2023年大班十二月份月计划.docx
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1、2023年大班十二月份月计划 第一篇:大班十二月份月支配 十二月份月支配 秀丽的服装 一、幼儿进展目标 健康: 1、合理着装,便利学习、活动。 2、根据天气的转变刚好增减衣服,提高自我服务实力。 3、经常换洗衣服,保持衣服的整齐。语言: 1、用语言清楚、连贯、完好地表达自己对服装探究的觉察。 2、欣赏有关服装的图片、儿歌、故事等。 3、大胆与人沟通自己对服装的看法。社会: 1、感知各种各样服装给生活带来的乐趣。 2、了解民族服装的特点,感知多元化。科学: 1、宠爱探究各种各样的服装。 2、了解服装的制作过程,获得量体裁衣的初步阅历。 3、了解四季服装的转变,感知服装与气候的关系。 4、了解不同
2、行业的服装特点,感知服装与人们生活的关系。 二、保教工作 1、组织幼儿与同伴沟通每天是自己穿衣服还是家长关心穿的,激励幼儿练习扣扣子、拉拉链,学会自己穿衣。组织幼儿开展“穿衣竞赛活动,激励幼儿在日常生活中学会自己穿衣服。 2、师幼共同收集具有代表性的四季服装或服装图片,布置不同季节服装的展示区,引导幼儿视察、比较四季服装的异同,谈一谈各季节服装的特点。发动幼儿利用收集到各种废旧材料,如废报纸、饲料袋等,设计、剪裁四季服装,并开展时装表演或玩服装店的角色玩耍。 3、举办“服装展销会,激励幼儿大胆向“来宾介绍各种各样的服装,并进行时装表演。 三、环境创设 语言区: 1、供应有关服装的图片、图书。
3、2、供应介绍服装进展史、民族服装风情刚好装表演的录象带、vcd 美工区: 1、供应各种布料的小包块、制作服装的工具。 2、供应挂历、报纸、包块袋等废旧物。表演区: 1、供应各种各样的服装、道具。 2、供应时装表演的音乐、音响设备。 3、供应布偶、木偶、自制的服装等。认知区: 1、展示身着少数民族服饰的布娃娃。 2、供应不同民族的服装和各种职业的服装。 3、供应各种服装的小卡片或小图片。操作区:供应编织机、绣花工具、钉纽扣工具及材料。角色区:供应各种各样的布料和服装,让幼儿玩服装厂时装商场医院警察等主题玩耍。 四、情境创设: 1、逐步充溢各种服装展示区,如民族服装区、制服区、时装区等。 2、收集
4、四季服装,布置“服装店。 3、利用幼儿设计的服装布置“服装展销会。 五、家长工作: 1、请经营服装的家长供应服装店让幼儿参观,或请从事服装设计的家长来园教幼儿设计服装。 2、关心幼儿收集不同民族的服装和不同职业的制服。 3、关心幼儿查阅、收集有关服装的资料,与幼儿一起设计服装。 4、家庭中如有相应的制衣工具,可在家长的关心下让幼儿尝试运用一下。 其次篇:大班十二月份月总结 大班十二月份月总结 是最新发布的大班十二月份月总结的具体范文参考文章,觉得应当跟大家共享,重新编辑了一下发到。 篇一:大班12月份工作总结 20232023学大班组十二月份工作小结莫绍红 伴随着浓浓的寒意,十二月的时间又从我
5、们的指尖中穿梭而过,留下的是更多的回忆和 工作中的成长反思,对于十二月的工作和学习都是一个有意义的一个月份,惊慌的学习和教 学活动,都能让人觉得十二月的时间过得真快。现将十二月工作小结如下: 一、班组状况: 大班组老师一切按部就班,状况良 好,老师能把组内的工作当做自己的家事来完成,在 孩子的平安管理上出现零事故,这些都是班级老师和谐管理的一种精神状态,班级的卫生也 做得很到位,门前(转 载 于: 在 点 网:大班十二月份月总结)三包每天都是洁净照旧,老师精神状态饱满,穿着整齐大方,家长工作做 的也很到位,多次听到家长对大班老师的好评,特别在老师的一些习惯培育上,留意孩子的 一些微小环节管理,
6、家长对老师的评价就是老师很用心,孩子在这里很放心,等等的一些好评,这些都能证明我们老师的品质很好,感谢大班组全体老师的共同努力。相对十二月来,大班 组的幼儿心情上也很稳定,这点跟班级常规管理上有很大的关系,伴随着四个月的过去,孩 子在园明显的有进步,从用餐到课 堂互动上都有喜人的进步,动手操作上就哥哥不要说了,本月有很多的主题活动中,都能展示了孩子的动手操作的作品,从平安日的绘画到庆元旦的 灯笼、剪纸,呈如今我们眼前的都是满满的收获,证明我们的孩子在慢慢的在老师的引领之 下的成长,在我们的操场上都能看到孩子们阳光般的笑脸。 二、本月各项活动与过程: 伴随着身边的跟多交通平安事故,给人们也敲响了
7、警钟,在平安日主题上我们给幼儿讲 解了平安时刻存在我们的身边,负责本次活动老师从过公路、到不在建筑工地上玩耍、去游 泳要大人伴随才可以、等等基本的一些平安事故的教化,有文字、有图片、还有动漫可以观 赏,这次的平安日主题活动很胜利。活动缺乏:活动有点仓促,支配和 解读支配没有,班级老师在支配上没有更好的时间安 排。 幼儿冬季常规体检是一项常规性的活动,主要在测量幼儿的身高体重,对幼儿下学期的 身体有一个估测。 每学期都有班主任阅历沟通,但是以往都是在老师对班级管理上一些想法和工作,但是 这次的沟通主要在班级队伍的和谐上,谈谈自己与自己班级老师的和谐相处,思想汇报专题怎么样解决不 和谐,和谐又使什
8、么样的一种相处方式,这样的话题引发了班主任对和谐管理来上起到了很 好的作用,管班和同事相处都是关系到班级建设重要的一点。本次老师业务学习,主要共享的时幼儿体育活动教学的一些常规体态教学模式,经过这 次的外出学习和共享,从而相识到了幼儿体育的重要性和规范性。圣诞节 主题活动,依据原来的方案,由黄韵老师对原来的方案进行提升,把原来单一的 游行改成,幼儿和师生的进场和一起互动律动,整个活动很胜利。庆“元旦主题活动,在主题活动上有所变更的是把零食共享改成手工和亲子手工两种 做法,集中在班级里让孩子们一起共享和学习,也展示了孩子们的动手实力成果的展示。三、十二月反思 伴随着十二过去,工作中存在的一些缺乏
9、,有些班级老师做事比较拖沓,这与我在组内 管理有责任,是我没有以身作则的典范去感染班级老师。十二月缺乏的地方有: 1、各班门前卫生有点脏不刚好的清理,特别是饮水机上的便利面的油迹和料袋。 2、大班组幼儿午休宿舍出现幼儿水果餐后的垃圾,造成给保安工作上带 来不便。 3、幼儿起床后班级老师没很好的组织好幼儿,出现奔跑打架的现象。这项问题还没有 很好的解决。 4、幼儿操节的管理上,没有合理地支配老师对幼儿操进行规范化。 5、午休管理幼儿外出上厕所的夜比较多,范文写作训育老师也没能刚好的把外出上厕所的孩子带 回或者带去上厕所。每月都有不同的事情发生,但是我们更多的时要学会去面对和解决,对于缺乏之处我们
10、 也是常在夕会上提出要求,然后监督各班完成的状况。对于无法完成的项目假如组长解决不 了只好请示助理或者园长。不过我们的老师都用感恩的心去面对自己的工作平台,和用感恩 的心去每一天,问题都不是问题。篇二:大班十二月工作总结 大班十二月工作总结 不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这2023年的最终一个月里,我们班主要围绕“我 们爱运动“新年来了等开展主题活动。在十二月里,小挚友们各方面的实力都有了进一步 的提高,各种活动中的自控实力较好,大多数小挚友在活动中能认真倾听,特别是当别人在 讲解并描述时他们也能细致倾听,然后再提出自己不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能仔 细听清楚同伴的讲解并描述
11、或老师的提问,而且部分幼儿参加活动的主动性不高。树叶飘舞,冬意越来越浓了,随着天气变得越来越冷,有的孩子更宠爱户外活动了,想 通过运动抵抗寒冷,而有的孩子则怕冷,变得更不愿动了,针对孩子们的表现,从十二月的 第一周起我们就与孩子一起起先了我们爱运动的主题活动。在活动 中我们与孩子一起在户外探究各种体育活动,如:轮胎竞赛赛跑小伞兵 玩纸球等,特别是玩报纸活动,一起先孩子们对体育活动玩报纸很迷茫,怀疑的眼神好 象在说“老师是不是搞错了,这报纸怎么玩哪?在老师顶报纸的启迪下,最全面的范文参考写作网站一张张报纸顷刻 间却成了一件件百变玩具,孩子们把报纸变成飞箭,用力让飞箭在天空中翱翔;把报纸变成 纸球
12、,纸球一会儿在脚上蹦跳,一会儿在手掌飞跃把报纸当作着陆伞;把报纸做?报纸成 了孩子们户外活动的首选玩具。正是在大部分爱运动的孩子带动、感染下,不爱运动的孩子 也快乐地参加我们的运动了,而且玩的满头大汗,此时我们会以集合的方式组织孩子们休息,并为他们擦去额头、胸前、背上的 汗,以免太累、受凉。但孩子们的运动技能、技巧还需练 习与熬炼,同时孩子们的运动习惯还需培育。通过开展我们爱运动这个主题活动,孩子们在活动的开展过程中、在回家查找,收 集资料中,他们已逐步感受到运动的快乐和好处,知道人们在冬天里的一些运动,如:冬泳、长跑等一些人们宠爱的运动方式。孩子们也沟通、展示、表现了自己宠爱的运动:跑步全
13、班40位幼儿已经会跑步。、玩轮胎、拍皮球等,可见幼儿对运动这一课题已有进一步的了解 与相识。同时在运动的课题中孩子们感知的不仅仅是运动,范文TOP100还知道与运动相关的养分、体质、健康等。我们爱运动主题活动中的课题已接近尾声,但我们的运动还在不断地进行着、开 展着、深化着? 圣诞接近,新年将来到。有的孩子说起了圣诞的话题。让孩子从小接触一些 异国的文化对激发孩子了解世界的爱好是有促进作用的。25日是圣诞节,在这一周里我 们围围着圣诞节而劳碌、期盼、庆贺着,在活动里孩子们了解了圣诞节,相识了圣诞老人,制作了圣诞贺卡,在快乐的音乐声中欢庆平安日,体验着西节中化的节日。在这2023年的最 后一周里
14、,我们的活动可谓是丰富多彩:五天的上学日,有三天在下雪,雪吸引了孩子们的 留意力。在雪花纷飞的日子里,孩子们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼视察雪花:他们觉察 雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻,落在脸上特殊松软、雪同时落在手 上和衣服上时,手中的雪溶化的比较快、雪后屋顶白了,滑滑梯白了,草 坪也白了?在有 雪的日子里孩子们滚雪球、抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看溶化的雪等等。在这冬雨雪花的日子里,天气变得越来越冷,但大部分孩子们在户外活动中还是那么的 精神、有力,并且他们在感知、体验着运动能去寒,能让身体发热的小隐私。于是在两场雪 的间隙里,星期三我们大班开展了冬季运动会。运动会中小
15、选手们个个精神饱满,生龙活虎,都显出自己的看家本领,准备与对手一比高低,加油队声声声昂扬,在打成平手的拔河竞赛 中我们结束了运动会,孩子们通过自己的努力也纷纷取得好成果。星期六我们就跨入了2023 年,在这辞旧迎新的一周里我们以中国传统的方式:剪纸、挂窗花、开庆祝会等活动告辞了 十二月,告辞了2023年,在银装 素裹的冬季里迎接新一年的到来。天气较冷,大多数小挚友早晨都能准时来园,并且主动参加户外活动。但是个别幼儿却 不能适应天气的转变,常生病,缺课,需加强引导。篇三:大班11月工作小结 20232023学大班组十一月份工作小结 莫绍红 十一月与十月区分不是很大,特别在在季节转变上照旧有夏天的
16、感觉,直到月底的时候 才有丝丝的冷意,伴随着空气侵扰人的肉体,一股股冷气伴随着这个月份结束了十一月。现 将十月工作小结如下: 一、班组状况: 大班组老师状况良好,主要表达在课堂状态与自我学习状态,从课堂上说老师们都认真 的准备,主要在上课的流程清晰,课堂活跃,课堂调控实力大有进步,老师整体精神状态很 好,很有激情。在自我学习上,老师都主动的沟通一些教化问题,例如班级上的一些案例或 者针对家长提出的一些教化思索,老师们都主动的请教老老师或者翻阅一些文本资料,再加 上每周的业务培训,促进了老师们的学习状态。大班组幼儿这块也很惊人的状态,孩子们经过九月、十月的活动与沟通,总体培育也慢 慢的到达各班想
17、要的常规要求,大班组的孩子整体来说还是很喜人,主要表如今活动孩子思 维的灵敏,情愿参与,动手实力进步很大,语言表达能也很强,各班常规有明显的进步。本月各班平安状况很好,没有出现磕碰家长投诉或者是其他问题的家长投诉,这些班级 工作与各班老师认真负责用心管理班级是分不开的,所以说大班老师往后走就越觉得很成熟 很放心。 班级的未上状况也进步很大,各班老师在雨天都恨主动的找一些纸皮铺在班级门口防止 地板滑,也有利于教室的洁净,雨天各班老师还在门口拉了临时的线让班级幼儿挂雨衣,一 些基本的事物老师们已经不需要提示和安 排,就算是雨天,各班教室照旧很洁净很干,给班级营造了很温馨的活动空间。 二、本月各项活
18、动与过程: 同课异构是针对老师思维备课的一种熬炼,用同一个课程上出两种不同的方法,目标一 致,从这个活动中大班组两位老师杜珊、陈杏都认真的对待,从接到课题后认真的请教 老老师,主动的把教案与同事协商,多次借班上课提高课堂质量,整体活动完成的特殊好。老师学习始终来是我们团队的传统,坚持下来就是特色,昙花一现就是做做,目前老师 业务学习已经成为我们团队的特色,每周的周四我们都利用简短的时间做最有价值的事情,那就是业务上的培训学习,每周的两个案例都是发生在自己身边的,拿出来大家学习和分析,这样能促进我们老师避开或者遇到相同的问题可以轻而易举的去化解,大班组的老师也从培 训学习中养成看书的号习惯,沟通
19、案例的好习惯。消防周活动根据园长的提议我们做成了消防周活动,本次活动由柳彬老师负责做策划,柳彬老师做完策划由组长检查并提出一些想法,进行第一次 改稿到最终完成交给园长审看修改,最终策划老师拿着审批后的方案进行全组解读,目 的就是确保活动完满结束。通过这次消防活动家长反馈很好,活动在全组里大获表扬。从其次次的课题监测分析来看,各班都按课题组的支配完成教学目标,班级幼儿在课题 开展过程中都有明显的进步,这些进步也能体会到各班老师在平常开展活动中都是认真的,都是有备而来的。 感恩节活动也是我们主题活动之一,本次活动由陈润霞负责,做好方案由组长到园长审 看,到全组解读方案,由于周四当天早上下雨支配户外
20、的感恩的心手语活动只能在室内进行,其他流程不影响,整个活动开展的很到位,一种方案十个班进行,而是同时开展,很有气氛。亲子跳蚤市场活动是本月最重要也是最大型的一个亲子活动,从活动当天看来有一千多 人参加,本次活动由甘翠强老师做策划,策划同样流程也是做好策划组长沟通,由园长审看 到解读支配,解读完支配后进行活动的一些提前事情,如:完成家长的温馨提示;小嘉宾剪 彩排练;各班进场排练;场地规划 支配,场地布置装饰这样的环节支配也是活动胜利的最 大因素,在全体大班组的老师的共同努力活动办的很精彩,家长反馈很剧烈,盼望下次有更 多这样的活动。三、十一月反思 十一月整体还是比较满足,满足只是多半,不满足的事
21、情还是会存在,例如这个月由于 天气缘由个别老师总是踩点上班或者迟到几分钟,我也多次与当事人沟通过,转变还是很真 诚,但是也有借口存在,不过人来就好。十一月缺乏的地方有: 1、各班门前卫生有点脏不刚好的清理,特别是觉察有些班级幼儿乱丢午点在门口的现象。 2、户外活动出现懒散的现场,估计和天气有关系。 3、幼儿起床后班级老师没很好的组织好幼儿,出现奔跑打架的现象。 4、幼儿午餐管理中的最终一环节,幼儿用餐结束后必需由老师负责整理好队伍,但是出 现个别班级幼儿用晚餐后出来门口没有老师在,幼儿爬铁门的现场。 6、分餐早餐、中餐过程中,地板有掉下的面包或者大块的饭,训育老师眼中竟然没 觉察,幼儿用餐的位
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