4篇新版中小学校后勤管理制度规范细则范文.docx

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1、学校后勤管理人员考核细则1一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，以奖励性绩效工资考核为杠杆，完善重品行、重能力、重实绩、重贡献的考核评价机制，建立科学规范的劳绩分配机制，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。二、考核分配原则1.坚持“劳有所得、优有所奖、劣有所罚”的原则。充分体现优绩优酬、奖勤罚懒，增强教职工工作责任心，调动广大教职工工作积极性。2.坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程实行公开，切实做到客观公正。3.尊重规律、以人为本;以德为先、注重实绩;激励先进、促进发展。三、考

2、核对象实施绩效工资的学校正式后勤工作人员。四、考核内容及分值1.师德行风(20分)2.履职情况(30分)3.正常出勤(20分)4.工作实绩(30分)五、考核标准1.师德行风(20分)主要考核职工履行中小学教师职业道德规范、遵守神农架区教育局师德行风建设和学校规章制度的情况，考核职工执行规范和爱岗敬业的情况。如有下列行为之一的，视情节轻重扣分：(1)请假不参加学校组织的政治和业务学习，每次扣0.5分;无故不参加每次扣1分。(2)对学生态度蛮横，侮辱、体罚学生，造成恶劣影响的，每次扣1分。(3)利用工作关系，推销物品，吃拿卡要，发现一次扣1分;干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益的，发现一次扣2分

3、。(4)上班时间打牌、打麻将，发现一次扣2分。第二次则扣4分，依次类推。凡受教育、公安、纪检部门等相关部门查处，绩效考核直接定为0分。(5)以非法方式表达诉求或越级上访，造成严重影响，发现一次扣2分;(6)工作时间的中午饮酒，发现一次扣1分，酗酒每次扣2分。(7)违背师德行风准则，严重损坏教职工形象和学校声誉行为的，发现一次扣2分;(8)蓄意损害公私财物或因监管不力造成学校财物流失的，每出现一次扣1分。(9)同志之间和睦相处，无端制造矛盾争吵、打架，发现一次扣2分。2.履职情况(30)(1)认真履行工作职责，自觉完成工作任务，工作不到位或严重拖延，每发生一次扣当事人1分。(2)食堂工作人员按规

4、定要求，穿戴工作衣帽，衣着整洁，发现一次不按规定穿戴扣1分。(3)服从分工，完成领导布置的突击性工作，无故不参加，出现一次扣1分。(4)各类值班需按时进岗并自始至终，凡不到岗或脱岗每次扣2分。(5)工作不力或渎职，造成后果扣2分;如严重损坏学校声誉，则扣4分。(6)学校卫生检查，发现不打扫或打扫不合格，有一次扣责任人1分。(7)食堂工作人员要严格照章操作，严格加工流程，严把食品卫生关，保证按时开饭。如工作失误，造成开饭延迟或存在严重饭菜质量问题，视情节轻重每次扣责任人1-2分。(8)严格执行学校食堂管理办法，无故不参加采购轮值、购买不合格物品、货到不验质验量、食品不按规定留样、公布不及时等，每

5、发现一次扣1分;如接受上级卫生和教育部门检查，收到相关部门的通报，视情节轻重每次扣责任人扣1-2分。(9)门卫人员要坚守岗位，轮值期间要坚持24小时在班，脱岗1次，扣1分。(10)门卫人员要认真履行职责，做好来访人员的查询和登记工作，如出现校外人员擅自进校寻衅滋事，一次扣2分。(11)水电工要严格工作规范，违反安全用电规定，人为造成长时间停电，有一次扣1分。(12)宿舍管理人员要尽职尽力做好本职工作，经学校或上级有关部门检查存在明显工作失误的，每次扣1-2分。(13)财会人员要严格财务纪律，努力增收节支。凡发现坐收坐支、大额现金支付、入帐不批报、收入不入帐、公款私自外借等，每发现一起扣3分。(

6、14)卫生防疫人员因工作失职受到教育局主管部门批评的，每次扣1-2分。3.出勤情况(20分)(1)鉴于教职工有寒暑假，一般不得请事假。若因特殊情况应按规定履行请假手续。(2)按学校规定，正常按时签到，不签或代签到每次扣0.5分。(3)除公假、产假、婚假和嫡系亲戚去世的丧假外，事假超2天每天扣2分;因重大疾病不能坚持上班，须离岗医治或休息可请病假，请病假须持区级以上医院证明，报校长批准，不批准每天扣1分，一般因病请假，超3天，每天扣2分。(4)不履行请假手续，无故旷职，每天扣2分。(5)按时进岗，如遇迟到、早退、溜班等，每发现一次扣1分。在工作时间，干个人私事，每发现一次扣2分。(6)工作期间须

7、坚守工作岗位，凡擅离职守每发现一次扣1分。4.工作实绩(30分)(1)爱岗敬业，自觉完成本职工作任务，完成工作质量不高则相应扣分。需按时按序完成的任务，凡拖延一天扣1分。(2)领导或上级检查工作时，如发现本职工作未完成，发现一次，则扣1分。(3)缺乏服务意识，服务态度差，师生反响较大，每一次扣1分。(4)工作不尽力，玩忽职守等，造成学校严重经济损失，在校内外造成不良影响，每一例扣2分。(5)因自身原因，如出现食物中毒、火灾、爆炸、人身伤害等重大安全责任事故，对相关责任人实行一票否决，直接定为考核0分。(6)服务性工作受到省、市、区相关部门的奖励，直接负责人和相关同志分别加3、2和1分。六、考核

8、结果与绩效工资的对应关系：个人应得绩效工资=全校绩效考核保底基数x个人考核百分比x工作量权重系数+个人应得奖励绩效工资。1、把财政下发的人均教师绩效工资30%的经费中的80%作为绩效工资考核的保底基数。考核百分比乘以绩效工资考核保底基数，即为个人应得的基本绩效工资额度。2、工作量权重系数：由于后勤岗位的工作性质不同，工作艰苦程度存在差别，为了公平，根据不同岗位设定相应的工作岗位权重系数。具体如下：保洁员的工作岗位权重系数为0.9;宿舍管-理-员的工作岗位权重系数为1.0;门卫工作岗位的权重系数为0.95;水、电、校产维修及校园绿化、消毒工作岗位权重系数为1.0，食堂工作岗位的权重系数为1.1.

9、3、奖励绩效工资：(1)师德行风奖：500元。师德行风考核为满分奖励500元，师德行风考核满分为20分，每1分对应25.00元。(2)全勤奖：凡无病事假，出满勤，给予出勤奖每月500.00元。如有病事假，扣除当月的出勤奖(病假扣20.00元;事假扣50.00元)(直系亲属的婚、丧假不扣)(3)加班补助：依照一线教师的.超课时津贴标准，对岗位职责之外的加班工作，发放加班补助。加班工作量按小时估算，每一小时对应一个课时。加班工作量的估算由加班人员会同后勤管理人员协商评估。(4)安全奖：500元。所承担的工作岗位没有发生安全责任事故的，奖励500元，没有发生安全责任事故的则不享有此奖励。学校后勤管理

10、制度爱护公物规定一、爱护公共设施，未经领导许可，不得外借。二、爱护花草树木，不得随便进入绿地和攀枝砍伐。三、不准在墙上课桌上乱刻乱画。四、教室、寝室及其附设用品管理职责到人。五、损坏东西照价赔偿，故意损坏，加重处罚。财产赔偿制度一、教育师生养成爱护公物的好习惯。各班要建立爱护公物制度，建立好人好事登记簿。二、以班级、处室为单位，专人负责管理。校园定期检查评比，将检查结果公布于众，并作为礼貌班队、教职工评优条件之一。三、不得在桌凳上胡写乱画，课桌凳要职责到人，一旦损坏，照价赔偿。四、一切公共财物若有损坏或丢失，除照价赔偿外，还应根据情节给予批评教育，直至处分。五、财产保管人、使用人，若因失职保管

11、不善或使用不当，而造成损失，要照价赔偿或酌情罚款。财产管理制度校园一切财产一律由总务处分配、管理、掌握使用。建立完整的校产档案，每年度搞一次校产状况报告向校园分管领导汇报。一、对各处室、教室，以及其他公用房屋使用的财产，一律由校园根据需要逐步配齐。二、为了明确职责，凡因工作需要配备财产的处室，务必选一名财产管理负责人，对所配的财产进行登记、清查和管理，如有损坏或遗失，要及时报损，或视状况赔偿。三、凡校园配给使用的财产，不论什么状况和原因，不得私自转借。四、凡属校园配给的财产，属正常消耗损坏的，必须要以旧换新，同时填好更新换旧单，经管理人员同意后方可更换。五、财产的添置务必由校长批示，多人负责，

12、并办理验收登记手续，方能投入使用。六、教导处负责图书、实验室、教室、体育器材室等各部室的使用与管理，计算机任课教师负责电教设备、硬软件的使用管理。总务处负责各处室及办公室的使用与管理。校产管理人员岗位职责一、管理好校园一切财产和设备，对主要财产(如房屋、车辆、设备、桌凳、床铺)等大型或成批的财产务必做到中心有数，能随时带给数量、新旧程度以及使用分布等状况。二、按财产的品种和使用单位(各办公室、各教室)分别建立财产分户账，随时登记财产的增减变化，每学期末要全面清点一次，造表报会计室。三、搞好校产的检查维修，防止意外事故的发生，对课桌凳、体育器材、文艺用品、房屋、门窗、灯具、自来水管道等，要经常检

13、查和维修，保证教学和生活上的需要。四、负责全校用房(教室、办公室)宿舍床铺的分配、管理及清查工作。五、负责全校劳动用品的保管、发放及收回工作。六、负责劳保用品、日常办公用品的保管以及按有关规定的发放工作。七、建立、健全财产的管理及使用制度，并认真按制度办事。八、妥善保管维修物资、照明、水电等器材，进出要登记，手续要完整，警防被盗和丢失，若因工作失职造成损失要追究赔偿职责。九、校产保管员要秉公办事，不徇私情，更不能贪占便宜，切实做到国家和群众的财产不受损失。出纳会计岗位职责一、办理现金收付和银行结算业务：要严格按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定，结合校园有关财务制度对一切回笼业务的原始凭证

14、进行严格审查，对审核无误的原始凭证，办理收付款后，应分别在收付款凭证上加盖“财务专用”章。对违反规定的业务，应拒绝办理，对资料不一、手续不备的凭证，应退回补办。如发现伪造、涂改企图虚报冒领的凭证，应拒绝办理，并及时报告领导处理。库存现金不得超过银行规定的限额，超过部分要及时存在银行。不得以“白条”抵库，更不得任意挪用现金。严格控制签发空白支票，如因特殊状况确需签发不填写金额的转帐支票时，务必在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期，并规定限额和报销期限，逾期未用的空白支票应及时收回注销，不得将空白支票交给其他单位或个人签发。如遇支票遗失，要立即向银行办理挂失手续。二、登记库存现金和银行存款

15、的日记账：根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔按顺序登记库存现金和银行存款日记账，并结出余额。现金账面余额务必与实际库存的现金核对相符。银行存款的余额应及时同银行对账单核对。月末要编制“银行存款余额调节表”，使账面余额与对账单上的余额调节相符，对于不相符账款要及时查询。要随时掌握银行存款的余额，不准签发空头支票，若因工作失职签发空头支票，造成罚款，应由出纳负责赔偿损失。不准将银行账户出租、出借给任何单位和个人办理结算，否则造成的后果应由当事人负责。三、妥善保管库存现金和各种有价证券：对于现金和有价证券，要确保其安全和完整无缺，如有短缺要负赔偿职责。要保守保险柜密码的秘密，保管好钥匙，不得任意转让

16、给他人。四、保管好印章、空白支票及空白收据出纳人员保管的印章务必妥善保管，并严格按照规定的用途使用。但签发支票所使用的各种印章，不得全部交由出纳一人保管。对于空白收据及空白支票务必严格管理，认真办理领用及注销手续。教学楼管理规定一、教学楼教室管理，职责到班，管理到人。二、注意持续教室的环境美化，教室内各种用品按校园统一要求布置和摆放。三、爱护室内照明电器、黑板、门窗等一切功用设施，损坏东西照价赔偿，故意损坏，加重处罚。四、持续教学楼墙裙的整洁美观。任何部门、任何个人不得在教学楼的任何地方乱贴、乱涂、乱写、乱画、刻字;严禁在墙壁、护拦、门等地方用脚踢踏，一经发现，要追究其职责，并加倍处以罚款。五

17、、不准在教室和走道上打球和打闹喧哗，不准随地吐痰、乱扔果皮、纸屑和其他杂物，持续教学楼的环境卫生。六、不准用桌、凳、脚以及其他硬物碰撞楼梯、楼梯栏杆，一经发现或查出，要追究职责，并加倍处以罚款。七、节约水电，人走灯灭;天晴时不准起用照明设施，每一天放学后要整理好教室，关好门窗。水、电、玻璃管理制度对各地、各户凡使用校园水电的，一律实行水表、电表的管理，对一时无法实行用水表、电表管理住房或个人，按限定使用灯泡的大小、水龙头大小的办法办理。一、每月由总务人员按时查数报会计室扣款。二、不准使用电炉和电力部门不允许使用的电器(公用除外)，违者除给予经济处罚外，还要没收其器材，如造成不良后果，应追究其职

18、责，造成经济损失者，要照数赔偿。三、因供水、供电部门停水、停电，管理员要负责充分利用校内仅有的设备想方设法解决，以不影响教学和生活为原则。因校内水电路出了故障，应在半小时内查明原因，进行维修，恢复正常运转，确属一时解决不好，要及时报告。四、对全校公用电灯不按时开关，坏了又不及时修理超过两天的，要追究当事人的职责，并处以必须罚款。五、对水电器材，保管不善，损坏和遗失者，照价赔偿。六、校园提倡节约用电，做到人走灯熄。如果发现长明灯，要追究所在办公室职责人的职责。七、玻璃坚持赔偿制，每损坏一块照市价赔偿。文印室管理制度一、文印室由教导处负责，机件由教导处使用保管，不允许闲杂人员入内。二、校园打印材料

19、，先由主管校长签注意见后方可打印。三、印件集中时，经领导协商，按先急后缓，先外后内的顺序处理。四、各年级的印件，文印室不负责打印。特殊状况，需主管校长批准五。注意节约，凡打印材料，领用纸张等一律实行登记制度，学期末向领导汇报使用状况。六、印件资料要注意保密。图书室、阅览室管理制度一、教职工一次借书原则上不得超过10本，学生不得超过2本，杂志不得超过5本，学生借阅杂志由班主任统一借阅。二、每学期结束前，务必将所借图书、杂志，如数归还，凡丢失者，一般书籍按200%赔偿，贵重书籍按300%赔偿。三、工具书不得外借，只能在室内查阅。四、妥善保管图书资料，报刊杂志，防止被盗事故发生。五、建立完善的图书，

20、杂志登记册，做到账物相符。六、严格遵守公共秩序，注意公共卫生，持续安静，不得大声喧哗。七、报刊阅读后，应放回原处，若有损坏报刊者应给予经济处罚。八、任何人不能代替单位借出，也不能将图书借到外单位。档案借阅移交制度一、档案管理人员务必熟悉本校的案卷目录，掌握利用的规律，热心为教学工作，为社会服务。二、借阅档案，资料以方便工作，满足利用为目的，但务必严格履行手续，凡借阅人员事前务必登记签字，归还时清点无误后销号。三、借阅档案资料由档案管理人员负责，任何人不能在室内自行查找。四、借阅者要维护档案资料的完整与安全，不准涂改、污损、拆散、丢失和转借。五、档案管理人员变动，应完好无损地移交档案资料，移交时

21、，校园领导，档案管理人员，依据各种检索工具，清点好各类档案、资料，无误后造具移交清单。阅览室管理员岗位职责一、阅览室管理人员要坚守岗位，课内时间对教师开放，课外活动时间，对全体学生开放。二、服务态度热情、周到、耐心。三、持续室内清洁，每一天下班以前务必认真打扫卫生。四、保管好书报、杂志，做好防盗、防潮、防损工作，阅后归类，并保证资料的完整。五、管理人员每一天填写师生阅读人次，严格执行借阅制度。六、每一天更换1次室内报纸，新到杂志应及时更换，及时向师生带给新信息。七、管理人员务必按时把各种报刊分目，分年装订成册，按图书目录归类借阅，并保证资料的系统完整。图书管理员职责一、图书管理员在教导处领导下

22、，严格执行图书管理的规章制度。二、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行校园图书室，阅览室的管理工作。三、做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习借阅状况，不断改善工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划，有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，保证图书经费的合理使用。五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。六、经常宣传新书资料配合教研组，团队组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁资料不健康的书刊

23、出借和阅览。七、爱护图书财产，定期查库，帐物要清，经常持续图书馆，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮，防火，防盗等安全保护工作。八、定期做好报纸，杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了，主动向教师推荐，带给教学参考和教学资料。电教设施、仪器管理制度一、电教设施，仪器实行分工负责，专人管理，作到物、账相符。二、严格借还手续，贵重设施，仪器的借出需经主管领导同意。三、确保设施和仪器的安全，凡因保管不善造成损失的应予赔偿。电教设备维修制度一、设备出现故障，应立即

24、停止使用，报告主管领导，不得随意拆卸。二、贵重设备，要请专业技术人员进行检修。三、检修时要填写检修记录，附在设备说明书后，贵重设备还要将检修记录填入使用记录本。四、凡需送外检修的设备，需设备管理员亲自送修和取回，并弄清故障原因，采取有效的保护措施。五、设备维修后，立即交回原保管使用单位或个人，以免影响使用。教学仪器管理制度一、仪器要分类编号、入账。账目、标签、实物编号要统一，账物要相符。二、仪器入库要认真验收。入库后要分科、分类定位存放，贴好标签，按照要求做好防潮、防震、防尘、防鼠、避光、避磁等工作，仪器标本要定期保养，损坏的要及时修复。三、易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要

25、求存放，并严格管理。四、存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。五、所有的仪器领用、归还都要旅行登记手续，并认真验查仪器的使用保管状况。教学仪器只供教学使用，不准个人借用。六、实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按帐点物，逐件移交。账物不符要查清原因，并认真登记。移交完毕，需制书面文件。由三方签字。七、仪器室要持续清洁卫生，用国的玻璃器皿要及时清洗，晾干，归类存放。八、对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其职责，严肃处理。九、实验完毕，要清理物品，关掉水源电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室。十、要爱护仪器设备，爱惜药品材料，爱护实验室设施，不在桌、凳

26、和墙壁上涂写乱画。实验室仪器安全管理制度一、供电线路个性是实验台供电线路及各种电器安装均应合乎安全用电规定。线路及用电设备须每学期检修一次。二、易燃、易爆、剧毒等危险药品按规定放入地窖专柜，要有安全防范措施。三、使用加热设备，要严守操作规程。四、室内要有防火设备。灭火器要定期更换药液。禁止吸烟。五、化学实验室的废液，要妥善处理，不准倒入下水道。六、实验室人员下班时，要认真检查门、窗及水电等设施，以确保安全。七、因管理不善而发生安全事故，要追究管理人员与当事人的职责，严肃处理。微机室管理制度一、进入机房。不得高声喧哗。脚步、动作要放轻、放慢。二、爱护各种设备，按要求操作，不得随便移动、拆卸、改装

27、计算机。三、不得在机房吸烟，不许把易燃物品带入机房。四、学生上课要列队进机房，不得随意进入。五、保护机房卫生，美化机房环境。六、操作完后要及时关好主机，切断电源，盖好机巾，确保安全。七、不论任何人非正常使用造成损失，要追究职责，加倍赔偿。.体育器材室管理制度一、体育器材务必分类，按性能存放，防止自然因素(霉、锈)损坏器材。二、建立帐目登记册和借还登记册，做到物帐相符。三、妥善保管器材，就地取材检修陈旧破损的器材，尽量延长使用寿命。四、妥善保管室内财物，防止事故发生。体育器材保管员岗位职责一、遵守校园的各项规章制度，树立为教学服务的思想，服从校园管理。二、坚守工作岗位，按时上下班，保证体育器材的

28、借还时间。三、课前检查、准备和发放器材，课后清点并收回器材，保证体育课及课外体育活动能正常使用。四、每周清理打扫一次保管室，保证器材的整洁，延长器材的使用寿命。五、借出去的器材要按时收回，如器材丢失要按有关规定督促其赔偿。六、对损坏的器材要追查原因，并及时进行修理，保管员无法修理的要向校园报告，妥善处理。七、严格管理各种体育器材，外借器材，务必经校园主管领导批准后方能借出。体育场地、器材使用管理制度一、场地1、外单位借用场地，须经主管校长审批后，由体育组组长具体安排使用。任何人不经允许不得私自外借场地。2、爱护场地和器材设备。对于损坏场地和场地器材的当事人，酌情给予造价50%-200%的赔偿，

29、并给予批评直至处分。二、器材室1、器材室由体育组组长负责管理，另配一名体育教师进行器材账目的管理。2、凡校园购买或上级拨给的器材，要及时向后勤财产管理员报账，并上体育组器材账。3、体育课、课外活动、业余训练，需借用器材，务必办理借用登记手续。活动结束后，要及时交回。4、器材要入箱上课，摆放整齐。室内要持续清洁。5、未经教师批准，学生不得随便进入器材室动用器材。6、丢失或人为损坏器材要视情节进行赔偿。健康教育制度一、校园组建健康教育领导组，定期召开会议，研究健康教育状况。二、每学年校园制定健康教育计划，并注意及时总结经验，收集资料，充实健康教育档案。三、健康教育课要列入课表，保证每生每两周上一节

30、健康教育课。四、健康教育做到在校生人手一册，统一使用江苏教育委员会编写的教材。五、保健教师要认真备课，按时授课，及时批发作业，了解学生健康状况。六、每学年要进行考核，成绩记入学籍卡，定期了解健康教育的状况。卫生制度一、公共卫生每一天早晨，各班要在自己的清洁职责区进行晨扫。1、教室、寝室、清洁区每周三、五大扫除，每一天有专人值班，做到地面无纸屑，沟渫无污水，桌面无灰尘，室内无杂物，“天棚”无蛛网，门窗、玻璃、墙面干净。2、讲究公共卫生，持续环境整洁，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便。3、教室、寝室坚持开窗通风，持续室内干燥，空气新鲜。二、个人卫生1、养成讲究个人卫生的良好习惯，

31、勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。2、讲究饮食卫生，不暴食暴饮，不吸烟，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。3、保护视力，注意用眼卫生。4、用心参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。节水节电制度一、校园水电管道、照明线路、照明用灯，做到统一管理，每月对用水设备和用电设备检修一次。二、大力宣传节水、节电，爱护水电设备的重要好处。在师生中养成节水、节电的良好习惯。三、杜绝常明灯现象的发生，各室冬季或阴天空上午9时前关灯，下午5时后开灯。夏季一般不使用照明灯。楼道内照明灯，各班门前“三包”，班级负责，教育学生不得随意乱动电器设备。四、夏季要严格管理自来水，要教育学生不玩水，增强节水意识

32、。五、不注意节水节电的班级不能评为礼貌班队。校园基本建设管理制度从总务工作的资料和任务来看，校园的基本建设是第一位的工作，是总务工作管理其他资料的基础，是校园建设的百年大计。一、基本建设用地的选取，长远的规划，校舍建设的方案，都要以教育方针，校园事业的长远规划和广大师生员工的切身利益为依据;以有利于教学，有利于生活，有利于健康为原则。二、教室、实验室和图书馆(室)是校舍的主体建设，首先是教室，是广大师生教与学的场所。务必根据教与学和生理学的要求确定合理优化的教育面积，桌椅布置、采光通风、人员流通和卫生清扫等设施。实验室和图书馆也要到达这些要求。三、食堂是广大师生的重要生活福利场所，是保证健康的

33、基础条件，是校园教育和教学的保证条件。食堂的建设必须要做到坐着用餐，即使是简易的桌椅也能够，这对学生的健康很重要。厨房的设施应注意卫生条件，严格操作制度，尽量减少炊事员笨重的体力劳动。四、运动场地和固定的运动设施是重要的基本建设，这不仅仅是体育课所必需的，而且是群众活动、锻炼身体不可少的，务必按照学生的比例和体育的要求进行建设。五、校园的绿化、修饰是美育的基本建设，也是创造使人舒畅地工作、学习和生活环境的必要条件。务必根据教育得要求进行设计、规划和建设。基本建设变更制度一、校园基本建设由规划设计，部门负责规划、设计，并会同有关部门审定。二、规划好的校园建设，无特殊状况二十年那不得变更。三、如有重大变更，须经校园教代会讨论透过，报请有关部门，方可统一变更。四、所有变更的建设，由总务部门负责做好变更资料，存档案室。五、特殊变更，应慎重思考，反对重复投资。基建、维修管理制度一、严格执行大型基建、维修项目立项、预算、审批程序。二、大型基建严格执行招标、仪标制，不搞一言堂。三、总务处务必确保基建、维修工程的质量和工期。四、小型维修实行报告单制，并对维修状况开支进行登记。