2023年动画专业大学生职业规划书.docx
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1、2023年动画专业大学生职业规划书 第一篇:动画专业高校生职业规划书 高校生职业 规划书 其实在我上高校之前,精确地说没有什么特别明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到高校之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职阅历,我愈发感到将来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛始终在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明白前进的方向!老师让我知道了机会恒久是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的将来我决策。短短的几个字包含的意义是特殊深远的,是啊,每个人的将来都驾驭在自己手中,别人无法替你设计将来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从
2、而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划: 一行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 广告、网络、通讯、电影电视动画设计制作、动 漫衍生产品制作、动画教学、玩耍设计设计制作。 2、行业形势: 2023年全国一般高校毕业生就业工作会议公布 了2023年全国一般高校毕业生状况,总人数将到达495万,比2023年增加82万,同比增幅达19.9%。 近几年来,参加艺术类考试的考生越来越多,因此艺术类的毕业生也随之多了起来。随着人才的增多,就业难的问题也渐渐凸显出来。相关专家表示,艺术专业就业渠道相对偏窄,要警惕“考艺热背 后的就业风险。目前,市场对传统的美术类、音乐类人才需求出现了严峻饱和,就业压力增大,前
3、几年起先的艺考热带来的就业压力已经起先显现,而这种状况还将持续三到五年时间。 但是可以看到的是,数码艺术、动画设计及视觉艺术是近两年开设的新专业,由于专业人才奇缺,市场对这方面的人才需求始终呈上升趋势。总体上看,就业前景还是比较广袤的。 二个人分析: 三胜利标准 我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。 只要自己不遗余力,实力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现特别是收入目标我也不会觉得失败,给自己太多的压力 本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前确定要有自己的家庭。 四 职业生涯规划实施方案 1.职业目标:
4、202302023年 (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对高校生的要求。 (2)实力目标:驾驭专业学问,了解其他方面对自己有用的学问。 (3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。 一年级:为摸索期和定向期 首先要适应由中学生到高校生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要起先接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己将来所盼望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟识环境,建立新的人际关系,提高交际沟通实力,在职业相识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;主动参加各种各样的社团活动,增加沟通技巧;在学习方面,要稳固扎实专业基础学问
5、,加强英语。计算机实力的培育,驾驭现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通实力。 大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑将来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,熬炼自己的实力,同时检验自己的学问技能;提高自己的责任感,主动性和受挫实力,并起先有选择地辅修其他专业的学问来填充自己。 二年级:为准备期 加强专业学问学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为接近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学沟通求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,
6、了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要主动熬炼自己得到独立解决问题的实力和创建性;主动尝试并加入校友网络,了解往年的求职状况。 三年级:为分化期冲刺就业 目标应锁定在工作申请及胜利就业上。 这时可先对前三年的准备做一个总结: 首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分; 然后起先毕业后工作的申请,主动参加聘请活动,在实践中检验自己的积累和准备; 最终,预习或模拟面试。主动利用学校供应的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,熬炼自己独立解决问题的实力和创建性。 另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位
7、的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。 其次篇:高校生护士专业职业规划书 高校生职业规划书 步入了高校生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向,我们也要更好地规划我们的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义!“莫等闲,白了少年头,空悲切,岳飞的满江红还时时萦绕在耳旁,激励着我不断努力,不断朝自己的目标前进。 下面是我的职业规划蓝图: 一、自我评定 1.1、我的成长阅历 1992年9月2日我诞生于重庆市的一个农村家庭,华蜜
8、温馨。我的生活和其他的孩子没什么区分,平平淡淡才是最真。学前班没上就干脆上了小学。那时候总是跟不上老师的步伐,害怕考试,害怕写作业。但是老爸教我要学会如何学习,那时也小,没怎么放在心上。如今想想挺有道理。在小学的后期,我的成果可是佼佼者。成果优秀的我被老师特别重视,并且保存了时时学习的习惯,小学顺当毕业。 我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思索,我最重视爸爸的眼神。我的愿望是,我将来要成为一名精彩的老师,和爸爸一样。我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子。可是那种感觉太累,也不宠爱在很多人面前出现,惊慌而又特殊不自然,厌烦那种感觉。 上了初中,优秀的学习成果使其
9、他同学艳羡,就这样,也平平淡淡的升上了我们那里最好的中学,意料之中的事。中学的学习生活中,没我想的那么简洁,课程繁重,但我还是拼尽全力,顺当的上了高校。高校的这两年我明白了很多做人的道理,融洽与沟通的重要性。但要有一技之长,才能在这个竞争激烈的社会有自己的一席之地。 1.2、优劣势分析 优势: 综合素养 较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达实力 积能看到事情主动的一面 冷静冷静的气质 大气、踏实、认真的特质 较高的思想素养 很高的职业操守 较强的语言与文字表达实力 实际操作 极强的责任感 做事认真,很有耐性 速度与效果并重 劣势: 做事情想得太多,不坚决 原则太多 有支配,但实施状况不好,
10、常常打乱 不宠爱始终做一个职业 实际操作 有时缺乏自信 有时优柔寡断 对其他人要求太苛刻 二、职业评定 2.1、护士专业分析 评定标准:护理专业主任护师须精通本学科基本理论和专业学问,驾驭相关学科学问,刚好跟踪并驾驭国内外本专业新理论、新技术,根据国家和本地区专业发 展的需要,确定本专业工作和探讨的方向;有丰富的护理工作阅历,能解决本专业困难疑难的重大技术问题,工作业绩显著,取得重大(要)价值的临床技术或探讨成果,公开发表、出版高水平的论文、著作;学术造诣较高,有组织、指导本专业全面业务工作和培育特地人才的实力,是本专业学术、技术带头人;娴熟运用一门外国语获得医学信息和进行学术沟通;具有良好的
11、职业道德和敬业精神,严格执行医德规范。 2.2、岗位分析 1、聘请原则: 1公开、公允、公正原则。 2竞争与择优原则。 3向高学位倾斜原则。 4民主集中制原则。 2、聘请条件: 三个标准简洁地说,一是专业基础;二是协调实力;三是领导实力。作为技术性的工作,首先要求的就是要有过硬的专业基础,才能胜任此项工作。再者就是此类工作往往不是一个人在完成,需要一个专业队伍。因此处理好队员之间的关系也是工作中很重要的部分,这也能表达出一个人的领导实力。 2.3、环境分析 1、社会环境高校生就业形式 近年来,随着高校的扩招,高校毕业生的就业竞争日趋激烈,高校生就业存在几个比较突出问题: 1高校生就业率呈下降的
12、趋势。 2高校生就业渠道不畅。 3高校生就业观亟待变更。 2、重庆高校毕业生就业政策 近年,重庆市政府出台一系列促进高校毕业生就业的实惠政策。其中规定,企业吸纳家庭困难的高校毕业生就业,企业缴纳的五项社会保险费,由财政从就业专项资金中依据当地标准赐予社会保险补贴。安徽省对家庭困难的高校毕业生,由高校根据实际状况赐予适当的求职补贴。各级机关考录公务员、事业单位聘请工作人员时,人事部门和招考部门免收困难家庭毕业生的考试费和体检费。对离校后未就业回到原籍的高校毕业生,各地公共就业服务机构免费供应政策询问、职业指导、职业介绍和人事档案托管等服务,并组织他们参加就业见习、职业技能培训等促进就业的活动。为
13、符合条件的困难家庭毕业生供应临时救助。安徽省还出台了其他一系列促进就业政策,其中包括:从2023年起连续3年,每年组织1万个左右见习岗位开展高校毕业生就业见习,各级党政机关、企事业单位和社会组织等将有支配地吸纳高校毕业生就业见习,激励见习单位优先录用见习毕业生;毕业生到各类中小企业和非公有制企业就业,由人事、劳动保障、教化等部门供应档案管理、人事代理、社会保险办理和接续、职称评定以及权益保障等方面的服务;对企业聘用非本地户籍的一般高校专科以上毕业生,公安部门取消落户限制;应届高校毕业生在毕业前6个月,凭学校证明、学生证到学校所在地公共就业服务机构进行求职登记,领取就业失业登记证,凭证享受免费公
14、共就业服务、税费减免、职业介绍补贴、职业培训补贴、创业培训补贴、职业技能鉴定补贴等就业扶持政策;对在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金缺乏的,可申请5万元以内、期限不超过2年的小额担保贷款 等。同时,安徽省支持各类毕业生提升学历层次,延缓高校毕业生就业。增加高校“专升本支配;探讨生招生支配比上年增加10%;启动专业学位探讨生面对应届本科生招生;扩大成人高等教化招生规模。 2.4、职业评定小结 在知己、知彼的基础上,我选择了最适合自己的职业目标,并确定了职业进展路途。 职业目标:主任护师 三、支配实施 3.1、短期支配 2023年至2023年 毕业时除了以优异的成果拿到所
15、学重庆市三峡医药高等专科学校毕业文凭外,同时通过英语四、六级,计算机二级考试等,同时利用空余时间主动参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的学问,提高自己各方面的实力。立即就要大二了,学习专业课,要有针对性地学习。精彩地将专业课学好,对就业状况有初步的了解;同时,学习一些课外学问来帮助专业课的学习;搞好毕业的一系列事,当然要精彩地完成实习工作。有确定的收获,最终为高校的学习、生活画上一个圆满的句点。 3.2、中期支配 2023年至2023年 起初,尽可能留在重庆,进入乡镇部门工作,并找到一份自己宠爱而且比较稳定的工作。进而努力学习工作学问,搞好同事之间的关系,并积累相应的阅历,有确定的收入
16、; 接下来,争取把自己的工作做得更好,并得到上司确实定,得到确定的提升,同时,也不断地为自己充电,学习更多的东西; 最终,在自己的岗位上得到提升。积累丰富的工作阅历,提高自己的生活水平。同时,在事业有成的状况下,感情方面也有所收获,拥有一个美满的家庭。 2023以后,不管是否得到父亲认可,将回家孝敬父母,不再做其他预备,预备把曾经失去的在往后的日子里弥补回来! 3.3、具体执行支配如下: 短期支配高校支配2023年至2023年 本人现就读高校本科二年级,我的高校支配是到高校毕业时通过计算机二级,英语四 六级考试。当然,实力方面也要得到很大的提升。 1、高校二年级: a、认真规划自己的学习支配,
17、主动训练,虚心向老师同学请教。 b、认真做好自己的本职工作,真正的关切每一名同学,和同学们友好相处。c、在社团中认真实践广交挚友,积累丰富的课外学问。 d、认真准备计算机以及英语四、六级考试。 2、高校三年级: a、做一份具体的支配,每到达一个目标就满意自己一个愿望,当然也要制定惩办措施。有压力才会有动力。 b、学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。 c、自己的目标要更明确,朝着目标奋斗,到达事半功倍。同时也要进展一下自己的爱好作为课余生活调解。 d、虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方,争取把事做得更好。 3、高校四年级: a、采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。 b、同样
18、要制定具体详尽的支配,不断地鞭笞自己,不能放松自己。c、争取在高校有一个完满的结局,充溢信念地朝自己的志向前进。d、精彩地完成学年论文,并初步确定自己毕业论文的方向。 e、争取在毕业后就有一份稳定的工作 结束语 是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此。我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的志气、热忱、执著.只要头时时燃烧着坚决的信念,勇往直前地进行下去,就会惊异地觉察-很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热忱和才智扬起志向的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们放开,诱惑的人时刻也终将到来
19、 第三篇:高校生职业规划书(师范专业) 高校生职业生涯规划书 学院:社会进展学院 专业:地理科学 年级:2023级 姓名: 某某 性别: 男 2023年12月 一、自我分析 职业爱好 从事教化类的以及与文化相关的工作 职业实力 高校本科专业学问丰富,学问面广,沟通沟通实力强。 个人特质 乐于学习与教授学问,性格亲善,善解人意,无私的关心他人。 职业价值观 教化对人有深远的影响,一位认真负责的老师可以变更学生的一生。 教化在变更一个人的同时也在变更一个家庭乃至整个社会,这些并不是金钱所能办到的。教化是人类特有的传承文化的能动性活动,在授业、解惑及教人怎样生活上发挥着不行替代的作用。 胜任实力 优
20、势:专业学问基础扎实,文科生毕业比较了解中学地理教学状况,知道学习的重难点以及许多学生面临的困难,能很好的和学生沟通。学问面广,爱好广泛,能激发宽阔学生学习爱好。有耐性乐于关心学生。 劣势:毕业于一般二本院校,随着高校的扩招,名牌高校毕业生大大增多,职业竞争压力大。沟通少特别是在人际关系上处理实力较差,语言表达实力较差。 个人阅历 教化阅历 小学五年毕业于建丰小学,初中五年毕业于观山中学,中学五年毕业于金寨县第一中学,高校就读于阜阳师范学院 工作阅历 干过农活,建筑队,可以说是有过农夫和工人的阅历。 培训阅历 参加过电脑培训及电信代理培训 自我分析小结: 人生前途是光明的,道路是曲折的,我们要
21、对将来充溢信念,做好准备抓住时机。每个人的人生中都有两碗水,一碗苦水一碗甜水,只不过我先喝了那苦碗水。 二、职业分析 家庭环境分析 诞生于农村家境贫寒,兄弟姐妹的多,父母负担重,盼望一个稳定工作减轻家人负担,书香门第,重视教化,尊师重教。 学校环境分析 师范类院校培育中学老师,地理科学专业最近几年新增,需求大、岗位多,实践机会较多。 社会环境分析 阜阳地区中学地理老师缺乏,各中学地理老师任务重,工作量大。国家对师范生的支持到偏远贫困山区从教,特岗支配,高校生村官等。 地理科学专业全省仅有7所高校开设,且这几所都是一般本科,实力相当,而阜阳师范是老牌本科高校历史悠久,底蕴丰富。 职业环境分析 1
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