2023年学生周记 3.docx
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1、2023年学生周记 3 第一篇:学生周记 3 一、我提出的问题 1如何衡量美术作业? 那些认真绘画确实定是很好了,但有时挺宠爱学生的创意绘画、意想不到的作业。是不是这样评美术作业是对的?衡量学生的作业质量,从作业上看。有时觉得衡量学生作业,不是作业的好坏,而是看学生是否有动起手、动起脑。 2.遇到半数学生不愿听的课堂,坚持,对吗? 在半学期中,美术课堂中难免会出现一次:一半学生不愿听的课,我仍去教,其实上下来有点累,总认为不上学生是学不到一点的,这样的想法对不对? 学习心得 在美术教学中,留意文化沟通 由于我们所属都是北方,尤其是乡下的学生,在教学中,我遇到过这样一种教学案例:课堂上,问学生关
2、于表现运动的建筑类物体,提问学生“你们了解霸王举鼎这个建筑吗?你知道 它有什么历史背景吗? 学生对于这个我们大家熟知的案例,却张口结舌。不是他们不愿回答,是因为他们根本不了解,或许是由于地域性,学问面问题。 所以我想在美术中有个基本理念运用就要占主要地位:“引导学生参与文化的传承和沟通这就要求美术老师,在教学中,可以结合其他的学科,如历史课、语文课。在这基础上,可以结合故事情节,让学生讲解并描述。我想这不需要一节课,仅仅几分钟,引导学生参与我们身边的文化,进行沟通,沟通,引导到此问题,甚至是本节课。 学生对本地方不生疏,加上先天宠爱听故事,运用美术的基本理念,让学生解决问题、驾驭问题、升华问题
3、。 其次篇:周记3 迷茫之中的劳碌 这周很盲目,一天时间就把钢筋绑扎检查完毕,问题还是老生常谈,但钢筋绑扎质量相对之前却大有好转,之所以迷茫是因为作为一个现场管理人,不知道那些东西该进行管理,所以特殊的迷茫,而劳碌就表达在工作技术方面。 工作技术方面是一个施工人员最最能表达实力的东西。要求你对现场各种施工工艺要特殊了解,对现场的出现的技术问题能特殊刚好的去解决,一个工程总是会有很多问题,我们要觉察这些问题,就得要去深化的了解问题的所在的各种工艺技术上,觉察根本的东西,光靠觉察还不行,要能刚好的去解决各个问题。就简洁的说,基础工程时期对现场施工要到达便利,我们要预知工作中会发生什么,是什么影响工
4、作进度。 正是应为我对这方面学问的不熟识,管理起来杂乱无章,比方就要对现场进行平安隐患的排查,满堂架的搭设应怎样搭才正确我都在迷茫之中!还怎么样去进行检查呢?所以感觉就是在迷茫之中的劳碌! 所以在今后实习工作过程中,除了基本技能要有所提高外,还应加强预见实力、应变实力、协调实力的培育,相识到要完成一个建设项目,不仅仅要有确定的组织和策划,还要有全体项目单位的团结一心、坚韧拼搏的看法。学会对待事物要从多方面的入手,驾驭事情的根本,从微小环节着手,抓重点、按要求、按规范的去完成每一项任务。学会在执行任务的过程中要多找问题,多找缘由,更重要的是面对问 题要刚好找到多种解决问题的方法,并从多种方法中做
5、出正确确实定。 工程部:冯乾云 第三篇:周记3 时间过的好快,一转瞬已经三周了。第一周在简洁、空闲中轻松的了解完了当前在做的事情,为什么说“当前,那是因为据我询问了解该公司有很多种软件。过完上一周的悠然换来的是这一周的劳碌。这周刚上班就说让我单休所这周任务量比较大,也就是说这周要上六天班,上六天班我想真能把我累的够呛。 第一天里,我用过了除CAD外的2款软件,幸好都不难学。在这之前,我都询问过每个软件上要留意的地方和操作方法,所以在操作时简洁上手。从中我还觉察了几个至关重要的问题,如绘制的时候尽量运用快捷叮嘱,这样比较省时间。 不知不觉,已经这周的第三天了,一切都还好,都满习惯的,在我看来每一
6、天都是新的一天,每天都有新的工作都在等我,虽然前些天在公司忙来忙去的,其实实质上没有做什么,只是教会了我许多进入社会做人的道理。渐渐的感觉一周比一周起先劳碌了,如今想回到轻松的日子也难了,我虽然是绘图员的岗位,所以我目前还只是做些简洁工作。 这几天实习下来有苦、有甜、有累,但还是很快乐,时间足够了,不空闲还是有点满意感的。不像之前空闲的就只是逛逛看看熟识产品那么单调。 时间真是过得很快,转瞬这周又要结束了,也习惯了早上上班下午下班的生活,间或忙得时候也是要加班的,其实跟在学校上午上学下午放学的日子也是差不多。只是如今是要工作,比上课累的多。从学生到社会工作人士,身份的转变似乎还是很不习惯,但总
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