2023年学前班招生话术培训.docx

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1、2023年学前班招生话术培训 第一篇：学前班招生话术培训 学前班招生话术培训 1、学前班是什么时候办的？ 2023年，7年名校 2、学前班特色是什么？ 咱们学前班遵循学习内容与小学接轨，紧扣小学教学模式，以培育良好的学习习惯为目的，让孩子尽早适应小学阶段的学习生活，为孩子顺当升入小、初、高奠定坚实的基础。 3、两个孩子一起入园，可以实惠吗？ 同一个家庭一个实惠50元 4学前班如何进行编班？ 以报名的先后依次为原则来编班 5、学前班的教学内容是什么？ 英文主题课：听说词汇量到达600左右，认读及拼法简洁词汇200个左右，学会52组功能性情景对话，27首歌曲歌谣，童话故事。 英文音乐剧：学习并分角

2、色表演11个不同主题的短剧及音乐剧 英文精听课：理解37个原版英文精听小故事，扩展词汇并运用句型，学会部分歌曲歌谣。 英文写字课：26个英文字母大小写及100个简洁单词书写练习。基本功能句型书写练习。 拼音识字：声母、韵母、整体认读音节的认、读、写。驾驭拼读规则及标调规则。16首诗、儿歌诵读，认读400左右汉字。 阅读说话：驾驭音序查字典方法及用拼音写小日记。指导阅读不同题材的文学作品，包括：绘本故事、诗歌、成语故事、寓言故事、科普常识、法律常识等。背诵24首唐诗宋词，认读300个汉字，扩充词组260个，扩充词汇量丰富思想和情感的语言表达。 汉字书写：驾驭正确的书写姿态、握笔姿态及书写规则；驾

3、驭汉字基本笔画书写，书写常用汉字200个。 数学乐园：数字以运算：100以内的巧算，20以内加减、加减混合、连加连减运算及速算。100以内两位数与一位数的进退位运算。 思维及应用题：运用算式解决生活中的简洁问题，培育多个项思维实力 空间图形：平面图形的分解、组合及立体图形的认知。 数学应用：学习分类、学习时间、空间方位、货币、测量等。美德：感受、理解、培育9种美德。礼貌、恳切、整齐、责任、耐性、恒心、认真、正直、良善、勇敢、睿智、感恩、专心 创意彩绘：了解美术基础学问，学以简洁构图以及色调搭配，丰富孩子内心情感世界和创建力。舞蹈音乐：学习简洁的音乐学问和舞蹈，学唱不同风格及形式的经典歌曲。体育

4、：基本体能训练和体育玩耍活动，完成2套体操。 户外实践：秋季采摘、圣诞节亲子派对、春季踏春、毕业典礼 6、学前班的老师都是从什么地方聘请的？ 7、基本上是本地的.7、学前班的老师的学历怎样？ 都是幼教，如有的知道老师不是幼教，要告知家长这些老师已经在读幼教。 8、学前班外地老师多吗？ 9、不多，一两个.9、学前班的办学理念是什么？ 快乐成长、平衡进展、富于创建、健全人格。 培育孩子从小学会做人、学会做事、学会学习、学会创建、学会沟通、学会合作。 10、学前班的作息制度、时间支配怎样？ 11、早接待7:308:30；早操8：309：00；点心：9：009： 20；第1节9：3010：00；休息：

5、10：0010：10；第2节10：1010：40；第三节：10：5011： 00；午餐：11：0011：40；漫步：11：4012：00；午休：12：0013：30；起床盥洗：13： 3014：00；喝水：14：0014：10；第一节：14：20-14：50；盥洗：14：5015：00；点心： 15：0015：20；其次节：16：00-16：30；放学：16：30 11、每个班有几个老师？ 根据课程，一科一位老师。 12、假如下班晚了，学前班能代管吗？收费如何？ 除特别状况外，请家长要告知老师，由我们的值班老师看管。全部回去后，我们值班老师会转接住 校老师，但不能以常性，请谅解。 13、学前班

6、有全托吗？收费怎样？ 14、没有，不好意思 14、是否有爱好班？收费怎样？ 开学后，校长会支配。到时我们会通知各位家长。爱好班是有的。 15、孩子第一次入学需要准备什么东西？ 如新生，我们建议家长给孩子带一些衣裤，如不留神可以换。其他我们学前班会支配，如碗、杯 子、被子等。 16、入学时，父母可以陪伴吗？ 最好不要，在没有正式开学前，我们建议家长经常带孩子来学前班玩，让孩子熟识环境。如我们开学前有免费上课，家长就可以陪孩子来学前班熟识环境，熟识老师。开学后，请家长务必让孩子来学前班，一两天孩子就会熟识，正常一个星期孩子就能宠爱来学前班，其次个星期会比较困难 但请家长务必让孩子来学前班，且不要来

7、学前班打扰他们。有家长在孩就不听老师的话会顾着找家长。所以请家长务必不要陪孩子。有什么特别交代可以给本班的老师交代。我们老师会记住、做到。感谢协作。 17、孩子在班生病了，学校会怎么办？ 如孩子在生病了，我们老师会晨检、午检，觉察孩子不对劲，我们会刚好打电话通知家长。所以 我们留电话必需能刚好通知到。手机最好预留2个。 18、孩子毕业，学习方面能到达什么样的水平？ 从办学到今，我们毕业班的孩子进入小学后学习实力、沟通实力和才艺等各个方面都得到老师的赞许和确定，但除非个别智力真的根不上，我们已经全力以赴。 19、孩子不情愿来上学前班，父母该怎么办呢？ 首先要了解孩子是什么缘由不宠爱来，如是没有园

8、伴或熟识的同伴请告知老师，我们老师会 支配好。假如不宠爱睡觉时间长，开学前孩子都会有这种状况，家长可以提前来接孩子，缩短 在校时间。做为家长你要每天送孩子来，不要孩子说不来就不要来，有的孩子早上赖床躲起 来，请家长要坚持一个星期就会好的。孩子来后，假如你不放心，可以打班主任或学校电话问下。请您放心，我们会照看好TA的 20、每天问孩子在班学习什么，为什么他总是什么都不说？ 首先你要了解你的孩子性格是比较内向还是比较开朗，孩子都比较宠爱仿照老师，你回来后要先他沟通。今日，宝宝当老师，我当学生。你要教我哦!你要让他有做为老师的一种状态，孩子就 会讲。跟孩子在床上玩时，你先引导孩子来跟你竞赛、表演，

9、孩子就会做。不要干脆问孩子今 天老师教了什么，因为孩子不懂得看字，你可以先引导第一句的开头或者每句的开头，示意孩子就 记得。不要像小学生一样问，父母要把孩子的反馈表收好并了解驾驭住。 21、为什么孩子在学前班和在家有两不同的表现？ 因为孩子在学校都宠爱让老师表扬，大家不会互相看着，互相竞赛。大家都这样，我也要这样。这正是人的一种本性。在家，孩子是家长的宝，大人都会让着他或者你经常表扬、指责他，他已经习惯了，存有依靠甚至霸道，以TA为中心。所以建议家和要做到统一，告知孩子什么该做，什么 不该做；什么时候该干吗？有序的支配一家，大人统一，不要我在教化孩子，你在说大人不该管。这样教化孩子会害怕之类的

10、话。孩子很聪明，会看我们大人的表情做动作。所以，我们始终强调家 长要做到家园联系，有一些事情可以跟我们老师沟通，我们会协作家长。当然家长也要协作老师。 22、孩子假如不是很大方怎么办？ 孩子的性格存在的内向和外向。比较内向的相对会比较可怕。我们家长要多经常带孩子出去走走或 让孩子跟其他孩子多接触玩，多找一些时间陪孩子玩，并适当教化孩子该怎样跟其他人接触，有进就必需给他激励。应切记不要在别人面前经常性的指责他，你越指责孩子会越可怕。当然，你也要我们老师沟通，我们老师会经常性地关注他。 23、孩子是早点上学好还是晚点上学好？ 那要看孩子的智力，依个人看，假如是女孩我会看孩子的智力是否很好，假如不错

11、，我会让她早点 上。因为女孩子的智力在幼儿、儿童期比男孩早熟。但男孩建议等年龄到了及上学了，不要急于 求成，让男孩的智力发挥得更好。 24、孩子是否要上学前班？还是上学期先大班，下学期再上学前班呢？ 假如孩子已经上了小小、小、中、大班后，年龄还不够，建议还是上一下学前班。让孩子以后上小 学更轻松。但不要一学期大班一学期学前班。幼儿园的大班教的是拼音、数学都跟学前班差不多。如没有上过大班，建议一年都学学前班。这样孩子更简洁接上，孩子的压力也不会很大。如一学期上大 班一学期学前班，那就选择一样，因为大班、学前的书不一样，孩子跟不上，连接不上，这样更不好。 25、人家都说学前班学生很多，照看不来这是

12、为什么？ 其实这是误传。虽然我们人数多，但我们的老师配得也多，如今我们全校单单老师就有将近30位。全体职工将近50个。其他学前班人数少，老师也少。这你们是可以了解的。说我们人数多照看不 来应有其他学前班这样说给你们家长听，你们家长才会这样认为是吗？放心，我们会把你们的孩子照看得很好。 26、外面都说你们学校的伙食差，孩子不吃饭，你们会怎么办呢？ 其实我们每周、月的伙食我们都会发给你们家长并发布在我们的网站上。你们可以很清楚地了解。当然在学校里大锅饭不能像我们小家庭那小样小炒。但前提我们会保证孩子的养分与质量。我们 老师也跟孩子一样吃并没有什么差异。如家长不放心，等您孩子稳定了，您可以到我们食堂

13、参观。孩子在家都是大人喂吃，吃不下或者吃不完我们老师和阿姨会喂的。经过一段时间后孩子基本上都 能自己吃完自己的饭菜。孩子都有一个竞赛的心理。我们学校孩子基本上都寄午餐，这样孩子都可以互催促着吃饭，请您放心。 其次篇：招生话术 一、为什么开发右脑？ 答：1讲解什么是右脑：人的大脑分为旧皮质层和新皮质层。右脑是旧皮质层，左脑是新皮质层，左右脑是上下结构。 2讲解右脑开发黄金期：0-6岁是右脑开发的黄金时期，6-12岁是右脑开发的关键时期，12岁以后新皮质层覆盖旧皮质层，已左脑为主。因此，我们应把握右脑开发的黄金时期，开发孩子右脑潜能。 3右脑的优势：a、右脑的信息存储量是左脑的100万倍 b、右脑

14、的记忆速度是左脑的100倍 c、右脑的推断力是左脑的10000倍 d、右脑的反应速度比左脑快千分之四秒 4开发右脑的好处：可以提高孩子专注力、记忆力、创新力、竞争力等，与同龄孩子相比，更加懂学习，爱学习、会学习，提高孩子的主动性与主动性。 二、我们学校的特色在哪里？ 1通过脑波音乐，打开孩子右脑学习回路，在通过一系列教具让孩子在轻松快乐的状态下提升各项实力。 2小班制教学，每班4-8人，保证孩子得到老师充分关注。3针对孩子个体差异，因材施教。 4每周都有电话回访，课后老师会与家长刚好沟通，相应赐予家庭指导方案。 三、右脑识字特色？ 1闪卡，运用幼儿海马照相记忆功能，进行闪卡训练，把文字以图像记

15、忆的方式输入海马记忆体，使孩子快速把字登记来，熬炼孩子专注力与记忆力。 2通过训练，最终到达脱图识字的目的 3不仅识字，还相应的配有阅读教材。培育孩子的阅读爱好和阅读实力，做好幼小连接。 4通过我们特有的教学方法，经过长期训练，孩子将字卡上的字转换到课文中，最终进入长时记忆，以后学过的字出如今任何地方，都可以认知。 5识字不是目的，只是一种手段。主要还是培育孩子的学习爱好和学习实力。 注：沟通要得当，了解家长需要，淡化家长对识字数量的认知。识字具体说明如下： 一、脱图说明：传统识字，不符合孩子图像认知，形象思维为主的认知规律，对孩子的智力开发无益，而右脑脱图识字，接受“海马ltp记忆识字技术快

16、速激活孩子右脑内深层记忆器官海马的图像记忆功能，刺激孩子右脑各项潜能的神经元发育，不仅到达脱图识字，还能开发右脑潜能，提升孩子实力。 二、闪卡说明：海马是大脑中掌管深层记忆的器官；当我们对脑中的海马施以高频率刺激时，海马对信息的加工时间就会变长，该信息储存的时间也会变长，人就更简洁记住事物，这种现象被称为“长时程增加作用，即Long Term Potentiation；通过长时程增加技术刺激大脑海马区可以大幅度提高人的记忆水平，就称为“海马LTP记忆。 右脑脱图识字接受闪卡训练，正是利用了“海马LTP记忆技术，大量且快速地输入信息，刺激大脑海马区，以到达快速记忆、深度记忆的效果。遵循孩子大脑发

17、育规律，让识字就像拍照一样轻松，记得快，记得多，记得牢，而且还能刺激大脑神经元细胞的生长和链接，全面提高孩子的专注力与记忆力。 三、阅读说明：传统识字，没有把识字跟阅读结合在一起，导致孩子实际运用文字的实力较差。右脑脱图识字配有相应的映像阅读训练，快速增加孩子眼、耳、口的协同实力，稳固识字效果，培育孩子深厚的阅读爱好，提高阅读实力与作文实力。 四、学习爱好说明：传统识字枯燥无趣，易造成孩子厌学。但是我们提倡快乐识字，寓教于乐。通过识字玩耍、手脑玩耍，让孩子在轻松快乐的状况下，实现快速大量的脱图识字，通过赏识教化，提高孩子的自信念，培育孩子的学习爱好，使其懂学习，爱学习，会学习，为其轻松进入小学

18、打下坚实基础。 四、什么是右脑潜能开发课？ 1主要培育孩子9大智能专注力、记忆力、想象力、创新力、思维力、理解力、视察力、行为力、感知力 2传统教化模式存在弊端，培育出来的人才一模一样，缺乏创建性和竞争力可举例说明 3因此，我们不仅留意智商的培育，更关注孩子情商的培育，从而提升他们的学习实力和社会竞争力。 注:与家长沟通时，将上面的话术扩展，举例说明，了解家长的需求，进行攻单，要有针对性。 五、什么时候能看到实力提升？ 通过我们的训练，小孩子确定会进步的。但是实力的培育是一个按部就班的过程，不能一蹴而就。而且孩子存在个体差异，要因人而异。我们主要是培育孩子的基础实力，使其会学习、懂学习、爱学习

19、，开发他的思维，最终养成良好的行为习惯。 第三篇：招生话术 招生话术 1、家长您的教化意识真的很好，知道让孩子这么小去学英语。孩子越早学英语效果越好。请问你孩子在哪学着呢？我想你这么重视教化，你的孩子确定学的特殊不错，你对英语也确定很了解吧。欢迎你带孩子去我们学校多给我们提宝贵看法，看看我们的老师和如今教你孩子的老师孰胜孰劣。 2、家长你孩子已经学英语，真是太好了。这次正好对孩子来说是一次检验英语程度的机会，看他到底学的好不好，我们在给他做一个免费的测试。 3、家长这次请你和你孩子过来呢，并不是让孩子来这学习，英语是用来说的，学了不说，不练相当与没学。这次主要是给他一次熬炼和展示的机会。孩子接

20、触不同的老师相当于视野的开阔嘛。听听不同老师的发音，感受不同的授课风格对孩子来说是好事啊。拒绝 三、没时间 1、家长我知道你特殊忙，一看就知道你是事业型的人，工作确定很精彩。我今日给你发邀 请函就是想让你提前支配一下你的时间，一个小时是确定能抽出来的。你参加这个活动，无论是对孩子还是你都会很有收获的。 2、家长你想过没有，我们忙来忙去不就是为了孩子吗？我们确实很忙，我觉得有的时候应 抽出时间多陪陪孩子，这次活动就是让家长和孩子都参与的活动。给孩子一次熬炼和展示的机会。给自己一次学习的机会，这样的人生才会更精彩你说呢 3、今日很幸运，这张邀请函是送给你的，你已经成为我们的会员了，只要是华冠学校举

21、办的演讲会公开课，凭这张邀请函你都可以参加。这周没时间你下周也可以参加。 4、家长你不觉得吗时间是海绵里的水，一挤就会有。时间是需要管理的。只要我们合理安 排时间，这一个小时总会有的。 拒绝 四、不留电话 1、家长你放心，我是学校老师，你的时间很宝贵，我们都是忙事业的人，同样我的时间也 很宝贵，假如你不便利接电话，我可以给你发短信，有什么变动以便随时通知你。 2、家长，我能理解你的心情，如今打骚扰电话的太多了，我是学校老师，不用说你也应当 知道老师的素养，我不会把时间奢侈在没有意义的事情上面，因为你很忙，有可能把时间忘了，我打电话就是通知你时间，假如不便利接电话，可以给你发短信的。 拒绝 五、

22、不想给孩子太大的负担 1、家长你是盼望小孩子如今辛苦一点点，还是将来苦痛一辈子，人是先苦而后甘人生才 甜美的，否则先甘后苦人生讲师枯涩的，有的时候一点点的压力反而是动力，要想让孩子赢在起跑线上，这点负担是要有的。 2、家长你觉得让孩子学习英语是给孩子增加负担，但孩子不这样认为，回想一下我们的童 年，我们学了好多东西，是苦痛的记忆吗？不是，相反我们在想那时候要多学一些学问就好了，好多人都很后悔没有好好 把握我们的上学时代，同样的缺憾不要在孩子身上 再次留下，让孩子如今去学是为了增加以后更大的竞争力。我想不是给孩子增加负担，应当是给孩子增加竞争的砝码。 拒绝 六、以前发过票，就不想去 家长我理解你

23、的心情，如今英语学校特别多，正规的好的没有几家。你确定是怕奢侈时间是吧。你放心，我代表华冠学校的全体员工真诚的邀请你来我们学校。让你看看最优质的教学是什么样。假如不好，我是不会邀请你的。家长我敢保证你参加完确定会感谢我的。很多事情，都需要尝试，不尝试怎么知道会有好的结果你说呢。 拒绝 七、想学同步教材 家长学习英语的目的是为了考出好成果，家长你想过没有，孩子补同步会有什么样的结果，我们回想我们上学时有一些降级的学生，在学一遍同样的课程他的成果同样不好，因为夹生饭不好熟。给孩子补同步他在学校的课堂里面，会想这课我已经学过了，我比你们强，不用听了。小孩子好多都是这样的心里。补同步的效果不好。好多家

24、长和你的想法一样，在外面补，在学校还学看你能不能学好。但是事实证明好多孩子虽然补了同步，成果还是没上来。英语学习是一种方法，驾驭了方法就想当于驾驭了实力，我们教会孩子一种学习的本领。我们选用的课程是比较科学，孩子简洁接受的马承英语，这套教材省时高效，在我们这学习英语我敢保证你的孩子英语成果确定会提高很大一截。这点你放心。 拒绝八、孩子成果特别好，不需要补 家长你的孩子英语学的这么好，恭喜你！小学英语是很简洁的，孩子考95分以下反而是不正常的。你孩子英语基础这么好，我想应当上一个更高的台阶。家长我们应当给孩子灌输一种他的英语学的还不够好这样一种思想。要不然他认为自己学的很好了，就不去努力了。这样

25、是很可怕的一件事，确定要让孩子明白他的英语还差的很远。家长孩子中考时，跟全呼市的孩子在竞争，高考时跟全内蒙的孩子在竞争。竞争是特殊激烈和残酷的。所以如今孩子学的好真的不够。 拒绝 九、问爸爸？再和先生协商 1、妈妈的一个小小确定就可能确定小孩子的一生，也就是说小孩子的一生华蜜全驾驭在妈 妈受里。 2、爸爸是负责一家的生计，养家糊口，在外面奔波为了三餐已经够辛苦，回到家里还要处 理这种琐碎的事来烦他，让他有如一根蜡烛两头烧，爸爸好可怜哦！ 3、先生为什么在外面这么辛苦打拼，还不是为了盼望家人“生活更好小孩子受更好的教 育，所以爸爸没有反对的理由。 4、妈妈想想看假如爸爸英语很好，今日工作会这么辛

26、苦吗？英语很好确定可以变更我们家 庭的一生。如在外企上班当司机。薪水一样很高，唯一的条件是会说英语，就这么简洁。 5、请问爸爸有没有幼教观念 A、假如先生有幼教观念，那还有什么好问的，因为你是为了孩子的将来好，先生高 兴都来不及，确定是举双手赞成的。 B、先生假如没有幼教观念，莫非就不用教了吗？就让孩子放弃这个学习实力，仿照能 力，汲取实力，记忆实力最强的时候吗？这是不行能的，要动作要快，想胜利就要 从如今起先。 6、男主外，女主内全天下的妈妈，几乎全是在家里相夫教子，教化孩子，一个小孩子教 养好不好，有没有礼貌，就是妈妈的家庭教化是否胜利这是很重要的课题，所以小孩子确定要教，愈早愈好。要胜利

27、就从如今起先。 7、妈妈其实你才是真正的一家之主，你掌管经济大权“经济部长“教化部长 “劳工部长，教化就是由妈妈确定就可以了，更何况小孩是和妈妈最亲的，你不去教化他，去投资他，那他去靠谁长才智呢？ 7、机会是妈妈给的，你不给他机会他确定输在起跑线上。所以妈妈的一个小小确定就确定 孩子的一生。 8、还要和爸爸协商，莫非先生不情愿自己的小孩比别人强，比别人好，让他赢在起跑点上，不会吧，应当没有这样的爸爸。天下没有教不会的孩子，只有懒散的妈妈不去教他。拒绝 十、问妈妈？再和妈妈协商。 1、先生有没有抽烟？把烟戒了，对身体，对小孩，对家人都好，他们可以不用抽到二手烟，而一天只要5元钱而已。 2、先生有

28、喝酒吗？把酒戒了，对身体也很好啊！省下来的钱够小孩学习了。 3、请问你请过同事吃饭吗？有嘛！你有打电话问过孩子妈妈吗？没有吧，一家之主平均一 天不到五元钱这点主还做不了。不要开玩笑了。 4、家长你的应酬很多吧，少喝一次省下来的钱就够了 5、你觉得怎么样？挺好的。都是为了孩子好。你给孩子报名是想让孩子接受最好的教化，让孩子成为优秀的人，这是您的心愿，也是妈妈的心愿。所以妈妈不会反对的。 6、不会吧300多块钱还做不了主，平均下来一天也就是3元钱，还不到一盒烟钱，家长，不会吧，买烟还要跟老婆请示？ 爸爸这边的话术可以引用妈妈的话术。 拒绝 十一、你们这学费有点贵，不预备去你们那学 1、平均下来孩子

29、一天学习不到5元钱，但孩子学到的本领却可以享用一辈子，哪怕我们少吃上一顿好的，但结果完全不一样。 2、刺激家长 您看你穿的衣服，烫的头都要花好多钱，如今给孩子投资大脑反而不舍得了。家长 你知道将来靠什么竞争吗？靠的是颈项以上的部位在竞争啊，身体需要吃饭，脑袋也要吃饭啊，所以家长抓紧给孩子投资，将来的竞争很激烈，很残酷，在说学习不应当用贵不贵来评价，而是值不值。你说呢？ 3、学英语是一种学问，学问是一辈子的，别人想偷也偷不走，抢也抢不了，怎么用价钱来 衡量呢？ 4、先生有抽烟吧？叫他把烟戒掉省下来钱就够了，戒烟对身体也好，先生有喝酒吧，把 酒戒掉省下来的钱就够了，何况喝酒还常常误事，爸爸在外面交

30、际应酬才贵的，少应酬一次学费就有了。妈妈少买一件衣服，少买个皮包，少买双鞋子，学费就有了。学习是投资而不是消费。 5、小孩子的教化原来是就要投资的，如今要舍得花小钱，以后才不会花冤枉的大钱，小孩 子小时候不把书念好，老大就会徒伤悲的。 6、其实妈妈我告知你，教材我能用钱买到，吃的，穿的，用的，都能买到，但错过小孩的黄金年龄，钻石年头，钱能够买得到吗？古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这就是最正确的写照。 拒绝 十二、要去其他学校看看，再做确定 1、人常说：“时间就是金钱要找就找一个跟得上时代的好学校。我们学校在呼市成立时间不长但却取得了另人瞩目的成果，要选择就选择最有效果的学校，而不要

31、去找落后、环境差、会影响小孩子健康的学校。比方有地方污染、条件差奢侈时间，奢侈金钱，奢侈生命。 2、好的英语学校去听一次就知道好坏，因为他的体系好，不好的英语学校左听右听也没有效果。学习不是头疼医头，脚疼医脚，读书确定要全方位有系统，由浅入深，按部就班，按部就班的方式，才有效果。 第四篇：招生话术 家长你好，我校推出新课程，看是否能满意孩子学习需要？家长会有如下回答： 1、我们已经参加课外辅导班了，如今不需要。 答：你参加的是在校老师办的班呢还是课外辅导学校？假如要是老师办的班，估计也是很多人一起参加吧？因为每个孩子的学习程度不一样，这样孩子在接受的学问上也是有限的。已经参加了多长时间了？孩子

32、的学习成果和学习爱好是否有提升？我建议您带孩子来我校做个免费的测评，也好和其他学校比较一下，全面了解孩子真实学习状况，至少您的花费要物超所值。我想这对您和孩子都是有好处的。假如您有意向，我会和我校老师支配预约测评的时间，或者你什么时间有空，如今可以告知我，我会从中协调时间。然后通知您。 2、孩子很厌烦学习，作为家长的我也管不了他。 答：那您确定是费了不少心吧，确定也找了很多补课班，但都是没有效果 是吧？孩子厌学是确定是没有驾驭学习方法，学不会、不懂才会厌学的嘛。这样我建议您带孩子来我校可以免费试听我校课程，即使孩子不在我校学习也无所谓，我们会针对孩子的状况给您提出些合理看法。您确定是不盼望孩子

33、从如今起先就不学习了。 3、孩子以前补过课，如今在班级学习成果不错，暂不想补课。 答：这就是补过课和没补过学生的区分。因为他能有效汲取老师在课堂所讲的学问。在这个时候更不能放松，要不断的稳固复习和提前预习。我建议你来我校做个免费测评以便关心孩子在学问上进行查漏补缺。 4、有需要我会给你打电话 答：家长您如今是正在忙 是吧？那稍后在和你探讨下咱家孩子学习中所出现的问题 5、我们已请家教老师全程陪读 答：我建议孩子来我校做免费测评，为什么建议您这样做呢，因为家教一般都是高校生做，他们只能是孩子有问题就只能解答一道问题，而不能梳理归纳也抓不住中高考的重点和考点。这样即使孩子成果的提升也只是短暂提升。

34、 6、你们学校都开设了什么课程？ 答：省略 7、你们学校的老师都是哪里的？ 答：我校有从各名校请来的兼职一线老师和我校自身培育的全职老师。全职老师在进入我校之前都是经过严格测试和培训的。每周我们都会组织老师定期研讨考试重点和难点，而且在每次课程之后都会和家长探讨孩子在课程的学习进度和状态。 8、你们如何做能提高孩子的学习成果？ 答：首先建议你们来做免费测评，以便我们可以根据孩子的程度支配学习方案。另外我们从事教化行业已经八年了，我们干脆针对中高考的高频考点和重点考题进行精讲，关心孩子学会分门别类，归纳梳理重点。 9、你们是如何收费的？ 答：针对不能的项目我们有不同的收费标准，我建议您来我做个免

35、费的测评，这样我们可以用很直观的了解孩子真正的学习程度，以便我们制定相应的学习方案。 10、你们是从哪里得知我的电话号码的？ 答：因为我校在长春有七家连锁学校，我们定期都会做市场调研活动，在经过我们整理之后今日给您打这个电话，共同探讨下孩子如今的学习状况。 第五篇：培训机构招生话术 话术： 1河北省家长协会是干什么的？没听说过？家长协会简介 2什么是学习力？ 3招生范围 4学习力培训的课程可以试听吗？ 不行以试听，1课程是系统的，您试听的只是冰山一角，很负责的告知您，我们培训涉及到后续的跟踪、目标管理。 5学习力培训课程班容量有多大，共多少课时 为了保证教学质量，我们的班容量设置在58人，老师

36、能照看到每一位学生，3河北省家长协会的课程不是免费的吗？ 我们秘书处设在培森教化探讨院，他是探讨中西方教化理念，课程探讨费，专利费、我们的收费用来支付特聘师资和助教管理费 4学习力培训是什么样的课程？怎么上课 探讨、玩耍、活动、演讲、测评 5你们的课程是怎么收费的？ 6你们作业辅导的师资怎么样？ 河北省家长协会与 7孩子报着班呢，没必要再报了吧。 效果怎么样？通过报我们班提升学习力 8校区在哪呀？ 9不留联系方式了，到时候需要的话再联系你们吧！ 活动。联系你。 10你们跟辅导班的区分在哪？ 我们的目标就是让你不在报班 11在你们这学习，成果确定就能提升吗？ 1、一旦没提升。就叫停。随时性格引导，