2023年多读一点书.docx

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1、2023年多读一点书 第一篇：多读一点书 多读一点书 敬重的各位老师、尊敬的同学们： 大家早上好！ 今日我们演讲的题目是多读一点书。 合：书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以志气和才智之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 女领：你不行能在现实生活中结识世界上全部的伟人、大师。女合：但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 男领：你不行能回到过去，也不行能提前进入将来。 男合：但书籍可以把你带到过去和将来。不读书的人只生活在如今，而读书人是同时生活在三个时代过去、如今和将来。 合：你不行能走遍世界

2、各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。 女合：人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉于书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。 男合：拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐！合：多读一点书，因为它让我们更成熟；多读一点书，因为它让我们更才智;多读一点书，因为它更能让我们体会什么是人生。同学们，生命不能复制，生命不能重生，让我们都拥有一次不后悔的生命! 其次篇：多读书 多读书 要经常读留意，我说的是经常读关于教化学、心理学以及教学论等方面的著作，要养成翻阅各种教化杂志的习惯。读书要跟自己的实际联系起来，要把读书所得运用到工作中去。建议你做读书笔记，把名言名句登记来。 我的理

3、解：如今的社会，医生在乎医术，只在乎金钱，医死病人与他无关；商人不在乎良心，只在乎利润，三聚氰胺毒害幼儿与他无关；老师不在乎教学，平常打打牌，学生进展与他何关。为什么各行各业那么多人都情愿同流合污，而不情愿去钻研自己的专业了。 第三篇：多读书 一、实习期： 专业阅读： 必读书籍爱心与教化李镇西小学课堂管理温斯坦做一个专业的班主任王晓春孩子们，你们好阿莫纳什维利与黎明共舞新教化晨诵本马玲编，待出毛虫与蝴蝶举荐书目部分 选读书籍：新教化之梦朱永新汉字密码唐汉朗读手册吉姆崔利斯班主任工作漫谈魏书生心平气和一年级薛瑞萍老师人文读本商友敬等编写老师专业阅读地图魏智渊主编，待出另类教化叙事解读一个题为“干

4、国祥的教化文本干国祥著，待出 专业写作： 1、写读书笔记以及描述班级突发事务。 2、每次听课和研课都要写教学反思，字数不限，尽可能简明扼要。 专业进展共同体： 1、日常研课：要有特地的导师一个导师带两个弟子，三人构成小共同体，每次听导师的课都要有具体的听课记录，并写出教学反思，利用课间与导师开展简短的探讨。每逢导师听课之前，要把教案提前交给导师并做简短沟通，下课与导师接着探讨，并写出教学反思。 2、网络共同体；通过网络互相激励，在老师专业进展论坛中建议个人阅读或者写作专帖，记录自己的阅读之路或者教化生活，这很重要。 二、适应期： 必读书籍：学校是一段旅程托灵芬瑟儿童的人格教化阿德勒给老师的建议

5、苏霍姆林斯基唐宋词十七讲叶嘉莹经典童心编织新教化儿童课程之整本书阅读干国祥编，待出 选读书籍：语法答问朱德熙高效能人士的七个习惯史蒂芬柯维 读书课干国祥著，待出名师课堂实录例如窦桂梅、薛法根、王崧舟、支玉恒老师如何和学生说话吉诺特窗边的小豆豆黑柳彻子 三、成熟期 必读书籍：静静静的革命佐藤学教学志气帕尔默儿童纪律教化费尔兹听王荣生教授评课王荣生深度语文二册，干国祥著，待出 选读书籍：童年的消逝尼尔波兹曼特别的女生撒哈拉爱斯米科德尔高校人文读本夏中义主编教化漫话洛克学会生存教化的今日和明天联合国教科文组织编躲避自由弗洛姆苏菲的世界乔斯坦贾德 专业写作： 1、尝试比较娴熟地写作教化叙事和教化案例，

6、能够供应三两个比较成熟的案例，对案例资料搜集、案例书写、案例分析框架有比较清晰的把握。慢慢向专业杂志投稿。 2、探讨确定数量的经典课例，并接着尝试写作比较成熟的课例并引入理论分析。 专业进展共同体：能够主持日常研课、读书会以及学科标准。 四、骨干期 必读书籍：语文科课程论基础王荣生学会教学阿兰兹，待定教化的哲学基础奥兹门学习的快乐走向对话佐藤学 选读书籍：论对话伯姆被压迫者教化学弗莱雷中国哲学简史冯友兰爱的艺术弗洛姆人间词话王国维近距离看美国林达 如何阅读一本书艾德勒万历十五年黄仁宇 专业写作：1能够针对不同的德育专题进行探讨，并在大量阅读相关论文和参考书籍的前提下写出专题论文，比方叛逆儿童的

7、教化问题等。 2能够对教学中的某些问题进行系统梳理阐述，并写成论文。 专业进展共同体：能够通过各种方式组织和主持专题研讨会。 五、卓越期： 必读书籍：民主主义与教化杜威后现代课程观多尔课程与老师佐藤学有效的学习 型学校提高学业成就的最正确实践Richard DuFo西方教化心理学简史高觉敷等 选读书籍：儿童绘画与心理治疗解读儿童画凯西玛考尔蒂第五项修炼彼得圣吉科学史丹皮尔希腊的神话和传闻斯威布动机与人格马斯洛儿童的道德推断皮亚杰西方哲学史罗素 专业写作：整理出版个人专著 威廉姆多尔对老师角色的界定是“同等中的首席 威廉姆多尔对老师角色的界定是“同等中的首席，老师的作用没有被抛弃，而是得以重重新

8、建构，从外在于学生情景转向与情景共存。老师是内在于情景的领导者，而不是外在的专制者。-陆有铨躁动的百年20世纪的教化历程 第四篇：闲时多读书 多读书读好书 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见，古人对读书的情有独钟。读书，对于任何人而言，最大的好处不在于它给人带来迷人的物质利益，而在于它能让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。有了书本，有了学问，人这一辈子就不再是简洁的一生。对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最正确的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、哀痛、无望，甚至我们低下了曾经珍贵高傲的头颅。然而书籍可以赐予我们盼望和志气，将劝慰缓缓注入我们干枯的心田，书籍能教会我们克服苦难的

9、悲剧，能关心我们担当起命运的磨难，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带着下，我们能不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充溢成熟。 读书能够净化人的灵魂，荡涤浮躁的尘埃污秽，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静气氛。读陶渊明的饮酒诗，体会“结庐在人境，而无车马喧那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著巴黎圣母院，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有和善美丽的心灵、淳朴真诚的品质、清静沉着的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在查找美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯净。读王蒙

10、的宽容的哲学、林语堂的生活的艺术以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有恳切舍弃虚伪，拥有充溢舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，清静而坦然地度过每一个晨曦 每一个黄昏。 当今社会，随着时代的进展，社会的进步，特别是互联网的普及，传统的阅读日渐势微。从书香氤氲的岁月到渐渐不读书的现状，明显是一个特别缺憾的过程。尽管人的业余爱好各有不同，不管有什么爱好都无可厚非，但我仍奉劝大家能用闲暇的时间来读读书，假如能那样，你会有那种被书香浸染的感觉，你的人生会更加的奇异，更加的精彩。 第五篇：读书,多读书 读书，多读书 正阳小学翟佳 敬重的各位领导、老师： 在我看来，书就像是一个多情又才智的老挚友。无论何时

11、何地，无论发生什么，只要我走向她，书，都会静默的接纳我，耐性的陪伴我，为我加油、打气！在学生时代，我曾深刻的品尝了失去亲人的难过，也曾因此一度消沉，我曾经看轻过自己，也曾经诅咒过这个世界，在那个时候，除了老师和同学赐予了我真诚的激励和关心以外，一些好书也成了我无声却贴心的挚友。其中钢铁是怎样炼成的、生命的追问、平凡的世界、母亲的伤痕这四本书在我的成长历程中留下了深深的印记，在书中，我相识了执着的保尔，坚毅的方丹，勤奋的孙少平，和善的刘墉，他们教会我：人，要坚毅、自信、沉着的走好自己人生的每一步，要有志气抗击生命的挫折；也让我明白：即使你是一颗流星，也要努力把光亮留给这个世界。正是因为此，我对读

12、书有着一种别样的情怀，因为是书，带我走出那段生命的沼泽。 如今的我，虽然变得开朗、乐观，酷爱生活，但我对读书的宠爱，照旧不改初衷。如今，在书香充满的日子，在潜移默化的感悟之中，我的心胸也变得更加宽容豁达。读书，让我学会了用平常心去面对一切；读书，让我懂得了“快乐活在当下，尽心就是完备。 而作为老师的我们，读书靠的是长期的积淀。没有书籍的滋润，何来深厚的学养？我始终都很得意，自己多少年来始终保有这样的一种好习惯，那就是每天无论多忙，睡得多晚，我也会雷打不动的为自己至少支配半个小时与书约会。把快乐还给孩子、做一个聪明的老师、读者、爱的教化、论语、给老师的建议、另类课堂等等都是我的钟爱，一本本经典，

13、一篇篇美文 读下来，不知不觉，觉察自己的教化教学慢慢变得得心应手起来，孩子们宠爱上我的课，说我的课堂有意思，学习学问不觉得累；家长们敬重我、信任我，说我是一个博学多才的老师，说我教化孩子有方法。在暗自兴奋的同时，也让我越来越剧烈的感受到：只有博览群书，才能信手拈来，应用自如；引经据典，才能妙趣横生，兴味盎然；读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。可见，读书，是多么奇妙的一件事情！我认为读书，完全可以动静两适合。我们可以在洒满阳光的午后，或是静静的夜晚，手捧心爱的书籍，与她对话，让她滋润你的心灵。在劳碌的工作中，聪明的你，也会很快觉察，其实我们身边的每一个人，都是一本鲜活的好书，值得我们用一生去阅读和品尝。我常常像一个贪吃的孩子，去用心的视察每一个人的言行，在她们的身上，我读懂了坚忍，读出了执着，读懂了大气，读出了朴实，读懂了真诚，也读出了才智！关于读书，我最宠爱培根说的那句话“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。真是不行思议，假如没有书香的滋润，我的生命将是何等的乏味与孱弱，我的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充溢丰盈我健康的生命和一颗恒抱盼望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不行多得的知己，它见证了我成长的踪迹。 我的演讲完毕，感谢大家！