2023年初二语文测试卷（5篇模版）.docx

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1、2023年初二语文测试卷（5篇模版） 第一篇：初二语文测试卷 一(25分) 1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(5分) 对宠爱旅游的我来说，多么期盼能有一天到重建后的马尔代夫去看看，去看看美丽的沙滩，去看看湛()蓝的海水，去看看那在海边(x)戏的各色人种真的盼望那时候又能望见曾被海(xio)无情吞噬()的(wn)蜒、动人的海岸线啊! 2、课文默写。(10分) (1)它没有，没有。或许你要说它不美。假如美是专指“婆娑或“旁逸斜出之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，肃穆，也不缺乏温顺，更不用提它的坚毅不屈与挺立，它是。 (2)有一个名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺

2、少觉察。由此，我们联想到韩愈的马说中的一句话“_，_。 (3)淮南秋雨夜，_。(唐代_闻雁) (4)_，怅望青田云水遥。(唐代白居易池鹤) (5)巢成雏长大，_。(_代葛天民迎燕) 3、以下说法有错误的一项是()(2分) A、白杨礼赞是一篇抒情散文。文章运用象征手法，托物抒情，借白杨树的形象，赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方农夫，质朴、坚毅、力求上进的精神，抒发了作者对抗日军民的崇敬之情。 B、海燕中“大海象征革命高潮时宽阔人民群众的力气。 C、小说石榴选自丁东草，作者是郭沫若，郭沫若原名郭开贞，是我国著名的作家、诗人、历史学家、古文字学家。 D、敬业与乐业开头交代题目来源后就揭示了全篇论

3、述的中心：我确信“敬业乐业四个字是人类生活的不二法门。主体部分别论述了“敬业和“乐业的重要。 4、请修改下面具的错误。(4分) (1)在身体虚弱和严峻缺氧的状况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。 修改方法： (2)糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且简洁让人上瘾。 修改方法： 5.阅读下面材料，按要求回答下列问题。(4分) 近年来，随着经济的快速进展，我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。 为了抢救和爱惜各地的方言，中国语言资源有声数据库启动。对此举措，同学们有着自己的看法。甲同学说：“我觉得我家乡如东的方言是世界上最好听的语言。有效爱惜，将使她恒久年轻。乙同学说：“

4、应当大力推广一般话，抢救方言没有必要。丙同学说：“都什么时代了，还讲方言?太土气了! (1)用简要的语言概括以上材料的主要信息。(2分) _ (2)在经济快速进展的今日，你觉得“方言应当爱惜，还是应当摒弃呢?请发表你的看法，并说说理由。(4分) 二(60分) 阅读白杨礼赞选段，回答69题(13分) 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树! 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由宏大的自然力积累胜利的黄土高原的外壳;绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪，若不

5、是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时假如不是宛如并肩的远山的连峰提示了你(这些山峰凭你的肉眼来推断，就知道是在你脚底下的)，你会遗忘了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想或许是“雄壮，或许是“宏大，诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛或许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮或“宏大闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调。可不是?单调，有一点儿吧? 然而刹那间，要是你猛抬眼望见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地屹立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的心情又将如何?我那时是惊异地叫了一声的。 那就是白杨树，西北极一般的一种树，然而实在是不

6、平凡的一种树。 6、文中写出高原宽敞的词语是_，写出高原平坦的词语是_。(2分) 7、其次段描写高原的景色在全文中有什么作用?(3分) _ 8、文中其次段中的第一个破折号和第三段中的破折号的用法有什么不同?(4分) 9、第三段既说“极一般，又说“不平凡，是否冲突，为什么?(4分) _ 阅读下面一篇文章，回答1014题(18分) 向日葵 张抗抗 从天山下来，已是黄昏时分，阳光照旧炽烈，亮得惹眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天涯扑腾着一群金色羽毛的大鸟。 车渐斩驶近，你宠爱你兴奋，大家都想起了梵高，挚友说停车照相吧，这么美丽这么绚丽的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。 隐私就是在那

7、一刻被突然揭开的。 太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，假如向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应当是完全来得及付诸行动的。 然而，那一大片向日葵花，却照旧麻木不仁，文风不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿态同上午相比，没有一丝一毫的变更，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗大的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。 夕阳靠近，金黄色的花瓣反面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽。像是多数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。 它宁可迎着风，也不愿

8、迎着阳光么? 呵，这是一片背对着太阳的向日葵。 那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎么? 原委是天下的向日葵，根本从来就没有围着太阳旋转的习性，还是这天山脚下的向日葵，突然变更了它的遗传基因，成为一个叛逆的例外? 或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。 莫非是土地贫瘠使得它心有余而力缺乏么?可它们一棵棵都健壮如树。 或许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了，它的花盘，也即脑子里装了太多的东西，它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻，簇新活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么蒸蒸而上，快开心活的样子。它们背对着太阳的时候，仍是傲岸地扬着脑袋，没有丝毫谄媚的谦

9、卑。 那么，它们确定是一些从异域引进的特殊品种，被天山的雪水滋养，变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽，你还能区分它们么? 于是你胡乱揣测：或许以往所见那些一株单立的向日葵，它需要竭力迎合阳光，来驱逐孤独，权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时，便互相手拉着手，一齐勇敢地抬起头来了。 它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候，你觉察那偌大一片向日葵林子的边边角角，竟然没有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，静静地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺立的站姿，始终到明天太阳再度升起，始终到它们的帽檐纷纷干枯飘落，始终到最终被镰

10、刀砍倒。 当它们的后脑勺最终沉重坠地，那是花盘里的种籽真正熟透的日子。 然而你却不得不也背对着它们，在夕阳里重新上路。 天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵，就这样逆着光亮，在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。 10、用简要的语言概括文章主要内容。(3分) _ 11、写出第3段加点的“隐私和第9段加点的“弥天大谎在文中的含义。(4分) 隐私：_ 弥天大谎：_ 12、本文语言很有特色，试举例赏析。(3分) _ _ _ 13、作者笔下的向日葵具有怎样的特性?你宠爱这种特性吗?请说明你的理由。(4分) _ 14、阅读下面的语段，结合文章内容，说说你从中得到了什么启示?(4分) 在海底世界里，有一

11、种会给自己造“房子的动物，它们能从自己的身体里分泌出石灰质，作为建筑材料来建立“房子，用做自己的栖身之地，这些动物就是贝类。因为它们的身体松软，所以归属于软体动物。它们建立的“房子就是那些五花八门的贝壳。然而，在软体动物的家族中却有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨，所以也叫墨鱼。要说乌贼也是贝类，这就很难使人信任了。事实上，乌贼确实属于贝类。它的房子造到了自己体内，叫内骨胳也叫“海螵蛸，是一种很好的药材。 _ 阅读下面一篇文章，回答1518题(15分) 谈独立 常言说大树底下好乘凉，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，不求独立是不会成才的。 独立对于每个人来说

12、都是特殊重要的，一个人只有独立才能有进展的前途。世界著名的大独创家爱迪生的独立本领就很强。他十三四岁时为了建立试验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建立了一间试验室，在此基础上他的独创也层出不穷。由此可见，独立对一个人的胜利多么重要，要想成才，先得独立。 相反，一个人假如不独立，样样都依靠别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的独立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依靠的心理，缺乏吃苦的精神，这就确定了球王的儿子恒久成不了球王

13、。 球王贝利相识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却特别严峻。含辛茹苦的家长们为子女们样样操劳，尽力为子女们减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依靠的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应当还自己子女一份自由，让他们独立，为他们将来建设祖国打下基础。 独立对于每一个人来说都是特别重要的。想成才的青年挚友们，让我们一起摆脱别人的庇护去独立吧! 15、本文中心论点是什么?主要运用了哪两种论证方法?(4分) _ 16、请用简洁的语言表达本文论证的过程。(4分) _ _ 17、请以“独立为比方的本体，仿照示例写一个句子。(2分) 示例

14、：独立，是那荒山上挺立的松柏，四季常青。 _ 18、“富二代指的是我国改革开放以来，最早一代民营企业家“富一代们的子女，他们靠继承家产来拥有丰厚的财宝。“富二代在鲁豫有约栏目粉墨登场后已经成为一个社会热词，但随着一部分“富二代的负面新闻事务曝光，“富二代几乎成了堕落、炫富的负面词汇。请结合本文思索，你认为当今的“富二代们应当怎样做才能真正健康地进展?(5分) _ _ 阅读下面的两则文言文，回答1922题(14分) 村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。其叔父怒日：“何用此为?将欲更弃之。元对曰：“有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。叔

15、父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。(选自北史孝行传张元) 注：道义。邀请 19、以下各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是()(3分) A.虽有千里之能张元怪之，随犬出门 B.安求其能千里也今为人所弃而死，非其道也 C.千里马常有，而伯乐不常有若见而不收养，无仁心也 D.食不饱，力缺乏，才美不外见若见而不收养 20、用“/给下面文句断句，要求根据语意划出两处。(2分) 村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。 21、用现代汉语翻译下面文句。(4分) 其真无马邪

16、?其真不知马也! 叔父为蛇所啮，仆地不得行。 22、和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。马说接受的写法，以千里马不遇伯乐比方贤才难遇明主;乙文则主要表达了的主旨。(5分) 三(45分，其中含写字5分) 23、请以以“新春又接近为题，写一篇作文。 要求：诗歌除外，文体不限。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。 初二语文(答案) 1、Zhn嬉啸shi蜿 2、略 3、C4、(1)将“相当危险和“很困难调换位置。(2)在句末加上“的物质(或“的东西或“的物品等)。 5、(1)是否要爱惜方言，同学们看法不一。(2分) (2)示例一：应当爱惜方言。因为方言不仅是人们沟通思想的

17、工具，还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。示例二：应当爱惜方言。因为爱惜方言就是爱惜语言的多样性。 示例三：应当摒弃方言。因为方言的运用会影响一般话的推广。实例四：应当摒弃方言。因为摒弃方言可以消退寓言隔阂，更好促进各地区的沟通。(看法1分，理由1分，言之有理即可，共2分) 6、无边无垠坦荡如砥 7、(1)交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛;(2)示意陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。 8、其次段的破折号表示说明，第三段的破折号表示话题的转换。 9、不冲突。因为白杨树是一种“极常见和“极易生长的树，当然极平常，所以说“极一般;但以它的外形

18、美，尤其是它的内在美来说，它又是不平凡的，所以说不冲突。 10、作者在天山脚下意外觉察了不向阳的向日葵，由此引发了自己的反思。 11、隐私：向日葵不向阳;弥天大谎：向日葵向阳。 12、从比方、拟人等修辞角度，或遣词造句的角度，言之有理即可。 13、独立特行，敢于坚持自我。 14、不设统一答案。示例：盲从会使人更加远离真理;任何事物都有特殊和例外;要有独立的人格和思想;只有亲身体验才会了解事物的真谛等。 15、中心论点：人不求独立是不会成才的。论证方法：举例论证对比论证。 16、开篇运用俗语引出论点，接着从正反两方面进行对比论证，最终归纳强调论点。 17、示例：(1)独立，是那石缝间翠绿的小草，

19、坚韧坚韧。(2)独立，是那波浪中高扬的风帆，披荆斩棘。(符合题目要求，符合句式特点即可) 18、答题要点：要有吃苦的心理准备和精神，要独立、自强，要摆脱父辈的庇护;要树立正确的人生观和价值观，要感恩社会和报效国家;要学好文化学问，练好创业本领，科学地、进展地继承家业、创新家业等。(能围绕独立自强答出其中一点即可给总分) 19、C(均为转折连词，但是。A结构助词，“的，代词，指“汪汪之声不已;B代词，指马，代词，指狗的生死;D通假字，通“现，动词，望见) 20村陌有犬为人所弃者/张元见之/即收而养之。 21、莫非真的没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊!叔父被蛇咬了，趴在地上走不了。 22、

20、托物寓意(或托物言志)关爱动物，善有善报 23、略 其次篇：初二下学期语文综合测试卷 一、积累与运用(16分) 1、以下加点字读音全都正确的一项是()(2分) A.诘责(ji)对称(chng)正襟危坐(jn)绯红(fi) B.斟酌(zhn)瞥见(pi)深恶痛疾(w)匿名(n) C.模样(m)训诲(hu)冥思遐想(mng)解剖(pu) D.外号(chu)赔偿(shng)粗制滥造(ln)杳然(yo) 2、以下没有错别字的项是()(2分) A.严峻畸形意想天开入木三分 B.隐藏肆虐张灯接彩气宇轩昴 C.视察怠慢众志成城藏污纳垢 D.陡俏和谐与时俱进美不胜收 3、以下语句中加点的成语运用不正确的一项是

21、()(2分) A.绿色的蝈蝈啊，假如你拉的琴再嘹亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 B.杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵敏秀丽的舞姿去表现和诠释中华民族舞蹈的魅力与内涵。 C.泰戈尔的作品凝合着人类最奇妙的感情和绚丽的才智，对学生具有潜移默化的影响。 D.相同的思想、观点、趣味及志向，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种互相理解的愉悦和心灵的快乐。 4、选出没有语病的一项()(2分) A.从他的英雄事迹中，给了我很大的鼓舞。 B.这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。 C.全世界的植物，一年中能制造出好几千吨有机物。 D.不管身体条件这么差，小莉还是坚持刻苦学习。 5

22、、以下各项的推断与分析，正确的一项是()(2分) A.列夫托尔斯泰的作者是奥地利著名作家茨威格;米开朗琪罗是希腊文艺复兴时期的雕塑家、画家、和诗人。 B.“老李跟老陈述他今日下午不来一句中的“跟字的词性是介词。 C.“无怀氏“葛天氏都是传闻中的上古帝王。据说在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。 D.再塑生命的作者是美国著名的女作家海伦凯勒。自幼因病成为盲聋哑人。但她自强不息，一生写了几十部作品，在世界广为流传。 6、按要求填空。(第13题为题，第4、第5两题可任选一题来做，每空1分)(6分) (1)山河裂开风飘絮。 (2)海内存知己，_。 (3)水调歌头明月几时有中表达了与亲

23、人共赏人间美景的愿望的诗句是：_，_。 (4)五柳先生传文中引用黔娄之妻的话以说明心志的句子是：_，_。 (5)过零丁洋中最能表达文天祥崇高民族气节的两句话是：_，_。 二、语文综合运用(6分) (一)语言运用 7、依据所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完好。(2分) 爱心是冬日里的一片阳光，使啼饥号寒的人非常感到人间的温和; 爱心是沙漠中的一泓泉水，使面临绝境的人重新看到生活的盼望; 爱心是_，_。 (二)阅读以下材料，按要求回答下列问题。(4分) 材料一：北京师范高校心理系儿童探讨专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严峻

24、的已经进展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。 材料二：随着音像制品的快速普及，“读图已慢慢成为未成年人获得学问的重要形式。有关媒体调查说明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依靠心理，慢慢降低乃至失去了对文字阅读的爱好。对图像的过量摄入，导致了语言表达实力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。 8、以上两则材料反映了一个什么现象?(2分) 9、简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。(2分) 三、阅读理解 (一)阅读下面这首诗，完成1011题。(3分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹

25、锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 10、以下对诗中相关词语解说有误的一项是()。(1分) A、“酬是酬答的意思，“二十三年指白居易于唐顺宗永贞元年(805年)九月被贬，到唐敬宗宝历二年(827年)被召回，前后近二十三年，“弃置指被贬谪。 B、“闻笛赋指晋朝的向秀所作的思旧赋，诗人用这个典故，是为了怀念被贬害的挚友。 C、“烂柯人指晋朝人王质。诗人用这个典故是表达人世沧桑之感。 D、“听君中的“君是指唐代诗人白居易，宇乐天;“歌一曲指自居易所作的醉后赠刘二十八使君。 11、说说“沉舟侧畔千帆过，

26、病树前头万木春的意思以及所蕴含的哲理(或新意)。(2分) _ (二)阅读以下文段，完成1215题。(12分) 送东阳马生序 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主子日再食，无鲜肥味道之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若

27、神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 12.说明下面句中加点的字词的含义。(任选两题作答)(2分) (1)媵人持汤沃灌()(2)以是人多以书假余() (3)俟其欣悦，则又请焉()(4)腰白玉之环() 13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)手指不行屈伸，弗之怠。 译：_ (2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译：_ 14.读了选文，宋濂这种艰辛的求学阅历和以学为乐的求学精神对你有什么启发?请结合自己的实际谈谈体会。(3分) _ _ 15.宋濂求学之时，先达“未尝稍降辞色，“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。请结合自己的求学阅历与体验，谈谈你

28、对这种做法的看法。(3分) _ _ (三)阅读以下文段，完成1620题。(12分) 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽知名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不行得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 16、本文的作者是_(朝代)的文学家_。(2分) 17、说明以下加点词语的含义。(任选两题作答)(2分) (1)才美不外见。见：_ (2)执策而临

29、之。临：_ (3)策之不以其道策：_ (4)一食或尽粟一石或：_ 18、对以下四句中划线词语的分析正确的一项是()(2分) 一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也 食马者不知其能千里而食也食不饱，力缺乏 A.和读音相同，意义不同。B.和读音不同，含义也不同。 B.C.和读音相同，含义也相同。D.和读音相同，含义不同。 19、翻译下面的句子。(4分) (1)且欲与常马等不行得，安求其能千里也? 译：_ (2)策之不以其道，食之不能尽其材。 译：_ 20、作者借千里马的遭受表达了怎样的思想感情?(2分) _ (四)阅读文段第十一位，完成2125题。(11分) 这是一个真实的故事。在一个偏远的小山村

30、里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内已经接连走了七八位老师。当村民和孩子们恋恋不舍地送走第十位老师后，就有人心寒的断言，再不会有第十一位老师能留下来了。乡里也实在派不出人来，后来只好请了一位刚刚毕业正等待支配的女高校生来代一段时间的课。不知女高校生当时是出于新颖或是其它什么缘由，总之，她很快和孩子们融洽地生活在了一起，孩子特殊宠爱这个既教他们读书又教他们唱歌跳舞的女老师。 三个月后，女高校生的支配通知书到了，孩子们只好像以往十次那样去送这位他们宠爱的代课老师。那天，就在代课老师含泪走下山坡的那一瞬间，突然她听到背后传来她第一节课教给孩子们的古诗：离离原上草，一岁一枯荣;野火烧不尽，春风

31、吹又生!那背诵的声音久久回荡，越来越大，年轻的代课老师回头望去，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上，没有谁能受得起那天地为之动容的一跪啊!孩子们目光中蕴含的情感，顷刻间让她明白，那，那哪里是念诗，那分明是孩子们对学问的渴望和纯真而无奈的挽留啊!代课老师的脚步再也走不动了，她跑向山坡和孩子们紧紧地抱在一起，于是她成了第十一位老师。往后的日子，她从这所小学校送走了一批又一批孩子，去读初中、中学、高校，而她这一留就是整整二十年。 当我听到这个故事的时候，正是女老师患病被送往北京治疗的期间。我始终想去探望她，但因为种种缘由，没能见到这位乡村女老师。当我最终有机会来到这所小学时，已有一位男老师来接她的

32、班。新来的男老师对我说：“咳，她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰!我看到她的骨灰，装在一个红色的木匣子里，可惜上面连照片也没有。临走时，这位男老师还告知我：“我们这所学校，已经没有第十二位老师的说法。无论以后谁来接班，恒久都是第十一位。这是我和全部能在这里工作的老师的荣耀。他还告知我：“这所小学校有一条不成文的规定。我问他：“是什么?他当时没有马上告知我。他只是微笑着对我说：“明天早晨你就会知道。 其次天，我早早从距小学校几里远的乡村款待所起来，刚刚爬到院墙外那座高高的山坡，就远远听到白居易那首熟识的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生! 啊，孩子们每天早读都在怀念他们的老

33、师! 21、用自己的话概括一下文章的主要内容。(2分) _ _ 22、“送走第十位老师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位老师留下来。“心寒一词与文中哪句话照应?开头这样写的目的是什么?(2分) _ _ 23、“无法意料的情形指什么?(2分) _ _ 24、“没有谁能受得起那天地为之动容的一跪改成问句为(2分)： _ 25、代课老师的脚步凝滞了，为什么?她作出了怎样的选择?(3分) _ 四、作文(40分) 26.从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。 (1)从记事起先，我们已经走过了十几个年头的路程，感受过十几度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆，也有刻骨铭心的难忘阅历，它们装饰着我们的

34、生活，成为我们生命中最值得珍惜的阳光，请以“珍惜为话题，写一篇作文。 (2)在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好挚友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“特性得到爱惜和进展等。 请以“我渴望_为题，写一篇文章。 作文要求：1.除诗歌外，文体不限。不少于600字。 2.文中不得出现真实的人名、班名等。 3.书写秀丽，字迹工整，卷面整齐。 第三篇：初二其次单元语文测试卷精选 一、语文基础学问的积累与运用 1、给加点字注音，根据拼音写汉字。 (1)多少个隘口有多少次悲欢啊()(2)厮守身边却默无一语() (3)在师傅和地主的ch()骂声里过着日子 (4)但，我是这般忸n()担忧!(5)为山腰的荆j()扯破的衣服() 2、说明以下加点词语在句中的意义。 (1)多少个隘口有多少次悲欢啊() (2)你恒久是个无情的建筑/蹲踞在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨() (3)而一提起你便有烈火焚起()