2019九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源(能力进阶+真题汇编)课时练.doc





《2019九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源(能力进阶+真题汇编)课时练.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源(能力进阶+真题汇编)课时练.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1“爱护水资源爱护水资源”课时练课时练能力进阶能力进阶 1.我国纪念 2016 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水 资源管理“,你认为下列做法不符合这一主题的是( ) A.严禁使用国建命令禁止使用的淘汰型用水器 B.张大婶洗菜时总是把泥土先抖干净后再清洗 C.在水资源短缺的地区,鼓励对雨水和微咸水的收集、开发、利用和对海水的利用、淡化 D.为提高农作物产量,应该大量使用化肥和农药 2.近年来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氧气和氮气后,水的去污能力将大为加强。下列对此 理解不正确的是( ) A.“普通水”是混合物 B.“普通水”中含有氧分子和氮分子
2、 C.处理后的“普通水”性质发生改变 D.除去氧气后的水中不再含有氧元素 3.“蓝天常在、青山常在、绿水常在”是我们力争要实现的目标。水污染防治行动计划凸显了海域 管理、水陆统筹、系统治理、协力治污和突出执法监督等“全链条”治水的特点。下列关于水资源治理 的说法中不正确的是( ) A.利用蒸馏法淡化海水可以得到足够的淡水,“节约用水”的理念已经过时了 B.节约保护水资源,控制用水总量 C.限期淘汰公共建筑中不符合节水标准的生活用水器具 D.垃圾进行无害化处理,减少对土壤和地下水的污染 4.“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和 气态完全交融在一
3、起的液体。一些废物(如二恶英等)和空气、氧气等可在超临界水中快速氧化,使有 害物质充分转化为二氧化碳、氮气、水等无毒物质。试下列有关“超临界水”的说法错误的是( ) A.它是纯净物 B.它是一种不同于水的新物质 C.超临界水氧化技术不形成二次污染 D.超临界水氧化技术可用于治理污染 5.水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类的生存请结合下表回答:水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量(m3/年)1 7003 0001 0001 7005001 000500我国人均水量约为 2 300 m3a-1,居世界第八十几位,水资源紧缺程度为 。 研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 九年级 化学 上册 第四 单元 自然界 课题 爱护 水资源 能力 进阶 汇编 课时

限制150内