2023年初三学生学习计划(含5篇).docx
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1、2023年初三学生学习计划(含5篇) 第一篇:初三学生学习支配 初三,是初中阶段学习关键的一年,学习得法,将干脆有助于他们以后的升学。下面是我整理的关于初三学生的学习支配,欢迎阅读。学生学习支配(一) 时间长为两个月的暑假即将结束,到如今为止,还有半个月,其他的学校早都在数日以前就已经开学了,进入了学习状态,幸运的是今年学校没有要求补课,才得以有那么长的假期。开学以后就没有如今这样懒散,终归是在初中的最终一年,每个老师都盼望开学后看到同学们踌躇满志,跃跃欲试,精神状态不错的样子! 我们很快就要升入初三学习,这意味着我们即将进入初中学习的最终阶段,也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕
2、业班最终冲刺,明年我们就要走进高一年级学校的大门了。 就像长跑竞赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芳香,少留缺憾,我们得从如今起先做好一切准备。 回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成果。这凝合了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。 我们必需醒悟地相识到,成果只能代表过去,展望新学期,我们任重而道不远,需要我们更加刻苦学习、奋勉图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗? 新学期盼望每个同学要做到“五心: 一是收心。 把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为
3、主的生活方式。 二是决心。 新学期有新起先,尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个奇妙的开端。 三是恒心。 前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。 四是爱心。 不仅要提高学习,同时还提高品德修养。敬重老师,孝顺父母,团结友爱,互助互进。 五是用心。 读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。 我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了志向共同努力吧! 学生学习支配(二) 光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的暑假后,我又要起先投入初三惊慌的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎
4、接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的进展,我确定制定一个初三新学期学习支配。 1.提前预习其次天要学习的新课材。 2.复习稳固当天所学内容,多读记要点。 3.每天听读13模块英语。 4.每天按时按质按量完成当日作业。 5.空闲时间多看有意义的课外书,记13条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。 6.课后多做深,精的练习题,扩展思维。 7.学习看法端正。 8.改掉马虎的毛病。 9.不管考试或做作业要做到卷面整齐,字体规范,不写错别字。 10.语文每次考试到达97分以上,数学98分以上。 以上就是我的初三新学期学习支配。 学生学习支配(三) 立即就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初
5、三的到来,好像自己立即就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我确定如今就想好新学期的预备。 第一,我确定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我确定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要如今呢?我对自己说。 其次,我确定抓缺乏。在我的成果中是不平均的,分数高的和分数低的相差几特别。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简洁。 如今我不以前那想法简洁的自己了,我有了自己的目标,自
6、己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成果能在平均中上等,我确定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。 第三,我确定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去觉察自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。 还有,在初二我觉察有许多人比我努力认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,如今已经在中上了。她如今还是静默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教
7、。老师您多次叫我向她学习,这回我相识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,高傲是我最大的弱点,我会改的在这个学期。英语我确定会跟上去,信任我。 新的学期,我会有新的变更。老师请你信任,我会给您带来惊喜! 其次篇:初三学生学习支配 初三学生学习支配 学习支配因人而异,以下是我为你作的今后的学习支配,可以根据你的实际状况慢慢改良完善。可能很辛苦,但盼望你能认真执行。 一、学习和奋斗目标 慢慢驾驭各个学科的基础学问、基础技能,各个学科成果平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分分值按100分满换算,也就是良好程度。中考考上学校第确定位二中、侨中80
8、分上,其次定位一中、英才侨中70分上。第三定位60分左右,建议就读里中。 二、具体方法和支配 1、每天的作息时间支配:6.30分起床可能的话6点起床。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后依据学校规定执行。中午放学回家,可以挤点时间的话,就背下英语单词,不需要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻当然吃饭时看电视对身体不好。准时到校午写。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮助家务、看会新闻、回映英语单词古诗、挚友闲聊什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可
9、以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今日学的学问,特别是英语单词。不要晚 过10.30睡,要保证有足够的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由支配下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。 2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟阅读下课文,在课本上划出重点建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习驾驭学问点的应用。当天上午学习学科的重要学问
10、点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习加强记忆今日课堂学到的学问点。有时间可以在做下优化作业部分学会学问的运用。有时候时间不够可以留在晚上因为每天学习的学科难度有时候不同。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业时间长短可以按具体状况定,晚上7点到8点30分左右。 3、把初三的复习支配分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应当和学校的老师步伐一样,进行各科的细致复习。要充分利用这五个
11、月,把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起,只有这时候按部就班、查缺补漏、稳固基础,才能在中考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应当到达高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化,找到每科中的一条
12、宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,干脆目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教化是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要根据。一模胜利,可以使人信念倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,自暴自弃。应当为一模恰当定位,在战略上亵渎它,在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调
13、整初三一年惊慌 复习中形成的不当的生物钟,以保证充分的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应当做少而精的练习。比方,花些工夫探讨探讨历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的干脆表达,可谓字字珠玑。接近中考前一个星期,可以阅读下文科的学问,比方语文、政治、历史等不要硬记,“临时抱佛脚即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。 具体在各个学科以前学问的复习时每次不能贪多,一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样支配:星期一复习语文个人认为语文不需要去看初一和初二的课文,星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习
14、物理,星期5化学可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复习的不多,但下个学期就要留意复习了,星期6政治、地理,星期天历史和生物。具体各科学习目标和方法如下除化学外,各科学科我不太熟识,有什么地方有问题可以提出来改良: 语文复习: 须牢牢驾驭以下几方面的学问和技能:(1)语音:能根据汉语拼音正确认读常用字。 (2)汉字:能精确区分常见的同音字;能够辨识简洁的形似字;理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字。 4(3)词语:理解驾驭课本中的常用词语;理解词语在具体语言环境中的意义;能区分词语在具体语言环境中的感情色调;能根据具体的语言环境正确
15、运用词语。 (4)句子:理解句子的结构,能够正确运用句子表情达意。(5)识记课本中涉及的重要作家和作品。这一点如今我也不清楚要不要考了,以前要的! (6)背诵规定的篇和段。可以在早读时背 (7)文言文单元复习:精确的背诵出全部注释,全文能较精确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致精确。古诗和文言文是要考的,按老师要求的要考试的部分去背熟 语文作为国语学科,信任你不会很差。平常语文要紧跟语文老师的教学步划,同时留意积累驾驭上述所提到的。复习时也可以多阅读课外文章,中考很少几乎不考课本的文章,每晚写写日记可以写你今日看到的、听到的,心情什么的都可以,字数100字左右就可以了。写完了记得拿给你语文老师
16、教她帮你查下,看看那里出问题这样对语文考试中最重要部分阅读理解和作文都很有关心。 数学复习要留意学问的连贯性,数学假如有某个环节脱节了,就很麻烦的,可能你如今的数学糟糕透顶,可是只要你能坚持,就会慢慢的补上来的。首先把你初一到初三的课本拿出来,把课本的书目整理下,了解数学所要驾驭的学问系统怎么样的,哪些和如今正在学习的学问有关联的可以优先复习,具体计 划:11月到12月,复习初一课本的学问。1月到新学期开学前复习初二课本的学问。下个学期结合初三学问进行总复习时你就不会落下了。复习方法:理解熟记课本里的公式,理论可以在早读午写时间背。学会运用所记得公式多做精练的题,每天不低于5道当然你的数学不差
17、的话,可以根据个人的状况,利用初一到初三课本书目,先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节,可以拿课本书目下的一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的学问点是什么,可能就是这个学问有缺陷,进行分析一下。学问要是有缺陷的话,你就重点复习这个问题,假如一做毫不迟疑就做出来,也要归纳一下,反映的学问点是什么,是不是这方面的学问点驾驭得比较牢固,就不要怎么留意复习它就可以了。 英语复习 (1)通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法学问、听说读写活动和培育听说读写实力英语学习的重点,可以结合课外资料学习相关学问的综合材
18、料,是复习的主要根据。当然在复习课文时接受多种复习方法是特殊必要的。为了进一步提高学英语的爱好,收到确定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要留意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。(2)复习词汇方法多样增加记忆。在英语学习中,单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要,所以要求学生驾驭确定的词汇是特殊必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快。为了使学生娴熟驾驭单词词语,削减遗忘,复习单词词语时可接受多种复习方法,少量多次重复记忆就是其中的一种.(3)利用句型操练句型前后贯穿。在英语复习中,复习课文、词汇当然重要,
19、但句型复习也不行忽视。然而复习句型时间要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯穿,避开复前忘后,复后忘前。 (4)在复习后,大量的练习题也是不行避开的.物理复习 (1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在最近几年的中考物理试题中,此类题目常常出现。 (2)教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技进展的实例等)。各种试验的原理、探讨方法、过程。 (3).夯实基础,建构学问网络.近几年的中考物理试题都特别留意考查学生的基础学问与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性学问的试题。更多的是将物理学基础学问和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向
20、到对基础学问的理解水平上。但初中物理的学问点较多,简洁混淆,为此,在复习时我们可以用表格或框图的形式使学问系统化,用要点记 7 载方式和方法把学问归纳起来,使学问条理化、网络化,便于娴熟而牢固地驾驭基本概念和基本理论。 (4).专项训练,凸现试验探究.初中物理的学问点较多,学生很简洁将一些相近的概念记错、记混。为此,在复习迎考,打基础,抓重点的同时,可以把所学学问进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成:力、热、光、电、试验等几大板块有针对性地强化训练,把前后学问联系起来,使所学的学问互相迁移,连成线,织成网,强化学科学问的横向联系,强化学问的理解和应用。在试验复习中,要熟识课本每个试验的原理
21、、器材、方法,特别是一些科学探究的过程和思维方法。可依据科学探究的七个环节重新阅历试验过程,体会各种方法。化学复习: 1、驾驭必备化学基础学问和基本技能。 1基本规律:118号原子得失电子的规律、质量守恒定律、化合价规律、置换反应规律、复分解反应规律等。“工具性学问:元素符号、分子式、化学方程式、金属活动性依次表、酸碱盐的溶解性表、化合价、原子结构示意图。必备技能:化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、识图技能、基本操作和简洁的试验设计技能等。 2加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。 定义就是用简短的文字揭示出概念的内涵,其中的每一个字、词都有特定的含义,不能随便省略交换。3要
22、把已做过的演示试验与物质学问、概念等亲热挂钩。尤其是课本中的元素及化合物学问,所占比重大,内容杂,不易驾驭,要通过典型的试验装置、操作步骤和具体现象等所获得的感性学问与元素及其化合物的学问挂钩,且一一对应。疏通课本的重要环节是将化学试验与具体化学学问一一挂钩。 在复习过程中应当留意: 1对教材中全部的概念做到心中有数,并且分类驾驭。第一类是全部黑体排印的,如化学转变、物理转变等概念,要求必需牢固驾驭,灵敏运用;其次类是部分黑体排印的或不用黑体排印的,如催化剂、缓慢氧化、化合价等概念,只要求做一般了解。 2通过分析、对比,把握简洁混淆的概念之间的本质区分和内在联系。基本概念和原理复习方法:咬文嚼
23、字抓关键、分析比较辨异同、分类归纳成网络。 2、元素、单质及化合物学问 1元素及化合物学问要将学问系统化,并且突出重点。 2应留意驾驭各类物质的化学性质,归纳出各类反应的一般规律,并与反应条件例如置换反应发生条件、复分解反应发生条件的复习结合进行。 3重视与试验、与工农业生产以及与生活实际的联系。通过对试验现象的分析和试验步骤的了解,培训视察实力与操作实力;通过对工农业生产与日常生活现象的分析,培育解决实际问题的实力。 3、化学试验 初中化学试验部分的总复习一般可分为四部分:第一部分为常用仪器和基本操作;其次部分为2种气体和典型物质的性质、制备、检验、鉴别、除杂、推断;第三部分为酸、碱、盐等物
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