂得了，努力吧!初二会更累因为这一学期丢的东西太多，从如今起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的，所以将来也有可

41、能变更，可要是再不努力，后果仿佛已经可想而之。 我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我明白离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的“资本家的时代将要过去，以学问为特征的“知本家的时代已经到来。而中学时代是学习学问的黄金时代，而我国的本科教化又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，支配好学习、消遣的时间。 时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他多年教学阅历的总结，具有很高的

42、价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;经常提出问题，与同学探讨，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它领域的学问，因为学问总是有用的。在这学期的期末考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有很多的学问需要学习。 作为一个学生，学习学问亦是最主要的，各何况是一个即将面临中考的初二生!也只有我们努力，奋勉，才能获得胜利!我信任我的明天在我的努力下将会变得更奇妙! 初一学期总结13 总结，是对过去确定时期的工作、学习或思想状况进行

43、回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。 如今，我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆忙过去了。而我的收获又是怎样的？刚开学时的喜悦渐渐消逝，而更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的芳香。总体上来说，我对这一学期不是很满足。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。 上半学期：首先刚开学时好像还没有完全“进入状态。好像仍沉醉在暑假的无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没有下工夫，成果也因此不是很志向。直到期中考试的复习阶段我才刚起先下点工夫，看看书，做做题，但

44、那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期中考试也把我这一阶段的学习状况尽情地表现出来了。 下半学期：虽然期中考试考得是特殊不志向，但是我还是无忧无虑的，每天玩电脑，上网，看电视，语文该背的没背，该看的数学题没看，造成学问没有落实到位，最终在老师的催促下我才“进入状态，起先为期末考试复习，在期末复习中我才起先努力学习，语文比以前多背了些，数学的卷子我都自己认真地做了，并且驾驭了要驾驭的内容，不知期末考试能考怎样，但确定能比期中考试高出许多，不过有一些拿不准的题，但是还是祝福自己能取得好成果，期盼ing 这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比方有

45、过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信我会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。 我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成果，正如“先品尝到学习的苦，才能散发出学习的乐的芳香并且也适应了初中的新生活，我也会改正我上述全部的缺点。回首这短暂的一学期，感觉其实也蛮充裕的。如今回忆了这么多，总结了这么多，我也不再感到迷茫了，而过多的是对将来的奇妙憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！ 初一学期总结14 日月如梭，时间飞逝，挤眼间，初一学期就要离我们而去，只要再过两个月的时间，我们就要进入初二了。回忆起初一学期的学习生活，感到

46、既惊慌又充溢喜悦。我将进入更加惊慌的初二生活。 在初一学期中，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的关心。在初一学期的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：历史、地理真是特殊丰富。当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为按部就班的引导我们的自学实力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还没有搞懂的地方我会在暑假中自学驾驭。我会接着努力，为求做的更好！我要在初二学期“来临前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临。 老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，要看在这个阶

47、段课程得好不好，学问驾驭得牢不牢，能不能真正适应中学生活。所以我确定在暑假里刻苦学习，不荒废时间。 我信任我会做得更好，我将接着努力！ 初一学期总结15 一转瞬，半个学期过去了，回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下： 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主，而通过这半年老师和同学们的关心，使我养成了独立性，不再娇生惯养，如今我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的“资本家的时代将要过去，以学问为特征的“知本家的时代即将到来。而中学时