2023年初一语文复习计划.docx

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1、2023年初一语文复习计划 第一篇：初一语文复习支配 初一语文复习支配 指导思想 为响应“质量推动年的号召，更好地迎接期末考试。以课标要求来统率和指导语文复习，以提升学生的语文素养作为宗旨。到达驾驭学问、运用学问、提高实力的目的。 复习提要 一、专题训练 1、基础学问。、语言积累和运用。 3、现代文阅读。 4、文言文阅读。 5、综合强化复习。 6、作文各班自主支配 重点 1、留意区分字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。 2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。 3、学习文言文包含古诗词，留意背诵，驾驭积累一些文言词语，理解文章大意，会翻译文言文。 4、学会审

2、题，并结合学生生活实际，选取典型的材料进行作文，学会运用学过的词语及写作技巧。 难点： 1、关键词语的揣摩。 2、理解一些重要语句的深刻含义。 3、文言文翻译 4、作文的选材立意。 复习策略 一课本学问的复习专题训练 这个阶段的复习目的是以教材为本，关心学生过好课本关，驾驭好课本上的基础学问和基本技能。由于复习时间短，我们准备接受以下方法：大胆取舍复习内容，打破逐课复习的方法，确定好重点课文重点语段重点字词并且把字词及语言的积累与现代文和文言文的阅读进行穿插。 其次篇：初一语文复习支配 一、积累： 1、词语积累 2、课外名句积累 3、理解性默写：教材要求背诵的课文(含现代文) 4、课程标准指定

3、背诵的古诗文 二、运用：重在考查实际运用语文学问的语文实践实力 三、综合性学习：设计活动方案或根据所供应的材料探究按课程标准要求 四、阅读理解： 1课内语段阅读 2课外短文或片断阅读 3课内文言文阅读。 五、根据课本要求，写一篇供料半命题作文：500字以上。 在复习中要真正转变教化教学理念，自觉地将新课程中的先进科学的理念内化为切实的教化教学行为，主动转变学生的学习方式，引导学生充分绽开自主学习、合作学习、探究学习，努力做到面对全体学生，照看到不同程度、不同层次的学生的学习需要，真正做到扎实有效，避开做无用功。现将复习支配拟定如下： 一、资料探讨 1、认真探讨上一学年初一语文期末考试试卷，弄清

4、考试题目的类型，吃透课改的精神实质，改革初一语文复习教学，有重点、有针对性地做好复习工作； 2、认真探讨学习初一语文期末检测的质量范围和要求，在复习中力求做到有的放矢； 3、关注2023年中考语文试卷，明确中考改革方向，适时调整复习工作的重点。 二、复习支配 1、单元与综合练习结合，分工到人，适时训练，落实本单元的学习重点、难点； 2、分题型进行单项训练，主要是三大块： 1积累运用，此项内容留意印发一些资料，补充学生的积累，如名言警句、名句阅读。探究、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，削减失分。 2阅读理解，课内现代文和文言文的阅读语段，留意各类题型的答题技巧的训练、指导，提示学生留

5、意审题，落实一个“规范性。 3作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只会概括表达的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练。 第三篇：初一语文复习支配 初一语文复习支配 时间过得飞速，离期末考试只剩下16天的时间了，我们语文每个周只有五节课，而复习任务刚刚起先，可以说时间紧任务特殊重。为了能在有限的时间里取得更好的成果，特制订复习支配如下： 一、总方针 稳固基础，提升实力，严抓书写。 二、具体支配 1.距考试语文基本上还有12节课，5节课复习五个单元。重点：诗歌、生字、文言文、名著；3节课阅读训练；2节训练作文；2节总体训练。 2.复习方式：每节课堂上进行抽写，并挑做一些重点

6、的题，当堂讲解，作业随复习状况机动。 3.机动时间的处理：最终的机动时间，做综合测试。 4.对学生做好思想工作，和答题技巧的训练。 第四篇：初一语文下册复习支配 2023-2023学年初一下学期语文期末复习支配 根据学校本学期工作支配的支配，结合同学们语文学习的具 体状况，主动为即将到来的期末考试备战，做好周密具体的复习支配，以提高语文实力为重点，力求挖掘学习潜在实力，争取在这次考试中取得优异成果。 一、复习目的： 1，稳固基本学问点，让学问点构成线，织成网，形成学问系统。2，相识中学语文试题的结构与试题模式，学会如何主动应对。3，训练应试的技能技巧，如阅读题答案如何措词、如何完成应试作文等。

7、 4，在对学问的学习过程中学会语文复习方法。 二、复习重难点： 1、基础学问的识记不牢固，考试作答不志向。 2、课外文言失分严峻，关键不能学以致用。 3、阅读理解没有做题方法，不能以课文为例灵敏应用。 4、作文流水帐，没有自己的真情实感，不能扣题。 三、复习支配： 1、复习时间：6月16日-6月18日 复习内容：课内文言古诗 古诗的背诵；重点句子的理解落实；加强对句子理解性默写的训练 2、复习时间：6月23日-6月25日 复习内容：基础学问生字词 驾驭生字词的写法，字形、区分形近字、同音字，留意书写美观，留意字的识记方法。并要求学生，读一读，写一写，书下注释中的注音、词语。 3、复习时间：6月

8、26日-6月27日 复习内容：仿写 把握所给句子的格式；领悟作者的情感；找准仿写对象；精确生动的表达。 4、复习时间：6月30日 复习内容：病句修改 认准常见病句类型；能运用语法修改病句。 5、复习时间：7月1日-7月2日 复习内容：课内文言文 理解文章内容，体会作者意图；常用实词的意思；重点句子的翻译；课内重点实词词义，借助注释和工具书理解课外文言文文章基本内容。 6、复习时间：7月3日 复习内容：名著 熟识关键的故事情节；牢记关键人物的形象，并能结合事务分析。 7、复习时间：6月16日-7月4日 复习内容：作文 训练作文的开头和结尾；杜绝出现三段式作文；命题以及半命题作文要紧扣题；培育学生

9、擅长视察生活和感悟生活的实力。 8、复习时间：7月4日 复习内容复习题检测 第五篇：初一语文期末复习支配 初一语文期末复习支配 期末考试范围1-6单元： 一、积累： 1、词语积累 2、课外名句积累 3、理解性默写：教材要求背诵的课文(含现代文) 4、课程标准指定背诵的古诗文 二、运用：重在考查实际运用语文学问的语文实践实力 三、综合性学习：设计活动方案或根据所供应的材料探究 四、阅读理解： 1课内语段阅读 2课外短文或片断阅读 3课内文言文阅读。 五、根据课本要求，写一篇作为500字以上。 现将本备课组探讨复习支配拟定如下： 一、资料探讨 1、认真探讨上一学年初一语文期末考试试卷，弄清考试题目

10、的类型，吃透课改的精神实质，改革初一语文复习教学，有重点、有针对性地做好复习工作； 2、认真探讨学习初一语文期末检测的质量范围和要求，在复习中力求做到有的放矢； 3、关注2023年中考语文试卷，明确中考改革方向，适时调整复习工 作的重点。 二、复习支配 1、单元与综合练习结合，分工到人，适时训练，落实本单元的学习重点、难点； 2、分题型进行单项训练，主要是三大块： 1积累运用，此项内容留意印发一些资料，补充学生的积累，如名言警句、名句阅读。探究、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，削减失分。 2阅读理解，课内现代文和文言文的阅读语段，留意各类题型的答题技巧的训练、指导，提示学生留意审题

11、，落实一个规范性。 3指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只会概括表达的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练，分写人、写事两类进行训练。 三、具体时间支配：6月15日 第1单元复习要点6月15日 第1单元复习题检测6月18日 第2单元复习要点6月18日 第2单元复习题检测6月19日 第3单元复习要点6月19日 第3单元复习题检测6月20日 第4单元复习要点6月20日 第4单元复习题检测6月21日 第5单元复习要点6月22日 第5单元复习题检测6月25日 第6单元复习要点6月26日 第6单元复习题检测6月27日 专项复习16月28日 专项复习26月29日 专项复习37月2日 专项复习47月3日 总复习测试17月4日 试卷分析查缺补漏7月5日 总复习测试27月6日 自由复习7月10、11日 四、学生状况 由根据期中考试成果，我班李轩、马德新、王家琪、李一鸣、鲁小鑫同学语文这一科成果偏低，因此，在本次期末复习时做重点学生侧重复习。重基础识记、重作文练习、中书写练习。 盼望通过全体师生共同努力取得一个好成果。