2023年初二上学期工作总结.docx

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1、2023年初二上学期工作总结 第一篇：初二上学期工作总结 八年级班主任上学期工作总结 接八年4班是我始料未及的事，但既然已成事实，就应努力把它做好。我是靠着一腔的热忱和破釜沉舟的决心来接这个班的，我想：没有我做不好的事。在本学期的工作中，我真真实切地体会到了后接班的难处，它比我想象得还要困难得多。现将本学期工作总结如下： 一、通过主题班会课 加强对学生的思想政治教化，培育学生的道德品质。 我经常利用班会课和一切可利用的时间，对学生进行身心教化，关心学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。这学期我分别开展了主题班会课感恩父母，法在身边，平安在我心，饮食健康和团结、敬重、总结。 二、重视班级

2、班风建设。 班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级，除了班主任不遗余力外，班干部的选择和培育特别重要。班干部的好坏干脆关系到整个班的质量。因此，开学初，为了稳定我基本沿用这些热忱奔放，责任心强，愿意为同学服务的切有确定管理实力的班干部，并对其进行培育和教化，使之成为同学们的典范，带动其他同学不断进取，形成正确的集体言论和优良的班风。一方面我经常教化他们树立为集体服务的荣耀感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，激励他们大胆开展工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，班干部终归不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时

3、候。对班委会的工作要经常检查，而切要赐予具体的指导和关心，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部，自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订支配及具体措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何区分是非，刚好阻挡同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。另一方面：增加班级的凝合力，我组织互帮互学活动。学习上好生带动差生；纪律上互相提示；劳动生活上互相关心。通过活动扩大班干部在同学中的主动影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学

4、之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 三、不断提出新的共同奋斗目标，找寻鼓舞学生前进的力气。 班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和进展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目标，学生对自己的进展前景就充溢信念，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋勉上进。新学期起先，为了协作学校抓好清洁卫生，我在班里进行了一屋不扫何以扫天下的活动，让学生们自由发言，以及组织学生学习了中学生守则和中学生日常行为规范，使学生相识到学校是我家，细心疼惜她，关心学生树立主子翁意识，把爱惜校内清洁

5、卫生变成一种自觉的行为。通过这种方式，经常地有支配地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，然后在班上利用班会时间沟通，评比出各类主动分子赐予激励。如此下来几次活动，学生的精神面貌有了很大的飞跃。我驾驭了这种组织方法后，经常变换着对学生的嘉奖和激励手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，信任只要坚持把自己所取得的收获，不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析、解决问题，总结做得好的阅历，就能使自己有更大的收获。 四、狠抓习惯 1从早读起先。要求每个学生一到校就马上拿出自己的书进行早读，这时值日班进步行监督检查，并随时做好记录。具体的时间支配是：

6、 2上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要协作老 师上好每一节课。由值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律状况，并对违纪 学生进行扣分。让学生确实体会到课堂效率的重要性。3规范课间操。其次节课后，由体育委员马上组织学生到操场集合，要求每个 同学认真地去做，两个值日班干部分别站在两列队伍的最终进行催促和检查，发 现不认真者或打闹者随时制止并记录。4强化自习纪律。要求学生必需安静静静的静心学习，不准离位，两个同学探讨 问题声音不能太大。值日班干部进行监督和记录，确保自习的质量。 五、创和谐班级 1在班里开

7、展了“五心活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚意给挚友；孝心给父母；信念给自己。我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，主动向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习阅历沟通会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，等等，这些活动，都教给班干部们主持，既熬炼了实力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！2召开家长会。这一学期召开了一次大型的家长会。时间是在期中考试后的一个星期三中午，家长都到齐了，我在总结了前半个学期的成果后，针对 初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实

8、做好这一青春期的教化，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。家长会刚好地让家长了解了学生的 在校状况，互通有无，便利了班主任思想工作，加强了班级管理。当然班上还有一些缺乏，今后，我将接着努力工作，发扬优点，克服缺点，争取把班主任工作做得更好。 不当班主任，恒久也不知道其中的难，不半路接班，就更不知道它的苦，其实最难的是拉近与学生之间心与心的距离，自己当时就犯了一个错误，还象对待自己原班学生一样地对待他们，其实，两个人之间有一个互相接受的过程，自己没把自己当外人，想说就说，学生可不这么想，他在暗暗地把你和原班主任相比较，你严峻不行，温顺还是不行，你想啊“你对人家好，都不愿定接受，何况厉害呢

9、！所以真正让每一个学生接受确实不简洁。假如从头带，就不一样了，无论你怎样对待他，他都觉得顺理成章。所以就应了那句话“亲妈好做，后妈难当，但我有信念把我的班带好，无愧于学生，无愧于家长，无愧于学校领导。 李 喆 2023年1月5日 其次篇：初二上学期工作总结 20232023下学期工作总结 汶南一中张昭勤 本学期在劳碌中就这样度过了，放假的时候肖校长让我们每人写一份工作总结，梳理一下本学期的工作。说句实在话我属于那种不太会整理工作的人，工作不太细致，不过工作看法还算可以，关键时候也不会掉链子有点小吹。下面就本学期的“所作所为和下学期的预备汇报一下： 一、学生的日常管理工作常抓不懈 我所分管的工作

10、是初二级的学生管理工作，从初一到如今同学们基本养成了良好的学习纪律习惯，可以说在这方面初二的学生做的还是挺好的。 1、充分发挥学生会的带头作用。本学期在主席调整完的基础上，对副主席进行了调整，把刘旭同学由卫生部部长调整为了副主席，这样就形成了以禹光旭同学为主席，刘旭、张弘正、李钰涵同学为副主席的领导团队。如今的学生会工作扎实，任何事情都能跑在其他同学的前面。当然我从中也获得了很多好处，有些工作不用操劳，完全放手给学生会的同学。 2、在卫生方面：我把学生会的同学分成五组，由主席和副主席任组长，每天带着组员对卫生区、厕所、连廊等卫生区进行检查，对不合格的班级赐予扣分处理。根据团委的支配对校内和校外

11、的主路进行了重新分工，由学生会的同学来具体负责协调。针对于乱扔垃圾现象，我借助与监控觉察并通报了几个同学，得到了良好的效果。 3、在纪律方面：本学期初二级学生纪律整体良好，特别是在地生备战期间，同学们都早早的来到教室，基本没有迟到现象。午自习纪律在开学初不是太好，针对这种现象刚好召开了班主任会，随后连续严查了一周，通报了几个班级，从那以后到如今初二级的午自习纪 律整体良好。打架斗殴事务在本学期末发生过两次，由本级同学之间的，也有和初一同学之间的，针对这种状况我们刚好和家进步行了沟通，对学生进行了肃穆处理，在随后的一段日子这种状况得到了明显好转。 二、协作学校、政教、团委、级部做好各项工作。 1

12、、在视导检查中根据张刚主任的支配，依据分工做好自己分内的事情，刚好将自己整理的材料上交给政教处。 2、如今的汶南一中可以说是校内整齐、环境秀丽，所以市局领导和社会各界到学校参观的比较多，在这种状况下校内的卫生就显得更为重要。我也记不清中午加了多少班，忙的时候一星期没有一天中午能回家。好在每一次的任务我们都能完成得很秀丽。 三、尽力把自己分管的学科带好 本学期在学校领导的信任下，由我分管学校的音体美信工作，在兄弟姊妹的关心下，本学期我校的音体美信工作取得了很大的进步。 1、在肖校长、高主任的带着下我们制定了音体美信评价制度，并经过了两次修改，初步制定了方案并运作实施。通过尝试音体美老师的工作主动

13、性得到了很大提高，老师们形成了一个强有力的团队。 2、本学期我们音体美取得了一些骄人的成果：由房田柱老师训练的田径代表队代表我真参加竞赛获得了全市第七的好成果；王霞老师带着的体育舞蹈代表队获得了全市第三的好成果；由我带着的跳绳、踢毽子代表队获得了全市第五的成果；房田柱老师带着的塑身操代表队获得了全市第八的成果。学生成果也很显著：我校庄合露、聂蕾同学代表我市参加了泰安市田径运动会并取得了其次和第三的好成果。李环老师指导的美术作品在泰安和省里获得了名次，可以说是捷报连连。 四、自己班级管理工作还需接着加强 本学期我自己所带的班级总体来说有了一些进步。感觉孩子们长大、懂事了很多，知道学习了。本学期的

14、地生会考科目我的两个班级五班和十一班名次有了明显进步。但是更应当看到自己的缺乏，优秀生始终是我这两个班的薄弱环节，进入初三我会加倍努力，争取让我这两个班在初三有一席之地。 工作缺乏之处： 1、工作看法还需要进一步端正，主动主动性方面需要加强。 2、工作创新方面做的还远远不够，需要在自己的工作岗位上开展一些符合自己年级特色的东西。 3、个人班级工作管理不够，工作还需接着加强。 4、体育课的规范性还需进一步加强。 五、下学期预备 1、首先要做的是接着做好自己的本职工作，严格听从级部的支配，关心做好各项管理工作。把自己的学生管理工作重新再梳理一下，重点解决平常存在的问题，学生会再细化一下工作，分工更

15、明确，责任更明确，形成一种激励机制。 2、接着做好学校、政教、团委支配的各项工作，迎接好各种检查。 3、在自己分管的音体美信工作上大胆创新思路，努力使我校的音体美新工作上一个新台阶。 4、本学期开展一些老师们宠爱的文体活动。 5、根据本级特色，协调好专业老师主动开展一些学生宠爱的文体活动，使初二级的同学们能酷爱学习，酷爱生活。 第三篇：初二班主任上学期工作总结 初二班主任上学期工作总结5篇 初二班主任上学期工作总结一 班主任是班级的组织者和教化管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是困难的，又是荣耀的。结合我班实际状况，现对本学期所做工作总结如下： 一、培育和选拔

16、班干部，形成良好班风 一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动视察和分析，进展并选择了一些关切集体，团结同学，作风正派，有确定组织实力，开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教化、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成果优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。 经过不断的培育和努力，最终提高了学生干部的工作实力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，慢慢形成具有本班特色的优良班风。 二、重视学问学习，加强思想教化

17、 学习是学生的主要任务，教化学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科 任老师亲热协作，随时和科任老师互相交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同探讨解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避开学生负担太重，影响学生其他方面的进展。 另外，从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、玩耍、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教化工作。同时在日常生活中，也利用周边及学校内的典范人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教化。 三、做好后进生的转化工作 在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。

18、首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次觉察他们的闪光点。比方：在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 四、开展各项活动，提高学生素养 二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生，主见张扬特性，进展实力。根据我校的工作支配及本班的实际状况，本学期开展了丰富多彩的大课间和爱好小组活动，让学生在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高。 五、留意平安教化 平安工作是班主任工作不行缺少的一部分，

19、在日常教化工作中，我坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。一年以来，我班没有发生任何平安事故。 在今后的工作中，还有许多做法值得我去探讨和学习。总之，我要坚持正确的教化方针，留意工作方法，紧密团结在学校领导的四周。不断提高自身的职业素养和业务素养使班主任工作迈上一个新的台阶，取得更加丰硕的成果。 初二班主任上学期工作总结二 班主任工作是困难的，也是特殊重要的，在这学期的班主任工作中，总结了以下一些工作阅历供班主任参考： 一、工作要有责任心 只有有责任心的班主任，工作才会实抓实干，才能管理好班级。 二、工作要细心 只有细心的班主任，才能刚好觉察学生的点滴进步，刚好赐予表扬，让学生的进步

20、得到确定，并能养成一种习惯；只有细心的班主任，才能刚好觉察学生的不良行为，刚好赐予指责教化，把不良苗头歼灭在萌芽状态之中；也只有细心的班主任，才能制定出细化的各种规章制度，让学生的行为每天每时每刻都有章可循，有“法可依。 三、工作要有耐性 班主任工作不是一朝一夕的工作，而是一项长期的工作。这一点主要表达在后进生的转化教化工作上。每个班级都有一些相对落后的学生，只要班主任把后进生教化好了，班级管理工作就有效了。但是，要完成后进生思想的转变，行为习惯的转变，却并非易事。因此，我们班主任也要学会打“长期战。 四、加强班干部管理 班干部是班主任管理班级的有力助手。班干部来源于学生的民主选举，在学生当中

21、有确定的威信；班干部就来源于班级，来源于学生群体，便利班级管理工作的绽开，可以让班级管理工作更深化、更细致。班主任管理班干部的有效途径之一就是经常开班干部会议。 五、心态要端正 在班级管理工作中，难免会遇到一些烦心事、麻烦事，如：家中的苦恼事，学校里的不如意；学生的不听话，同事的小冲突等等。 尤其是在班主任不遗余力地教化、管理下，有些学生却屡教不改，甚至是变本加厉地违背校规校纪，许多班主任可能会对学生失去信念，对自己的工作实力产生怀疑，或常常自责，自我压力过重，甚至可能“恨铁不成钢，对学生进行体罚或变相体罚。其实，即使学生一时没有进步，或变本加厉，责任并不全在班主任和老师。 一方面是因为现代的

22、教化是学校、社会、家庭三元一体的教化，只有学校教化，而缺乏社会、家庭的正确教化，我们的教化是不行能取得胜利的。正如有些老师所说：“5+2=0，学生在学校里的5天教化，经过在家的2天负面教化，教化效果却成了0，甚至是负值，责任并不在老师。 另一方面，老师常常自责，自我压力过重，而又没有适当得到调整、释放，老师自己也可能产生某种心理疾病。假如老师的心理不健康，学生也极简洁得“师源性心理障碍，那么，教化的结果也必将是一种哀痛。因此，班主任要摆正心态，不管遇到什么状况，班主任的心态确定端正。 六、关爱学生，敬重学生 “爱是教化的根本，班主任要擅长接近孩子，爱惜和关切学生，多和他们闲聊，玩耍，了解他们内

23、心的想法。使他们真正感受到老师是爱他们，关切他们的。学生们信任你，宠爱你，班级内的工作就很简洁开展。 七、如何指责学生，怎样才能够令学生虚心接受指责？ 第一招叫做：“退三进一，每一个学生都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。 八、如何营造良好的班级气氛？ 班主任在教化、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表演和嘉奖；该否认的就否认，并赐予适当的指责和教化。 总之，班主任工作的内容是困难的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地酷爱学生，酷爱班

24、主任工作，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是可以干的很精彩的。 初二班主任上学期工作总结三 时间总是匆忙而过，刚刚还沉醉在惊慌的复习中，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过缺憾，但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力，班级管理已取得确定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级状况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，稳固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。本学期的主要工作总结如下： 一、树立正确的学习观念，形成深厚的学习气氛 1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工

25、作，要求学生以同等的目光看待每一门课。其次，实行相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，刚好掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况，刚好了解反馈。对于违纪的同学赐予确定的惩办，并确定学生的点滴进步，提高其重视度。最终，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，关心其把学习成果搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学生的作业速度及效率。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，主动协作各任

26、课老师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习看法和习惯。 3、在班级中树立学习的典范，让学生们向班里品德及学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。经常进行学习评比，做好嘉奖工作。 二、激发学生的竞争意识 竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能表达自己的实力以及觉察自己的缺乏，从而到达共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识： 1、激发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价如何。 2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价。使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，

27、从而增加警惕性和进取心。 3、建立互助组：以互助小组、1+1小组一一对应的优生关心差生形式、小组关心组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 三、了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作 我班有位同学叫xx，成果相当不错，但其由于家庭的种种缘由造成了其独特的性格。性格特殊内向，心理承受实力特差，曾有一次去腾头实践活动，因与同学发生了一些冲突，一气之下便逃了出去，害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映，她有过激的行为，当她和同学发生冲突，老师处理时，她表现出来就是，低下头一声不吭，眼睛直愣着，特殊敌意。有一次，真把我吓坏了。我无意去教室，见她

28、趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条，写着：我实在受不了了。我一见不妙，立即领她到办公室，叫他先静静心。我又回到教室，问清了事情的真相。 原来，有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作，我在同学面前分析了她的性格，我们应当顾及别人的感受，将心比心，别说别做损害别人的话和事，并叮嘱他们在她面前要特别留神。随后，我有回到办公室做他的工作，我并没问刚刚发生了什么事，见她没了刚刚那生气劲，我便跟她聊了其他一些事，与她开开玩笑，刚起先比较累，后来生气慢慢缓和。 我便与她说：我也和你说了那么多我的事情，其实你也可以把好多事情告知我的，别老憋着，不管是快乐还是委屈，我们可以一起共享。你不想说也没关系，

29、我看你作文写得挺好的，也可以像刚刚那样写下来给我看啊。没想到她点点头。虽然要变更一个人不是那么简洁的一件事情，但我还是看到了她的进步。 做了三年的班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是简洁急噪，做事后劲缺乏，但我想总结是为了更好地工作，虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是快乐的！ 初二班主任上学期工作总结四 班主任是班集体的组织者、教化者和指导者，是学校教化工作尤其是学校品德教化工作的具体实施者。在管理班级过程中，班主任扮演着多重角色在校领导眼中，班主任是班级工作的执行者；在学生眼中，班主任是班级工作的领导者；在家长眼中，班主任是班级工作的教化者，是孩子的其次家长。可见，班主任在学校

30、教化过程中发挥着特殊作用。身兼数职的我，在这学期工作后，我的体会是： 一、进一步完善班级管理建设 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学探讨，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，以小红花的形式贴到荣耀

31、栏里，以此不断强化，关心学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、培训班干部 俗话说：火车跑得快必需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培育，本学期，我接受了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中主动主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的预备等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作主动性。 三、做好家访

32、工作 老师要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长关心，才能把学生教化好。平常我都留意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我刚好联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同协商解决方法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教化，这一部分学生如今变更很大，基本能刚好完成作业了，学习成果也提高了不少。 四、补差方面 针对本班的差生，自己没有放弃不管，而是想方设法关心他们上进，关切、呵护每一个同学。一方面利用课余

33、时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关切与爱，使他们情愿以自己好的方面展示给老师看。另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范，处处教化学生要用行为规范来比照自己、约束自己。只有端正了学习看法，学习目的性明确了，学习爱好也上去了，学习劲头也来了，学习成果也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话催促他们按时写作业及了解在家的状况，以便增进师生之间的友谊。这样做也得到了学生家长的好评。 做好班主任工作，是件很不简洁的事，自己觉得功夫下了不少，也花费了大量的时间去补缺补差，但效果并不明显，自己有点灰心，但看到有几个、成果很差的同学，在我的辅导下，这次考得还可

34、以，又给我一点激励。不管怎样我将一如既往，接着搞好补缺补差工作，关切每一个差生的同时还要激励优生，把他们的成果搞上去。 总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那确定会把工作做好。但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的心态，不过信任自己通过努力，将会慢慢细化的，这也是我下学期的努力目标。 初二班主任上学期工作总结五 日复一日，我们又送走了一学期。在长时间的班主任工作中，我照旧不断学习，敢于创新，在各方面尽力着，收获着，努力着，快乐着。班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，不仅需要、具有剧烈的事业心，责任感，更需要班主任具备确定的组织管理实力。这一点我做到了，

35、我体会到比别人更多的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的华蜜。本学期的主要工作总结如下： 一、开好班会、夕会 开好班会、夕会和训导会是对学生进行思想教化的一条行之有效的途径。为了挖掘学生的潜能，充分调动学生的主动性，让他们展示自己鲜为人知的才华，提升自己的人生价值。我为学生们细心设计了多种形式的主题班会和夕会，内容涉及爱国、平安、法制、环保、孝心、读书等各方面，使学生能得到多层次更丰富的教化。通过这些主题教化，他们在探讨、辩论、竞猜等过程中，感悟亲情和友谊，认清社会的进展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的人生看法和志向信念，增加了社会责随便识，做到成才的同时

36、，又要成人。 二、肃穆班纪，加强班风学风建设，加强法制教化 抓好行为规范教化，重视同学良好习惯的养成教化在中小学阶段弥足珍贵。本学年我利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织学生认真学习贯彻中小学生守则、中学生日常行为规范，以及校纪校规，并和班干部制定一套班规，接受量化积分制度，做到刚好检查反馈，经常检查学生的行为习惯，觉察好人好事刚好表扬，觉察问题刚好指责教化，加大惩戒力度，对个别不爱学习，有不良习惯的同学重点管理，重点教化。我的班级一年没有发生一次恶性违纪事务。 三、培育一批得才兼备、工作得力的班干部 在班级中，班干部既和其他同学一样，是接受老师教化、指导的对象，又是班主任的助手，是其他同学

37、的典范。我总是有意识地教育同学们在竞争中树立民方法识，在工作中留意培育服务意识、自律意识、创新意识，强化自方法识，一批批得才兼备，工作得力的班干部正在脱颖而出。我还在班级推行人人当班干，轮番当班干的行政制度，同学们在他的培育下，主子翁意识加强了，组织管理实力提高了。 四、开展感恩教化，教会学生有爱心，有孝心 我始终主动要求孩子有一颗善心，要酷爱祖国，酷爱学校，敬重师长，孝敬父母，团结同学，学会感恩。这一学期，一如既往地把德育的重点放在感恩教化上，教孩子学会感恩父母，敬重他人。12月份，组织同学们两次观看了中国著名青年演讲家邹越“让生命充溢爱的演讲视频，教育学生酷爱祖国，孝敬父母，敬重父母，善待

38、他人；家长会前，他让每个学生给自己的父母写一封信，然后又结集出版成册，目的就是让孩子心里恒久牢记感恩之情。 五、关爱学生，撒播阳光 英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的才智还是品德都得不到充分或自由的进展。作为德育工作者，就是一个播种阳光的人，用关切、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。班级的单亲孩子、留校学生居多，我实行多种措施，关爱这些特殊群体，在学业上关心学生、生活上救助学生、心理上帮助学生、突出典范教化、感恩教化、自主管理教化，使学生感受到同样的阳光。我时常找同学谈心，并记录谈话内容，细致斟酌，反复思索，快乐着学生的快乐，忧虑着学生的忧虑。 六、主

39、动与家长沟通，让家长刚好了解自己孩子的成长过程 不断完善班报和班级博客，用这两个平台，刚好全面地刊登班级活动、教学成果、师生作品等，让家长们充分了解自己孩子的成长过程，共享他们的快乐。直至本学期，班报心灵鸡汤已出22期，博客点击达30000多次，其中优秀的家教文章，为繁忙的父母供应先进的教化理念和着实有效的教化方法，深受家长宠爱。经常通过手机短信、QQ与家长沟通互动，让家长刚好了解学生在校表现，也刚好了解学生在家表现，从而使学校教化和家庭形成合力。 七、开展丰富活动，培育综合素养 活动就是素养教化的载体之一，适时开展主动向上、健康有益的校内活动，寓教化于活动之中，让学生在各种不同的环境中接受教

40、化，增加学生爱国、爱校、爱学习的情感，激励学生树立远大志向，进展特性，提高组织实力和管理水平，培育特长和吃苦耐劳、团结协作精神，凝合人心，增加集体主义感。我特别留意孩子的的综合素养教化，带着同学们逢赛必参，逢奖必夺。 先后组织、举办和参加乐一系列针对较强的活动，如：开学伊始进行短期的军训，提高孩子们组织纪律意识；升旗、给家长写信、听讲座，培育他们爱国爱校情感和感恩意识；组织学生参加各种球类友谊赛、运动会，教化学生团结合作，酷爱体育；带同学们畅游芜湖方特，培育他们的社会实践实力，教育他们酷爱自然、爱惜自然；组织疏散演练、平安学问讲座，让孩子们时刻留意平安，遵纪遵守法律，做一个好公民。 组织学生举

41、办英语歌曲竞赛、元旦晚会、圣诞晚会，培育他们艺术细胞，学会陶冶情感，等等。我不辞辛苦，前后忙活着，管理的班级和年级总是表现抢眼，其中，我的班级全年共获得了团体和个人奖项30多人次，位居学校之首。 工作做了不少，我也收获不少。这学期，我荣耀加入中国共产党，荣获学部“优秀老师和学校“优秀班主任双重称号，当选学校第四届教代会代表，喜获合肥市“德育先进个人称号，等等。成果已经属于过去，还有许多问题亟待解决，比方：如何关心同学们克服学习畏难心情，怎样加强他们的养成教化，怎么劝服家进步一步协作我的工作，如何做到既培优又辅差从而避开严峻的两极分化，等等。这些问题正在困扰着我，使我寝食难安。我只能咬紧牙关，坚

42、持不懈，勇往直前。 第四篇：初二英语老师上学期工作总结 初中英语新课程改革提倡进展学生自主学习的实力，强调教学过程中的交往互动，树立活动教学观，课堂教学过程留意探究性。下面就是我给大家带来的初二英语老师上学期工作总结，盼望能关心到大家! 初二英语老师上学期工作总结(一) 这学期已经是初中的第三个学期了，对每个学生的英语水平基础了如指掌。在过去的这一学期，我因材施教，有的放矢。新的时代，新的教化理念，教化也提出新的改革，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更初的要求，我从各方面严格要求自己，努力提初自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有支配

43、，有组织，有步骤地开展，现对这一学期来的教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持认真备课 每天不管班主任工作做得多迟，我都坚持把其次天的课认认真真的备，授课内容，学生的反应等都是我备课的重点。尤其上语法课时，更是费尽心机想着如何在有效的时间单位里到达最好的效果。学生基础薄弱，所以我尽量举最典型的例子来分析语法，并自创一些口决关心学生理解。 二、坚持用英语授课，要求并激励学生用英语思索问题、回答下列问题 根据初考要求，必需提初学生的听说读写实力，所以我从初一年起先就着手培育学生的阅读实力，课后催促学生认真完成作业，并坚持每节课都讲解

44、阅读理解以及完型填空，教学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯，始终持续到初二并还将接着到初考前一刻。 三、把教学支配落到实处 努力增加我的上课技能，提初教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简洁，学得轻松，学得快乐。 四、激发学生学习英语的爱好 在教学中培育学生的学习爱好，增加教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治，历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓其次课堂，如举办讲故事、

45、戏剧表演等。并且，坚持用多媒体教学，把一些单词形象化，直观化，便于学生记忆。 五、完善批改作业：布置作业做到精读精练 有针对性，有层次性。我充分利用英语周报的练习，做到布置前都先做一遍，再从中挑最适合学生做的题目让学生练习，以到达最正确效果。 六、做好课后辅导工作，留意分层教学 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提初后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。 七、与同事沟通，虚心请教其他老师 在教学

46、上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏，改良工作。 初二英语老师上学期工作总结(二) 本学期，我担当时二年级文科班的英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，主动参加市里及学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，认真备课、听课、刚好反思，使教学工作得以有支配，有组织，有步骤地开展。 立足如今，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作总结如下： 首先，我分析了文科班学生实际状况：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际状况，确定实行坚持“夯实基础，狠抓双基，改良学法，激发爱好，提初实力的指导思想。以此激发学生的学习爱好，不断提初学习成果。 其次，我做到认真备课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，对教材内容做到心中有数，并参考相关资料，认真钻研教材，确定重难点;同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法;除此之外，更要备学生，根据学生的实际状况(即学情)接受适合易于他