2023年地理备课组长述职报告.docx
《2023年地理备课组长述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年地理备课组长述职报告.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年地理备课组长述职报告 第一篇:地理备课组长述职报告 地理备课组长述职总结 叶雄 本人高一地理备课组长,中学地理二级老师,2023年9月起至今担当高一地理备课组长。本人真心诚意为地理组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务,取得了很好的成果。下面我主要汇报四个方面的工作。 一、关于备课组的建设 在教研活动中,我们多次学习探讨并渐渐形成了以下三方面的共识: 1群体意识:大家团结一样,心往一处想,劲往一处使,努力提高地理教学的成果。假如我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。 2服务意识:师德建设的的标准主要表达在老师对教学工作的投
2、入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应一心一意为学生服务。做老师是辛苦的,给予的责任也更大。作为地理老师就确定了你应当做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个“地理人。 3教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们组的实际状况,加强备课组的建设和教研更为重要。 二、教研活动的开展和教学常规工作的落实 1有支配:开学初制定好地理备课组支配,然后协调确定在一个学期中每周一次的备课组活动支配,并公布,使老师们做到心中有数,刚好准备。 2有内容:教研活动的内容主要是
3、围绕如何提高课堂教学效率为主题地理教学小课题研讨,开设实习老师的汇报课、青年老师的探讨课和老老师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计10人次。另外我们还特别重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的探讨。 3有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课实行先集中探讨,每位老师都要点评,最终由我总结点评,这样既热情又融洽。 4重落实:开学初制定的支配都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展18次左右的备课组活动。备课组成员,工作都特殊协作、负责,正因为有了他们,我的工作轻松了很多。 5重检查:主动协作教务处和年级组织的各类教学常规检查,做好期中、期末常规检及平常
4、抽查组织工作。 三、关于教科研 一、努力提高完善自己,提高业务水平和教学实力、管理实力作为地理备课组长,建设和完善备课组常规工作,是备课组工作正常运转的根本保证,是切实提高教学质量的前提条件。为此,每学期开学初我就带着全组同志认真探讨,探讨制定出清楚、规范、切实可行的教学活动支配。我们坚持开展每星期一次的教研活动,每月一次的教化理论学习,学习内容有中学地理教学参考地理教化地理教学中好的文章,研讨中学新课标及历年会考和高考地理试卷。进行集体备课,每次教研活动都严格要求,务求做到有中心发言人和相关发言记录,每学期结束有教学工作总结和本组的教研札记。 为了适应时代转变,中学地理教材不断换新的特点,我
5、经常性的和其他老师 沟通阅历,向老老师学习,另还经常与高 二、高三备课组加强联系,进行教学活动沟通。在备课组里,与各位老师互相磋商教学方案,共同探讨教学疑难,编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订,这样既很好地发挥了集体的备课力气,同时又大大削减了各位老师的教学强度,大大提高了教学效果。 我还主动落实集体听课、评课制度,每学期至少听十五节课以上,经常听本组老师的课,认真听好组内公开课、相关学科的公开课,听课有记录,开课后刚好评课,实事求是,形成深厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高熬炼自己的机会。在教学常规方面,要求大家必需做到“四个化。备课教案要规范化;课堂教学
6、要行动化;作业布置要适量化;课后辅导要经常化。并对这“四个化进行多种形式的检查,以促进教学常规的落实。 二、主动开展其次课堂活动,激发学生爱好 深化探讨课改精神,以丰富的其次课堂活动来激发学生的学习爱好、思索实力、动手实力、合作沟通实力,实现素养教化。我们开展其次课堂活动的指导思想是:从课改教研的角度动身,从推动素养教化入手认真组织,具体规划,抓好重点,广泛开展。其次课堂活动的内容有:实地考察、社会调查、开展探究性活动如组织高一学生进行喀斯地貌丹霞地貌等探讨性学习;指导地理小论文写作;地理竞赛讲座等。其重点是结合教学内容开展社会实践活动和探究性活动。在老师的指导下,同学们以小组合作的方式,结合
7、教材内容,从自己生活四周去觉察问题,确立探究专题,然后去探究问题的缘由,提出解决问题的对策、建议及措施。 实践证明,其次课堂活动的开展,既丰富了学生学习生活,培育了学习爱好,拓宽了学问视野,又提高了学生的化学科学素养,培育了思维创建力、分析问题、解决问题的实力、自我教化实力、协作沟通实力,这样既更好地促进学生全面进展,同时也有力地协作了地理课教学。 四、成果和荣誉 1、在学期内进行的几次重大考试中胜利地取得了很好的成果。地理组除经常开展班内各种地理学科竞赛 2、主动和本组老师撰写教化教学论文,每人至少发表或汇编一篇文章。 3、参加广西区地理教学教研活动取得了很大的成果。 4、各段期中、月考考试
8、地理考试取得不错成果。 5、地理组总共7个成员,其中四个在2023年12月月考中被评为校级一等奖和二等奖。 尽管在一学期的教学工作中取得了确定的成果,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在确定的缺乏,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平常考试较少,语言不够生动等问题,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改良和完善。 其次篇:备课组长述职 2023-2023学年第一学期备课组工作总结 四年级数学组 一学期的工作在劳碌中接近了尾声,回顾这学期的每一天,惊慌、劳碌的身影犹在眼前,有着几分充溢,几分感慨我们四年级数学组的每一位老师都努力着奉献着,团结一样,尽自己最大努力把每一项工作都做好。
9、现将我们一学期的工作总结如下: 一、集体备课 每周三下午的集体备课时间,我们组每位成员都能主动参与,共同商讨教学中的各项问题,如怎样突破重难点,什么样的方法解决某种类型的题最好,如何关心学生改正不良习惯等等,大家互相共享着困惑与胜利之处,取长补短,共同进步。 另外本学期集体备课接受分工合作的方式,集体备课效益最大化,每位老师都认真负责的完成自己的任务,发挥自己所长,把自己的教学资源毫无保存与大家共享。 二、课题探讨 我们组探讨的课题内容是小学数学当堂达标练习设计的有效性探讨,这个课题与高效课堂建设有很大的联系。练习的有效性是促使课堂高效的重要组成部分。结合平日的教学实践,我们在课堂练习设计时突
10、出重点、抓住关键,并有确定的层次性、阶梯性。每一个过程都要做到“让学生跳一跳刚好摘到的效果,使得学优生或学困生都能获得练习的最正确效果。此外,练习设计也是多种多样,这样才能使学生保持比较长期的留意力,如:联系实际生活,让学生去解决生活中的数学问题;手脑并用操作性的练习;一人出题大家算;题型的多变式练习。这样使学生学习起来能更轻松主动,学得灵敏,使课堂练 习收到事半功倍的效果。 三、常规活动 1、每周组内公共课,课前组内探讨,上课老师主动准备,组内老师全员参与听课,课后聚在一起说说听课后的体会、心得,分析课堂上出现的问题,结合高效课堂,探讨出改良方法,以求课堂教学效率逐步提高。校级公开课更是主动
11、调课参加,向其他老师学习好的教学方法。 2、对于学生作业,刚好批改,觉察问题刚好解决。组内老师商讨出统一看法,对学生的书写格式有明确要求,培育学生养成良好的习惯。 3、在学校支配下,实行了有特色的数学活动,如月达标检测、口算竞赛、“数学家的故事手抄报竞赛等,老师们组织学生主动参与,提高了学生的学习爱好。 尽管每位老师都不遗余力,照旧有一些方面做的缺乏,盼望下学期我们在这些方面能有改善: 1、重点探讨课前预习练习,让学生在有准备中接受新的学问,更好的提高课堂效率。 2、对于学生的思维训练能探究出更好的引导方法,逐步提高学生的规律思维实力。 3、集体备课前能更细致的做好支配,提高备课效率,并且把备
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 地理 备课 组长 述职 报告
限制150内