2023年初中大课间活动总结.docx

《2023年初中大课间活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初中大课间活动总结.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年初中大课间活动总结 第一篇：初中大课间活动总结 大课间竞赛活动总结 各位领导老师同学们，大家好： 我校大课间竞赛活动已经圆满结束了，这次大课间活动，从我校领导高度重视布置任务到老师们细心组织集体练习；从严格训练到今日竞赛结束。可以说，每一名同学，每一位班主任老师，特别是体育老师都付出了大量的心血。这次活动，我们也收获了很多。广播体操和跑操经过同学们的千锤百炼变得熟识了，规范了，自如了。无论是广播体操还是跑操竞赛，全部的学生都能精神饱满、士气昂扬、团结向上，以极大的热忱投入到竞赛当中，同学们步调一样、穿着整齐、做操动作有力、整齐划一，七年三班的队列队形更显气概，表达了我们桃山中学全体师

2、生主动向上的精神风貌。竞赛的名次不是最重要的，重要的是通过竞赛不但增加了班级的集体凝合力更表达了我校拼搏进取的作风，团结一样的精神。通过练操，加强了同学们体育熬炼实力，提高了学生身体素养，呈现了同学们的精神风貌，这才是我们取得最大的成果。 为了感谢各位班主任的倾力付出，感谢各位同学的全力以赴，学校对在本次活动中表现突出的班级予以表彰嘉奖，盼望在今后的活动中再接再厉取得佳绩。下面进行颁奖仪式： 其次篇：初中大课间活动总结 胡集一中20232023学年大课间体育活动总结 我校大课间竞赛活动已经圆满结束了，这次大课间活动，从我校领导高度重视布置任务到老师们细心组织集体练习；从严格训练到今日竞赛结束。

3、可以说，每一名同学，每一位班主任老师，特别是体育老师都付出了大量的心血。这次活动，我们也收获了很多。广播体操和跑操经过同学们的千锤百炼变得熟识了，规范了，自如了。无论是广播体操还是跑操竞赛，全部的学生都能精神饱满、士气昂扬、团结向上，以极大的热忱投入到竞赛当中，同学们步调一样、穿着整齐、做操动作有力、整齐划一，表达了我们胡集乡第一初级中学全体师生主动向上的精神风貌。竞赛的名次不是最重要的，重要的是通过竞赛不但增加了班级的集体凝合力更表达了我校拼搏进取的作风，团结一样的精神。通过练操，加强了同学们体育熬炼实力，提高了学生身体素养，呈现了同学们的精神风貌，这才是我们取得最大的成果。 一、活动内容。

4、我校每天开设大课间活动2次，上、下午各1次，每次30分钟。上午大课间体育活动以眼保健操、韵律操和跑步操为主，辅以队列队形练习；下午大课间体育活动以班为单位，以广播体操、韵律操、感恩的心手指操等特色体育活动为主。 二、大课间体育活动的意义。通过大课间活动，我校的收益颇多。主要有以下几点： 1、强健了学生的体魄。往年的春冬流感高发期时，学生感冒现象普遍且严峻，但经过近三年大课间体育熬炼后，学生体质明显增加，感冒现象有所好转。 2、学生们获得了快乐。在秀丽的歌曲音乐中熬炼，孩子们笑脸比阳光还要绚丽。课堂上愁眉不展的学困生也露出了笑容。学生们由衷地感到快乐。这种正面心情会主动地影响他们爱上学、爱学习，

5、从而形成良性循环。 3、大课间活动是课堂教学有益的补充和拓展。学生们在活动中学会了沟通与合作等体育学问、技能外的东西。如丢沙包，学生们在熬炼身体的同时还学会同伙间如何分工、如何协作，运用哪些战略战术，才能更快取胜。沙包飞过来的时候是勇敢地接住还是机敏地躲开，这样在玩中学正是课堂教学有益的补充和拓展。 4、架起了沟通的桥梁。活动中师生同乐，加强了领导与老师、老师与学生、学生与学生间沟通沟通，营造了民主和谐的校内气氛。 今后，我们将在活动主体的设置上，适时做些调整，尤其对体育玩耍，要根据时序的转变，设计一些丰富多彩的主题，围绕主题开展玩耍活动，从而让学生消退厌倦心情，始终对玩耍活动充溢簇新感。我们

6、还将结合学校文化建设，在学习其它学校先进阅历的基础上，进一步提升我校大课间活动的文化品尝，增进大课间活动的校本特色。 胡集一中20232023学年 大 课 间 体 育 活 动 总 结 2023年12月 第三篇：初中大课间活动支配 大课间活动支配 北杨寨乡中心学校 2023年2月 一、指导思想 为贯彻教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的精神，增加学生体质，主动开展阳光体育活动，推动校内文化建设，促使学生主动参与体育活动，培育学生参与体育活动的爱好和爱好。养成终身体育熬炼的习惯，培育国家后备有用人才。 二、实施原则 1、全体性原则。大课间活动的开展要面对全体学生，要求人人参与活动，个个都有

7、宠爱项目。到达全体健身、全员愉悦的目的。 2、科学性原则。遵循学生身心进展的规律，我校从实际动身，合理支配大课间支配和内容。 3、创新性原则。根据我校场地的特点，为到达熬炼的效果，大课间活动开设了跳绳、长跑、玩耍、篮球。等丰富多彩的体育活动。 4、平安的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强平安教化和管理，要制定出必要的平安措施、应急措施，避开和防止意外事故的发生。 三、实施方法 组 长：校长 执行组：学校政教处、值周老师、体育老师 组 员：全体班主任、各班代课老师 2、各组职责 领导组：负责组织领导 “大课间体育活动的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动正常有序开展，对

8、觉察的问题和隐患刚好解决。 执行组：负责“大课间体育活动的具体实施，包括拟定方案、组织活动、维持秩序和纪律、组织每天的学生会检查和点评等。各年级体育老师负责现场组织训练和指导工作，班主任老师负责现场维持现场纪律、组织和平安工作，政教处老师负责维持现场平安、秩序和学生会检查工作。 3、活动时间：上午9：40-10：05 下午 17:10-17:45 4、活动评价：政教处将每周活动状况进行评价、总结，将各班每天的积分进行统计、评比并每周公布排名，同时计入每班考核。 5、针对天气状况制定应急预案，确保大课间活动平安、长效开展。 6、各班要依据活动支配表支配的内容和场地开展活动，激励创新，原则是活动要

9、兼顾趣味性、可行性和平安性。 7、引导全体老师主动参与大课间活动，任课老师关心班主任和体育老师开展大课间活动。附活动支配表 一、每天上午大课间全体学生进行长跑或者跳绳、篮球、羽毛球、乒乓球等活动项目，地点，田径场，1、听音乐在教学楼前集合，踏着音乐节奏，迈着整齐步伐按依次进入操场 2、各班体育班长报告人数，及缺席学生姓名及缘由。 3、各年级组体育老师负责本年级活动的纪律，处理偶发事务。 二、下午课外活动支配为体育熬炼小组活动时间、九年级中考项目熬炼时间、全体学生自由活动内容。 三、雨雪及恶劣天气活动支配室内自习。 各班体育委员组织领取跳棋、象棋、军棋等在各班教室活动。未尽事宜及调整另行通知。

10、四、活动要求 1、留意有序开展活动，平安第一。政教处、班主任必需强调大课间活动纪律与平安，并关心体育老师指导学生平安活动。 2、各项目活动必需在规定的活动区域进行，各班学生必需在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。 3、全部负责老师和全体班主任要刚好到位进行现场指导，催促学生平安活动，每天需在结束时点评、总结。 北杨寨中心校 2023.2 第四篇：初中大课间活动实施方案 和盛初中大课间活动实施方案 为进一步贯彻实施中共中心关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，落实县教化局开展大课间行为艺术指导精神，确保学生25分钟的大课间活动和在校体育锻练每天不少于一小时，推动学生身体素养

11、健康进展，现就我校扎实开展大课间活动提出如下方案： 一、大课间活动开展的意义 深化实行教化部开展“体育艺术2 + 1项目和县教化局大课间活动艺术指示精神，保证学生每天不低于一小时体育熬炼时间，丰富学生课余生活，增加学生的体质，培育学生的心理素养和道德素养，促使学生主动参与体育活动，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，带动校内文化的建设，促进学校教化教学和学生素养全面进展。 大课间文体活动是以张扬学生特性，激发学生爱好为前提，在老师的指导下，学生有序参加的课间活动，到达强身健体，全面提升学生综合素养的目的。活动形式主要包括：广播操、跳绳、踢毽子、跳皮筋、田径项目、集体舞、球类、棋类、书法、音乐、绘

12、画等，还包括师生自创的文体活动形式，只要是能表达学生深厚爱好，能激发学生主动参与，且有益于学生身心健康，具备平安保障的文体活动均可列入大课间活动内容。 二、活动目标 1开展大课间活动，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动驾驭健身的方法并自觉熬炼。2通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“阳光运动落在实处。 3在大课间活动中，让学生选择自己宠爱的运动项目，并主动主动地参与到活动中来。 4通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力。 5通过大课间活动，丰富校内文化生活，营造主动向上的学风。 三、活动原则 1

13、、教化性原则 2、全员参与原则 3、平安第一原则 4、因地制宜原则 5、科学性原则 6、创新型原则 四、领导组成 组长：王永卓 副组长：高虎龙 王应选 成员：李啸峰 索海峰 白弘杰 尚润宏 艺体组 全体班主任 五、场地划分 七年级：操场北边。八年级：操场中部。九年级：操场南边。 六、活动时间及方式安： 每周一至周五上午活动时间为30分钟。活动分三个阶段：第一阶段为广播操，其次阶段为跑步，第三阶段为分组活动。 七、活动内容： 一广播操： 1学生入场： 其次节下课铃响后，各班主任敦促本班学生快速、有序到达指定位置，在保证平安的前提下，做到快、静、齐。 2.班训 各班学生高呼班级誓词，要求整齐、声音

14、响亮。3做操： 1各班主任必需到场参与。 2各班指派一位广播操做得好的学生在队伍前面领操。3要求做操过程中不准有其他无关言行，觉察状况，班主任要刚好制止。全体学生要精神饱满、节奏精确、动作洁净利索。 4做操完毕须听到解散口令后方能自由活动。 二跑步 按广播体操队形，各班体育委员站在本班侧面，跑操是四路纵队成环形跑。 三分组活动 自选项每班至少选择一项：跑步、跳绳、跳远、篮球、排球、足球、乒乓球、踢毽子、羽毛球、跳橡皮筋等；也可结合本班实际自行支配健康活泼、展示本班风采和特色的其他体育活动内容。 八、对大课间活动的监督和检查： 各班大课间活动接受值周老师和值班领导的监督和检查，对课间操整队不刚好

15、、入场秩序混乱、做操动作不规范和不整齐的班级，将扣班级量化分1-3分，必要的，予以通报指责。 九、健全机制 一平安工作： 1.穿运动鞋，着学生装参加活动。不能装、带各类坚硬、锋利的物品； 2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑； 3.要根据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师； 4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相关心，共同做好平安爱惜工作，不能互相吵闹、争吵甚至打架。 二班主任职责： 1.要加强平安教化，并使学生驾驭必要的平安防范学问。2.检查学生穿着，了解学生的健康状况，合理支配运动量。3.活动时，要做好组织及平安防护工作，防止损害事故发

16、生。4.如有意外损害事故，要严格依据损害突发事务预案进行处理。 5.刚好做好活动记录，接受各级督查。 注：假如遇到下雨天，各班级支配室内活动。 十、活动要求： 1、留意有序开展活动，平安第一。班主任必需强调大课间活动纪律与平安，关心指导老师开展活动。 2、各项目活动限在规定区域进行。不得随便变更支配的活动内容。 3、带班领导负责记录各班的活动状况，关心项目负责老师处理突发事务，代理出差的老师带好大课间活动。 4、带班领导做好每天大课间活动的状况记录，政教处每月汇总一次，作为评比优秀班集体的重要内容。期末由政教处对各班参加大课间活动的状况做出评价，对于有特色的班级、年级予以嘉奖。 第五篇：大课间

17、活动总结 XX小学大课间活动总结 为确保我校学生健康成长、全面进展，丰富校内文化生活，把学校体育工作作为全面推动素养教化的突破口和重要内容，把大课间活动作为“阳光体育活动的内容之一，认真筹划、支配，扎实开展学校“大课间体育活动，使学生活动爱好得到培育，学生熬炼身体的热忱得到激发，促进了学生全面进展和健康成长。现将我校的主要做法和体会总结如下： 一、加强学习 提高相识 组织老师们认真学习关于开展体育大课间活动的文件精神，提高对开展大课间活动重要性的相识，明确了开展此项活动的指导思想和相关的理念：坚持“健康第一的指导思想，进展阳光体育运动，提高学生参加体育熬炼的荣誉感和自觉性，激励学生走向运动场，

18、走进大自然，走到阳光下，形成学生体育熬炼热潮，增加终身体育意识，养成坚持熬炼的习惯。学校切实抓好每天一小时的体育熬炼，保证学生体育熬炼的时间和质量，并以大课间为辐射点，全面推动素养教化。 二、健全机构 明确职责 学校为确保大课间活动扎实开展，成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组，形成了齐抓共管工作机制，明确各自的职责：领导职责：校长到操场亲自参与活动，同时了解状况，觉察问题刚好解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。班主任、课任老师职责：1负责班级活动场所及进退场的支配；2组织大课间活动的全过程；3负责技术指导。 三、同心同德 扎实推动 1集思广益定项目。学校为了创设出学生喜闻乐见的

19、大课间活动，召集了全体老师会，让老师们说说自己小时侯的玩耍项目，谈谈自己对大课间活动的看法。让学生们畅谈宠爱玩的玩耍项目和对大课间活动的想法。然后根据学校状况，在大课间活动的设计上力争做到科学性、创建性、特色性，设立了全校统一性项目和班级特色性项目等两大块内容。全校性的内容主要有跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球、跳长绳、课间舞等项目，在简洁易行的跳绳、踢毽子的项目中，全校学生每人一根短绳、一个毽子，课间可随时进行熬炼。较好激发了学生参与熬炼的热忱。 班级特色性项目中，我们支配了一些传统体育玩耍和体育活动，项目多样，力求表达参与面广、趣味性浓、活动量适度、平安性强。大课间的器材由学校供应，既充溢了活

20、动内容，又挖掘了学生的潜能，提高了动手实力，还便利学生随时熬炼。 2分步实施求实效。为确保大课间活动的顺当开展，扎实推动，学校制订了大课间活动的实施方案，学校把活动分为广播操、班级特色项目、自选项目比三个阶段进行实施，在开展大课间活动中，要求做到“四定，即定时间、定地点每个班级的活动区域有固定、定项目、定负责人。为了在雨天和燥热的夏天能正常开展大课间活动，我们还支配全校师生在走廊空地及教室里活动，不断规范大课间活动的开展，做到组织严密、内容丰富、形式多样、留意实效。 四、全员参与 初见成效 我校大课间活动项目操作性强，宽敞的活动场地为大课间活动的正常开展供应了保证。大课间活动，孩子热忱高涨，劲

21、头十足，爱好深厚，欢心愉悦，真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近，老师和学生一起活动，使师生得到熬炼，得到放松。师生们主动参与大课间后身体素养明显增加，对教化教学工作的协调进展起到了主动作用,学校学生体质健康达标率大大提高。我们欣喜地觉察，体育大课间活动开展以来，学生的身体素养方面均有不同程度提高，不管是在升旗仪式上，还是在学校集体大会中，学生头晕、脸色苍白等身体不适的现象明显削减，学生感冒、发烧的人数已大大削减；另外，学生不良视力有所改善，学生的运动参与性、运动技能、身心健康，社会适应性等方面均有所加强，集体荣誉感和凝合力不断增加。老师们的主动参与，也感觉到精神状态有良好的改善，工作效率

22、得到了提高。 五、不断完善 长足进展 开展大课间活动，只是一个起步，今后我们将不断总坚固施过程中的阅历和教训，勇于创新和不断完善活动项目，进一步发挥老师的主动性和创建性，敬重呵护学生的自主创新意识，师生共同努力，呈现出更多丰富多彩的特色活动项目。让学生在大课间活动中学会学习、学会合作、学会熬炼、学会舞蹈、学会欣赏，真正实现了“我运动、我健康、我快乐的奇妙愿景。 安庆市四照园小学大课间2+1活开工作总结 学校始终秉承“为学生的终身进展而奠基的办学理念，基本形成了“全面进展，体艺见长的办学特色。学校课外文体活动形成了常规项目抓普及、特色项目重提高的整体态势。现将学校实施课外文体活开工程状况汇报如下

23、： 一、统筹规划，确保活动有序高效开展 为确保课外文体活动规范、有序、平安、高效地开展，加强对课外活动的统筹规划显得特殊重要，为此，我们着重做好以下三方面工作： 1、列入支配，突出地位 每学年初，学校在制定学校工作支配时，主动将开展课外活动的总体思路作为一个重要专题，列入学校的支配，为学校相关部门组织开展课外活动供应实施根据，从而使课外活动的开展不因学校人事的变动而转变、不由领导、老师的个人意志来确定取舍，真正将课外活动的开展落到实处。 2、完善方案，加强指导 学校特地成立课外文体活开工作领导小组，负责制定符合本校实际的“课外文体活动实施方案、“体艺2+1项目实施方案和“体艺2+1技能评定标准

24、，并明确校长是课外文体活开工作的领导者,分管副校长和体艺组长是具体管理者，负责活动项目的设定和时间、场地的支配，下设若干管理组，指派中层干部担当各年级负责人，班主任为各班的具体管理者和实施者，各班体艺任课老师为专职指导老师，切实从组织和制度上保证了学校课外文体活动的正常开展，形成 “上下联动 齐抓共管的工作格局。 三、分层活动，有效提高师生的综合素养 课外文体活开工程实施的关键在于学生的参与、老师的指导和家长的支持，为此，学校从各个层面开展课外文体活动，从而有效提高全体师生的综合素养。 一立足校本，加强培训，优化师资队伍建设。 老师是顺当实施课外文体活开工程的重要因素，为此，学校实行多种形式，

25、不断优化师资队伍建设。首先，通过师徒结对、上挂下联、专题培训、业务竞赛等活动着力建设一支师德高尚、业务精湛的体艺师资队伍。其次，依靠现有的音体美专职老师，对学校全体老师加强培训，初步形成“人人至少驾驭一项体育技能或艺术特长、“人人都是体艺工作指导者的体艺工作气氛。再次，通过组织开展教职工足球射门、球类竞赛、棋类竞赛、卡拉OK竞赛等趣味文体竞赛活动，不仅为学生参加文体活动起到表率作用，也满意指导学生开展“体育、艺术2+1项目和综合素养测评工作的要求。 二合理支配，按部就班，促进学生素养的整体提高。学校在将课堂教学作为加强学校体艺工作主渠道不动摇，提升体艺课堂教学质量不放松的基础上，着重从以下两个

26、方面开展丰富多彩的课外文体活动，一方面以艺体技能课程和普及性大课间活动为载体，全面提升学生综合素养；另一方面以艺体特长老师特色工作室建设为平台，培育一批学有专长的优秀学生。从而在活动中进展学生特性、形成技能、全面提高素养。 1、以普及性大课间活动为载体，促进文体活动全面进展。 为全面保证学生每天一小时的体育熬炼时间，增加学生的体质，培育学生的熬炼习惯。学校在每天下午放学后开展大课间活动，每天没有体育课的班级到操场上开展体育活动，时间为30分钟。学校根据校整体场地的分布特点，科学合理地划出适合各个活动项目的学生活动场地，每个场地上标上一个与项目对应的号码，制作好各个班级课外体育活动项目、场地、时

27、间支配表，以使大课间活动能有效地实施，有序地进行；使得学生人人有机会参与，人人有自主选择自己宠爱活动的权利。“欢声笑语乐翻天，传统玩耍入校内。如今，每天放学后当你走进四小的大门，一种别样的精彩就会呈如今你的眼：跳大绳、踢彩毽、拍皮球、打羽毛球、乒乓球，三个一群，五个一伙，各有各的所爱，各有各的高招。目前，大课间体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分，已成为我校推动素养教化的突破口。 丰富多彩的课外体育活动，让孩子体验到胜利的喜悦，合作的必需，坚持的重要。我们将接着深化以快乐为主旋律，健康和谐、主动向上的课外文体活动。使学校课外文体活动再迈一个新台阶，建设 “全面加特色的学校，培育“合格加特长的二十世纪接班人。